人教版一年级语文下册声母韵母连线专项强化训练.doc_第1页
人教版一年级语文下册声母韵母连线专项强化训练.doc_第2页
人教版一年级语文下册声母韵母连线专项强化训练.doc_第3页
人教版一年级语文下册声母韵母连线专项强化训练.doc_第4页
人教版一年级语文下册声母韵母连线专项强化训练.doc_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版一年级语文下册声母韵母连线专项强化训练1. 读一读，连一连。 2. 拼一拼，连一连。 3. 把下面的音节和图画连起来4. 小猫钓鱼，拼 一拼，连一连。t 大d 米d 土m 马m 地5. 把生字和相对应的音节连起来。 6. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。 7. 读一读，连一连。 8. 照样子，给生字宝宝找朋友。大_ 爸花_ 家爸_ 草土_ 地xio chun _ 开关fng y_ 风雨ki gun _ 小船c y_ 词语9. 读一读，连一连。 10. 把拼音和生字连起来。11. 找出图片所对应的音节连一连。12. 我会认，我会连。13. 阅读舞台。小鸵鸟，脾气怪，奶奶喊他他不睬。脑袋钻进沙堆里，嘴里喊着：“我不在。”（1）从上面的儿歌中找出含有复韵母ai、ui的音节，并写下来。含有复韵母ai的音节：_含有复韵母ui的音节：_（2）奶奶喊小鸵鸟的时候，小鸵鸟把脑袋钻进了_。(写音节)14. 认一认，连一连。（1）xidnw t y h 他 地 下 禾 你 雨 我（2）（3）15. 认一认，连一连。字 z 我是小学生词语 j zi学生句子 c y生16. 看图片选拼音，写到下面的横线中，并找出其中的整体认读音节。d sh chng gzh zh dio y tio wxi zi _ _ _ _ _ _整体认读音节_17. 请你连一连。 mio zhn yn ji g bo c xing18. 我会连。 19. 把图和相应的整体认读音节连一连。 20. 把能组成音节的词语用线连起来。21. 我会连线。22. 把对应的汉字填在横线上。明条尘双森sn_ shung_ ti0_ chn_ mng_23. 给加点的字选择正确的声母或韵母，填在括号里。sh s 大声 _ 白色 _ 多少 _ 开水 _in ing 远近 _ 听见 _ 苹果_ 杏子 _24. 连一连。H_ s 弯弯的_ 公路T_ h 宽宽的_ 小路M_ t 美丽的_ 雪莲S_ m 洁白的_ 天山25. 把图和音节连一连。 26. 拼一拼，照样子写出音节的韵母。fi(ei) ln_ qn_lo_ dng_ long_27. 读儿歌，做习题。 秋风起了，一片片树叶，落在地面。小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。小刺猬，捡起一片：它是我的凉扇。梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。（1）我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。（2）仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论