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2020年三年级语文下册成语专项综合练习1. 咬文嚼字。(1)查字典、词典并结合上下文,理解下面划线词语的意思。许多窗子连接在一起,汇成一片花的海洋,让我们看的人仿佛走在林阴道上,应接不暇。我觉得这种境界是很耐人寻味的。(2)“花团锦簇、姹紫嫣红”多么美丽的景色,你还知道哪些描写“花”的词语,快快写下来,与同学们一起分享。2. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_3. 把下列词语补充完整,并选择恰当的成语填在题后相应的句子中。众志_ 寻根_ 救_扶_尽瘁 才华_ 囫囵_医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。诗人李白_,写出了许多流传千古的浪漫诗篇。全国人民_,战胜了突如其来的“非典”。周总理为了国家和社会的发展,_,奉献了自己的一生。4. 把词语补充完整。平淡_ _纯净 缕缕_5. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。称心如意,感到非常满意的样子。_形容心情十分急切,急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。_跟过去一样。_造句:_6. 把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。_达理 _叹气_连不_ _头_气1.春雨_地下了三天。2.我数学没有考好,_地回到家里,妈妈看了我的卷子_,直皱眉头。3.她是一个_的好老师。7. 找出下列各组词语中的错别字。心干情愿 心满义足 _、_心灵神会 心直口块 _、_心血来朝 心跃诚服 _、_新花恕放 心心相应 _、_8. 把下列词语补充完整。邯郸_ _ 滥_充_ _耳_铃自相_ _ _舟求_ _弓蛇_9. 补充词语,并按要求写词语。风和日_ _天卷地 狂风大_头并进 _喜若狂 突如_来上面描写天气的成语是:_、_、_。另写出两个有关动物的成语:_、_。10. 将下列词语补充完整。_ _估量 举世_ _ _星_月金_辉_ 玲珑_ _ 诗_画_天_海_ 风_名_珍_宝11. 我会填上合适的词语,使词语完整.草_莺飞 五颜六_ 引人_目 恋恋不_发图强 大_小巷四面八_兴_勃勃12. 把词语补充完整,再选词填空。群_绕 _茂盛 _古迹蒙蒙_ 点点_ _清_秀北京有许多的_。桂林_,我好想去看一看。阳春三月,熟睡了一冬的小草被_淋醒了。13. 把下面成语补充完整。英勇_ 全神_ _七_八悬_峭_ _钉_铁 _高_下_身碎_ _首挺_ 惊_动_坚强_ 热血_ 气_河14. 按要求写词语。你还知道哪些描写“山”的词语?写出3个:_、_、_你还知道哪些描写“水”的词语?写出3个:_、_、_15. 根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,上气不接下气,十分恼怒 , 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。_他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中非常不服,感到气愤 , 便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。_16. 补充词语。秩序_ _ _ _而至 _七八碎轻于_ _歌_舞 惊心_ _17. 补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。飞_走_大吃_真_确乌云_狂风_倾_大_以上词语中,含有反义词的是_,我能写出类似的词语_、_;含有近义词的是_、_、_,类似的词语有_、_;描写自然现象的词语是_、_。造句:_18. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽_景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱,已经到了_的地步。这里_,四季如春,真是一个好地方。19. 查找一些含有鸟名的成语,读一读,背一背。例:百鸟朝凤、_、_、_、_、_、_、_、_、_20. 把下列成语补充完整,解释画线的字。荒山野_ 抑扬顿_ 举世无_ 冰清玉_习以为_ 不_不挠心悦_服 惟_惟肖不_不挠:_惟_惟肖:_21. 把下面的词语补充完整。_知秋 _高_淡春_秋_ _飘香_气爽 _累累 _尽染 _习习_丰登22. 根据诗句填成语。千里江陵一日还 一_千_轻舟已过万重山 一_风_春色满因关不住 _枝_展疑是银河落九天 _落_丈独在异乡为异客 _掌_鸣白云深处有人家 _中_阁23. 填字成词。_地而起 若无_事全神_ _以_万一24. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处_,果真_啊!25. 把下列词语补充完整,并写出横线上词语的意思。三_茅庐:_。_起伏:_。青翠_滴:_。秀丽_人:_。群雄_争:_。茅塞_开:_。26. 把词语补充完整。大_小巷四_八方 摇摇_ _ 昏头昏_恋恋不_ _空如洗 引人_ 一不_27. 补充词语。眉_眼_成_立_自_自_不舍 _中不_相_为_无_无_一_一_成_成_28
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