最新部编版三年级语文下册句子专项练习题.doc_第1页
最新部编版三年级语文下册句子专项练习题.doc_第2页
最新部编版三年级语文下册句子专项练习题.doc_第3页
最新部编版三年级语文下册句子专项练习题.doc_第4页
最新部编版三年级语文下册句子专项练习题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新部编版三年级语文下册句子专项练习题1. 按要求写句子。(1)大熊猫 在 弟弟 看(把词语连成一句通顺的话)(2)美丽的世界,是太阳照出来的。(照样子写一句话,用上“,”和“。”)2. 白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。3. 按要求完成句子练习。(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的词语写句子)(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。(照样子补充句子)爸爸回来了,萍萍高兴得_。天气很热,淘淘渴得_。4. 用划线的词语写句子。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。5. 根据下面的材料,写一则寻物启事。 三年级(1)班的李晗同学,6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂,衣服的一角写有他自己的名字。6. 根据下面的内容写留言条。12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。7. 按要求完成句子练习。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(用划线词语造句)人们把街道打扫得十分于净,甚至连一片落叶都没有。(改成“被”字句)船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。(缩句)8. 仿写句子,使句子有趣。例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。9. 句子练习。(1)种子一边想一边努力生长。(用划线词语写句子)(2)它觉得自己又变成了一棵树。“它”是指_。“又”说明了_。“它”变成木地板后的感觉是_。10. 根据要求改写句子。(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)11. 仿照例子写句子。(1)鱼儿在清澈的水中尽情游弋;熊猫在_;燕子在_。(2)如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是_,那快乐就是_;如果你是_,那快乐就是_。12. 根据课文内容,把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。小喜鹊 挖个 树枝 睡大觉小松鼠 衔来 松果 造房子小青蛙 找来 地洞 当粮食13. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。(1)关于毛泽东:_(2)关于长征:_14. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。_小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_“一定会飞回来!”男孩肯定地说。_15. 照样子写句子。青蛙披着碧绿的衣裳。小蝌蚪甩着长长的尾巴。16. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。17. 照样子写句子。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(1)小河湛蓝湛蓝的,好像_。 (2)田野金黄金黄的,好像_。 18. 照样子写句子。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。春天到了,花园里的花儿都开了,有_,五颜六色,漂亮极了。19. 照样子,用划线的词语写句子。(1)例:井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。_常常_。(2)例:大家见了,越发敬爱朱德同志。_越发_。20. 句子加工厂(按要求写句子)。(1)他是少先队员。(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句)(4)他埋头走路。他像是在思考着什么。(用关联词连成一句话)21. 照样子说说词语的意思。(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来。风雨交加:又是_,又是_,_一起袭来。(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨。鹅毛大雪:像_那样的大雪。22. 想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢?23. 用修改符号修改下面的病句。(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。(2)姐姐的容貌和声音都很好看。(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。24. 照样子,把下列句子补充完整。例:他是个淘气的孩子。_是_。例:现在我要把海岸藏起来。_把_。25. 按要求改写句子。(1)用上“水泄不通”这个词语,写一个表示人多的句子。(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改为陈述句)26. 按要求完成练习。(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。(用划线的词语写一句话)(2)因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。(仿写句子)因为_,_。(3)胡萝卜先生的胡子长(chng)得_。(看图补充句子) 27. 语言表达 晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。” 第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“_”28. 照样子,写句子。例:小白兔割草。小白兔弯着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论