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文档简介
第二课时 初学课文知识与技能:学生能熟读课文。过程与方法:学生掌握课文内容。情感态度与价值观:体会作为中国人对祖国的认同和热爱之情。教学重点:熟读课文及掌握课文。教学难点:掌握课文中的新词和句型。处理方式:让学生多读课文,给他们多示范来解决。教学与学习手段: 教材,词典教学方法:讲解法,引导法学习方式:探求学习方式教学内容:1教师活动前提测评与导入新课。组织教学。展示知识与技能,板书课题。讲解课文,讲解文中的新词和句型。让学生朗读课文,纠正错误。布置布置作业。2. 学生活动回答老师提的问题。朗读课文。复述课文内容。教学内容根据课文内容回答问题。1.在哪些地方可以看到中国结?2.中国结是一个什么样的物品?3.中国结代表着什么?4.华侨为什么特别喜欢中国结?5.中国结象征着什么?串讲课文(第12自然段)作者对中国结的喜爱之情。(第3自然段)中国结外形变化无穷,寓意丰富。 (第45自然段)中国结是炎黄子孙心连心的象征,因此又被称之为“同心结”。(第6自然段)中国结是中国人的象征。课堂小结:通过读课文,让学生对课文有初步了解板书设计:一、读课文; 二、
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