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文档简介
新部编版二年级语文上册填空专项突破训练1. 在完整的句子后的打上“”,不完整的打上“”。从地下探出头来。_上学迟到了,老师批评了我。_这列车呀!_树叶的形状为什么是各种各样的?_我们必须马上完成学习条件。_2. 给横线上填上恰当的词语_的屏障 _的典礼 _的模样_的非洲 _的阳光 _的天空3. 读句子,根据拼音写出汉字。wn_皮的小朋友们敢用手chu_牛的后背,m_它的肚子,shn_至敢用树枝触它的屁股呢!我大i_r_怒了这只鹅。只见它伸长b_子冲过来,一口就咬住了我的裤角,我用力挣tu_开它的嘴巴。4. 读拼音,写字词。ho _朋友力力zi _w_坐的hu _面。5. 在横线上填上合适的词。跳入_ 拔出_ 撬去_ 冒出_钻进_ 封上_ 立下_ 选择_6. 看拼音,写词语。dng huji zhej sunzn menzn menpn mng_7. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”8. 下面的句子分别是什么句式。请你选一选。A比喻句 B拟人句 C 疑问句 D陈述句 E 把字句 F感叹句读了这本岩石书有什么用呢?_青蛙住在烂泥塘里。_啊,你又长胖了!_田野葱葱郁郁的,像一片柔软的绿毯。_“爸爸,什么是千人糕?”_太阳跳到河里去洗澡。_马棚里住着一匹老马和一匹小马。_它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。_9. 根据要求,做题。(1)补充合适的词语,春天里你看到了什么。_的迎春花 _的燕子 _的微风 _的柳条(2)选择题:小林的雨衣有点短,刚过膝盖。_过:从一个地点移到另一个地点;超过:用眼看或用脑子回忆;过失(3)照样子,用画线的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母妈妈(或爸爸)一回到家就忙起来了,一会儿_,一会儿_,一会儿_。 10. 请在下面的横线上填写恰当的四字词语。(成语也可以) 在小学课本里,我们认识了_的桑娜,_的鲁迅,_的商鞅,_的哪吒,_的大禹,_的温迪,_的女娲等,这一个个_的人物给我们留下了深刻的印象。11. 给下划线的字的正确读音。彩色_(ci ci) 绿草_(l l)更红_(gn gng)数不清_(sh sh) 数学课_(sh sh)数一数二_(sh sh)12. 将下面的音节补充完整。父_ 悄q_鹦y_鹉_13. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_14. 给加下划线的字注音。一个_ 好的 _ 小船 _ 两个_头发_|正在_ 心里 _ 看见 _15. 拼一拼。写词语。mi mioyn zutn qnqng rugn shuj dng_d jyu qd dqio dchng mng_16. 选一选。 星期天,你正在家写作业,忽然电话响了,是一位叔叔要找你的爸爸。但是你爸爸不在家。你应该怎么在电话里和他说呢?_我爸爸不在家,挂了啊。叔叔,我爸爸不在家,你改天再打吧!叔叔,我爸爸不在家,您有什么事吗?可以先告诉我,等他回来了,我帮您转告他。17. 给加下划线的字注音。大雨_ 北风 _ 花朵_ 小鸟 _ 虫子_六天_ 七个_ 八方_ 九天_18. 连一连,给下划线的字选择正确的读音。一群参加小洞步子看着着火zho qn b zhe cn dng19. 把句子补充完整。_也_。_正在_。_一起_。_飞快地_。20. 选出划线字正确读音。少_(sho sho)选 汤汤_(tng shng)乎若流水处_(ch ch)士 好_(ho ho)书画所宝以百数_(sh sh) 曝_(po p)书画斗_(du du)牛21. 我会选正确读音。庄稼 _(ji ji) 跟随 _(su si) 符号_(f f)簸箕 _(q j) 宇宙 _(zhu zu) 规律 _(l l)22. 给多音字注音并组词。更 _ _为 _ _ _23. 给多音字选择正确的读音。chng chng一场雨_ 场地_cho zho朝气_ 朝向_wiwi为什么_ 四海为家_jiji结尾_ 结实_24. 给句子中划线的字选择正确的读音。她小时候生过病,腿脚落_(lo l)下了残疾。老师是刚调_(dio tio)来的,还不知道英子的情况。25. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_26. 选择划线字正确的读音。富饶_(f rof ro) 瑰_(gu gu)丽龙虾_(xi x)岩_(yn xin)石威武_(w f) 鸟粪_(fn fng)祖辈_(fi bi) 建设_(sh s)27. 拼一拼,写词语。ji tngdng shngun zhngzh ch_28. 选择字的正确读音。诗_(s sh) 串_(cun chun) 成_(chng chn)29. 读一读,连一连 拉_ 铁环 一方_ 队旗
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