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文档简介
人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 修改段中的毛病。 学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。2. 下列句子按要求改写错误的一项是( )A .他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。缩句:他不愿告诉爸爸。B .他完成了一次又一次的艰巨任务。修改病句:他完成了一次又一次的艰苦任务。C .这是伟大的奇观。改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?D .雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”改间接引语:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。3. 按要求写句子。(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。(在原句上修改病句)(4)根据“温和”的不同意思分别造句。气候不冷不热:_。使人感到亲切:_。4. 用修改符号在原句上修改病句。笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。5. 判断下面句子的完整性(1)我在河边发现。(2)画鸡蛋可不容易啊!(3)看了许多画。(4)老师点了点头。(5)种了许多竹子。6. 按要求写句子。(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为“被”字句)(2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)(3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)(4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)(5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)7. 按要求写句子。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(缩写句子)在火星或者月球上建造移民基地又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。(修改病句)8. 按要求写句子。(1)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2)妈妈对小丽说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。”(改为第三人称转述)(3)中国新歌声这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。(修改病句)(4)人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵小树;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花;_,_。虽是一棵小树,却能抗击风雨;虽是一朵野花,却能装扮春天;_,_。(仿写)9. 按要求完成句子练习。(1)照样子,用不同的说法来表达果实成熟。例:石榴咧开嘴开心地笑了。苹果_。稻子_。(2)围绕中心句写一段话。校园生活丰富多彩。(3)小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。10. 下列句子没有语病的一句是( )A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。11. 在句子中用得不恰当的词下面画上横线,把正确的词写在横线上。时间在流动,世界上发生了许多事情。_这是古代的东西,很有价格的。_和你在一起,我感到羞愧,你算什么东西!_12. 按要求写句子。年轻的魏格纳因病住进了医院。(缩句)_少先队员不该向困难低头。(改成反问句)_这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句)_放学了,校园里非常平静。(修改病句)_叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。(改为“把”字句)_13. 按要求写句子。细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。(缩句)今年夏天真热啊!(改为夸张句)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。(用关联词将两句话连起来)我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。(用修改符号在原句上修改病句)14. 变魔术,改句子。(1)鲁本准备礼物。扩句:_(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句:_(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_(4)填词语。我还和姐姐争论过,_是我们老师有知识,_村长、区长有知识。(5)修改病句。大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。15. 按要求写句子。(1)注意划线的部分,仿写句子。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。云朵以它_,作为对_的回报。(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。(改为直述句)(3)凡卡的作者是俄国作家契诃夫写的。(修改病句)16. 下列没有语病的一句是( )A .自从大家环保意识提高,城市绿化面积增加后,武汉的夏天再也不是火炉了。B .造纸术是我国古代的四大发明。C .鲁智深想人之所想,急人之所急,不愧为梁山好汉。D .我敢肯定,明天可能要下雨。17. 用修改符号修改病句。动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。妈妈买回一篮子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。图书馆里有儿童文学少年文艺和中国少年报等课外书。18. 在原句上修改病句。我们坚持课外阅读,可以增长知识和写作水平。老师给我们讲了许多鲁迅的故事。19. 句子练习。照样子,把两句话合并成一句话。例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。我们讨论并阅读了草房子这本书。(用修改符号修改病句)牡丹花开了。(改成拟人句)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)小鸡破壳而出。(扩句)淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢?(仿写句子)20. 句子加工厂(按要求写句子)。(1)他是少先队员。(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句)(4)他埋头走路。他像是在思考着什么。(用关联词连成一句话)21. 我会按要求写句子。(1)例:雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。小蝌蚪大头小尾巴,真可爱!(2)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)(3)“十一”黄金周期间,大街上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)22. 按要求写句子。(1)用修改符号修改病句。第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。(2)用“桥梁”的不同意思造句。架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。比喻能起沟通作用的人或事物。(3)请用环境描写突出考场的安静。考场上静极了,_。(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。(写序号)_几处早莺争暖树梁上蛛丝燕子帘岸上麻叶伸绿掌白雨跳珠乱入船23. 修改病句。(1)北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。_(2)秋天是个迷人的地方。_24. 用修改符号修改病句。这座教学大楼十分破旧,非拆。800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。小英和小芳一起去动物园玩,后来她提早回家了。我们顺利地按照张师傅教给的方法,排除了故障。25. 用修改符号修改下面的文段。(文段有5处错误)这学期,我们班同学经长阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国报。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢!26. 按要求改写句子。有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。(改为肯定句)说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。(用划线字造句)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。(修改病句)27. 下列句子中没有语病的一句是( )A .看了中国诗词大会决赛,使我心潮澎湃,决心也要像雷海为一样,在吟诵中华经典诗词中,际遇更美好的人生。B .“你应该吸取教训,避免不发生类似错误。”老师意味深长地说。C .经过激烈比拼,六(7)班战胜了六(1)班,获得了拔河比赛的冠军。D .有没有战胜困难的勇气,是一个人取得成功的关键。28. 改正下面句子里的错误。(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。(2)星期天,我和爸爸去参观图书。(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。29. 句子加工厂。小光对我说:“老师叫你去。”(改为间接引语)雷锋精神是全国人民学习的榜样。(修改病句)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(
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