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文档简介

2020年六年级语文上册口语交际专项同步练习1. 口语交际。这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。2. 口语交际。 小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”,全家人都为他的烟瘾烦恼。假如你是小方,你准备怎样劝爸爸戒烟呢?3. 想想学过的内容填一填。(1)查字典填空。“糕”用部首查字法应先查_部,再查_画,读音是_。“糕”在字典里的解释有:用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;姓。“千人糕”的“糕”应选解释_。(2)1987年4月5日,邓爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。邓爷爷植树的步骤有:挑选树苗;移苗入坑;挥锹填土;挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:_。(填序号)(3)小溪说:雷锋叔叔曾路过这里,抱着_的_,冒着蒙蒙的_。小路说:雷锋叔叔曾路过这里,背着_的_,踏着_的荆棘。(4)雷锋叔叔是一名_,他为人民做了许多好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,_。(5)口语交际:我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:“_”4. 口语交际:学校创建节水校园, 请你设计一条公益广告,提醒大家节约用水。5. 口语表达。 班级组织小干部竞选,小芳报的是学习委员,可她一直担心自己会竞选不上。如果我是小芳的好友,我会这样鼓励她:_6. 口语交际。晚上,“我”的爸爸妈妈都不在家,突然电话铃响了,是妈妈的一位同事打来的,请你设计一组对话,语气要亲切有礼貌。我:_阿姨:_我:_阿姨:_我:_7. 从下面两个成语中选择一个,想象这个成语所描写的画面,写一段话。狂风暴雨 张灯结彩8. 家庭是我们成长的摇篮,让我们相互交流家庭中发生的感人故事,分享亲情的平凡和伟大。9. 口语交际。4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点开展关于读书的主题班会活动。4月22日下午,你要去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对老师说的话写下来。10. 口语交际。我们每一个人都应该参加到“保护环境,爱护地球”的行动中去,那么在“保护环境,爱护地球”方面你想怎么去做,请和大家交流交流。11. 口语交际。葛娟是个诚实、优秀的小学生。有一次她到来超市买东面,保安怀疑她偷拿超市货物,要投她的身。请站在葛娟的角度,替她严词拒绝保安的无理要求。12. 口语交际。共享单车随处可见,请你结合生活中共享单车的使用情况,说说你的发现并提出一条合理的建议。13. 解狐和祁午听到祁黄羊的举荐,他们会怎么想,怎么说,怎么做?用一段话写下来。14. 口语交际. 小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。(1)环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开了。这时,你会对他说:_(2)小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。看到这种情况,你会对他说:_15. 口语交际。星期天,小明在家里看鲁滨逊漂流记,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。16. 口语交际。你喜欢读哪些课外书,你最喜欢书中的哪个人物?为什么?17. 语言综合运用。小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。18. 口语交际。要开家长会了,明明和东东都很苦恼,因为他们这次考试都没有考好。放学了,他俩一边走,一边商量。明明:“我不敢让爸爸妈妈来参加家长会,他们知道我这次没考好一定会打我的。”东东:“我也是。”明明:“我有一个好办法,咱们花钱雇人来冒充咱们的父母吧。”如果你是东东,听了明明的建议,你会如何回答呢?19. 口语交际。 本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧!故事名:_故事内容:_20. 口语交际。有时候,我们需要别人的帮助。在请别人帮忙时,怎样做到有礼貌呢?我们来试一试吧!注意礼貌用语,不会写的字可以加拼音。(1)数学课上,你忘了带直尺了,向你的同学借一借吧:_(2)你到书店去买书,迷路了,向一位老奶奶问路:_21. 口语交际。 语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)22. 口语交际。小朋友,在你看过的书中,你最喜欢哪本书?把书名和喜欢的原因写出来吧!23. 口语交际(补充对话)示范小学五(1)班针对班级中“参加补习班”盛行这一现状,决定开展一个“友谊辩论会”。正方的观点是“参加”,反方的观点是“参加补习班不好”,假如你是正方的一个辩手,你会这样说:_。试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点:_。24. 口语交际。在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?25. 快递公司给小明发来短信:“货已发两日即到。”他不明白其中的意思,于是拿去问人,甲、乙两人看了后分别说出自己的意见,这两种意见都言之有理又各不相同。请你说出这两个人的意见。甲说:_。乙说:_。26. 口语交际。小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。27. 口语交际。(1)右图反映了什么现象? (2)如果你在场,你会对她说些什么?28. 口语交际。有的同学认为中国文学名家辈出,作品浩如烟海,根本读不过来,没有必要读外国作品。你认为这种观点对吗?说出你的理由。29. 口语交际。 小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最

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