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数星星的孩子优质课堂教案设计 课件： 1多媒体课件：星空图配上轻音乐：星光闪烁，渐渐地有9颗星星慢慢变大，其中有七颗构成北斗七星，一颗为北极星，一颗在旁边，定格。（注：12两个课件可以合在一起） 2（紧接着课件1，星星内出现本课9个生字（撒玉仰傻距组楚衡汉）。玉字要放在北极星上，组字在旁边的一颗星星上。 3挂图：北斗七星和北极星（参照课本P135右上角） 4我会写图标。 5田字格中本课要求写的12个字：勺斗玉组珍珠数钻研睡距离 6PPT课件：课外阅读短文：一个晴朗的夜晚，我也像汉朝的张衡一样坐在院子里看星星。尽管星星和我的距离很遥远，但我也能看得非常清楚。看啊，星光闪烁，如同课文里写的一样，像无数珍珠撒在碧玉盘里，好美哦，简直把我给看傻了！我仰着头，看啊，数啊，数啊，看啊，原来星星也分成小组坐在一起，不过，它们的组太大了，组员多得数不清。（注：全文为蓝色，黑色的字变成红色） 教学目标 1认识撒、玉等9个生字。会写勺、斗等12个字。 2有感情地朗读课文。 3培养善于观察、善于思考的习惯。 教学过程 环节 教师活动 学生活动 情境导入 初读课文 1请小朋友们把眼睛闭上，先听听优美的音乐吧。 2（课件1星光闪烁，渐渐地有9颗星星慢慢变大，其中有七颗构成北斗七星，一颗为北极星，一颗在旁边，定格。）请大家睁开眼睛，我们一起观赏美丽的星空。 3漂亮吗？ 4再看看，星空开始发生变化了。（课件2星星内出现本课9个生字：撒玉仰傻距组楚衡汉，玉字放在北极星上，组字在旁边的一颗星星上。）这九颗星星，等待小朋友们摘取呢。现在，老师还没教大家，哪位小朋友能自己摘取一颗？小朋友，这些字你能认识几个呢？ 5谁还能再摘一颗？ 6你怎么认识的？ 7还有谁认识？ 8还有认识的吗？ 9呵，你就是小男子汉。 10你也是小男子汉。 11还有几课星星等待着我们摘取，请小朋友们认真读读课文，这些星星都藏在我们今天要学的课文里，这篇课文的题目就是数星星的孩子（板书课题）我们把课文读熟了，就能摘下这些星星了。小朋友们，一起读课文吧。 2观看星空动画。 3漂亮！ 4我摘取最上面的一颗，那里边的字是玉，玉石的玉。 5我认识小组的组。 6我是小组长啊。 7（都举手）我认识。 8（明潇）我认识汉，男子汉的汉。 9（炎地）我也认识。 11
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