声母的教案范文.doc_第1页
声母的教案范文.doc_第2页
声母的教案范文.doc_第3页
声母的教案范文.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

声母的教案范文 声母共有23个，发音特点是又轻又短。 本课学习8个声母b，p，m，f，d，t，n，l， 1、声母b（拨） 发音要领：闭上嘴唇，阻碍气流，再突然张开双唇，让气流出来。 记忆方法：像个6字b，b，b，或手指拨钟b，b，b， 2、声母p（泼） 发音要领：双唇闭拢，阻碍气流，再突然张开双唇，气流用力喷出来。 记忆方法：右上圆圈p，p，p， 3、声母m（摸） 发音要领：双唇闭拢，气流从鼻腔中出来，再张开口。 记忆方法：两个门洞m，m，m， 4、声母f（佛） 发音要领：上齿靠近下唇，让气流从小缝中挤出，摩擦出声。 记忆方法：伞柄朝上f，f，f，或老人拐棍f，f，f， 5、声母d（得） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开。 记忆方法：6字反写d，d，d或马儿奔跑d，d，d（声音） 6、声母t（特） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开，气流较强， 记忆方法：伞柄朝下t，t，t 7、声母n（讷，呢） 发音要领：舌尖抵住上牙床，然后放开舌尖，让气流从鼻腔中流出。 记忆方法：一个门洞n，n，n，或城门打开n，n，n， 8、声母l（勒） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，舌尖先向后滑，再突然放开，让气流从舌两边出来。 记忆方法：1根棍子l，l，l *如何拼音： 声母和韵母拼在一起，加上音调，成为一个音节，表示一个汉字的音。 韵母本身有的也可以成为一个音节。如啊、喔、鹅。 声母本身不能读出四声，也不能成为音节。韵母可以读出四声，音节也可以读出四声。 一个音节中，声母在前，韵母在后，一口气地连续读出一个字音，叫做拼音。拼音时声母要读得轻短，韵母要读得响亮，并直接读出调号来。没有标调号的，就读轻声。 如声母b和单韵母可以在一起，拼成b八b拔b把b爸ba吧。 声母m和单韵母可以在一起，拼成m妈m麻m马m骂ma吗 *拼音口诀：前音轻，后音重，两音相拼猛一碰。 *直呼音节法： 就是读音节的时候，不经过拼读的过程，而直呼出这个音节的音。要做到直呼，就要求我么们读每一个音节时，先看清楚音节的声母、韵母和声调（四声），然后快速直接读出一个音来。如nl是两个音节，可以直呼出两个音节的音“努力”。每一个音节，都可以直呼出这个音节的音。如b八m妈。 每一个音节都可读出四声如p趴p爬p(无此汉字)p怕，f发f罚f法f髪， d搭d答d打d大，t他t塔t踏，n那n拿n哪n那，l拉l剌l喇l辣 *练习直呼音节及四声：（四声凡无汉字读音的均未写入，如m、fff等） b八b拔b把b爸，b逼b鼻b笔b毕，b逋b醭b补b不， p坡p婆p叵p破，p坯p皮p匹p癖，p铺p葡p普p瀑， m摸m磨m抹m墨，m模m母m木，f佛，f夫f浮f抚f父， d嘚d德轻声de（的地得），d滴d敌d抵d地，d都d独d堵d度，t特， t踢t题t体t替，t突t途t土t兔，n哪（哪吒），n讷ne呢， n妮n泥n你n腻，n奴n努n怒，n女n衄，l肋（脦）l乐， l哩l离l里l力，l撸l炉l鲁l路，l馿l旅l绿
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论