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文档简介
新人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 按要求改写句子。麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。(缩句)这里世界上最大的麋鹿群生活着。(修改病句)附近建起了楼房。(扩句)三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。(改为“把”字句)2. 按要求写句子。这支蜡烛是一个非常重要的东西。(改为反问句)笑容像百合花一样纯洁。(用划线词仿写比喻句)在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。(修改病句)3. 下列句子中,没有语病的是哪一句? ( )A .漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。B .星期天,李叔叔到十字路口保持交通秩序。C .走进公园,我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。D .千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜。4. 修改病句(1)同学们认真地复习作业。_(2)联欢会在激烈的掌声中结束了。_(3)这篇习作的词语和句子都很通顺。_(4)现在,我国人民的生活不断提高和改善。_5. 修改病句。 上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。罗丹带着茨威格游览他的工作室。茨威格怕惊扰雕塑家工作,悄悄的站在一边。6. 按要求写句子。一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)人是由简单的生命进步来的。(修改病句)您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)7. 按要求写句子。(1)这是了不起的奇迹。(改为感叹句)(2)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)(3)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)8. 按要求完成句子。(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。“终于”说明了_。用“终于”写一句话:_。(2)照样子,补充句子。大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;_,_。(3)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)(4)家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。(修改病句)9. 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。(3)这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。(4)表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。这是病句。10. 按要求写句子。(1)鲜花盛开了。(把句子写具体)_的鲜花_。(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句)(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句)11. 按要求写句子。(1)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(合并句子)(2)天上的星星真多。(改写比喻句)(3)今天一大早,妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)(4)给下列句子加上标点,使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。(5)缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(6)名句我会背:爱亲者 , 敬亲者。五岭逶迤 , 乌蒙。12. 用修改符号修改下面的病句。(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。(2)姐姐的容貌和声音都很好看。(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。13. 按要求写句子 (1)修改病句。春天的上海是个美丽的季节。王明穿着一身灰色运动服,一顶新帽子。(2)人们陶醉于春天的美景。改为“把”字句:_改为反问句:_改为双重否定句:_(3)仿写连动句。让彼浩勒听了,沉吟了一下,把木牌悄悄翻过来 , 拿起笔写上“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。14. 我会修改病句。船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。这种不爱护粮食,是极不应该的。在海上航行半年后,终于回到了英国。15. 用修改符号修改病句。接受了普法教育,法律意识明显增强了。稻子熟透了,田野里像铺上了绿油油的地毯。16. 按要求完成句子练习。(1)造纸术是我国的四大发明。(修改病句)(2)在括号里填入合适的关联词。_帛比竹片、木片轻便,_价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(3)把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用划线词语造句)17. 句子训练营。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)小燕子从南方赶来,为春光增强了许多生机。(修改病句)小燕子飞回来了。(扩句)18. 根据要求写句子。科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(缩句)蝙蝠到处乱撞。(扩句)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(用划线词语写句子)修改病句。(用修改符号在原句上改)1.因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。2.蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。19. 下列句子没有语病的一项是( )A .燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。B .3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。C .每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。D .班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。20. 按要求写句子。(1)狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。(缩写句子)(2)五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)(3)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)(4)听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)21. 用修改符号修改病句。老师常常鼓舞大家要努力学习。只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。大家都称赞爸爸办事武断的作风。我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。22. 修改病句(1)语文对我很感兴趣。(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。23. 下列三个句子中,没有语病的一句是( )A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B .生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。24. 按要求写句子。我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。(修改病句)这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。(缩句)时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。(用划线的词仿写句子)25. 句子加工厂。(按要求写句子)飞天梦圆这篇课文的作者是金重写的。(修改病句)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。(缩句)26. 按要求写句子。这是了不起的奇迹。(改为感叹句)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)27. 用正确的修改符号修改下面一段话。牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。28. 按要求写句子。松树船 渐渐 我们 逼近 的(连词成句并加上标点)虽然他有很大进步,但是老师表扬了他。(修改病句)小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)29. 按要求完成句子练习。(1)有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现送上鲜花一束,祝早日康复!(2)根据语境仿写
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