邓州市教师“新课程理念”及专业知识测试试题.pdf

1 邓州市教师 新课程理念 及专业知识测试试题 小学数学 第一部分 新课程理念测试题 40 分 一 单项选择题 每小题 2 分 满分 10 分 1 新课程提倡的三维教学目标是 A 知识 技能和方法B 情感 态度 和价值观 C 知识 技能和情感D 知识与技能 过程和方法 情感态度和价值观 2 在 对话互动 式的教学过程中 教师和学生的关系是 A 主体与客体的关系B 客体与主体的关系 C 平等互助的主体关系D 平等互助的客体关系 3 国家考试命题要依据 A 课程标准B 教材C 课程改革纲要D 学生的学习情况 4 新课程改革所倡导的合作学习能否成功 关键在于教师能否 A 正确认识自己的角色B 把该讲的知识讲深讲透 C 把学生真正调动起来D 真正实行启发式的教学 5 在校本教研的几个核心要素中 最基本的力量和 最普遍的形式是 A 教师个人的自我反思B 教师集体的同伴互助 C 专业人员的专业引领D 申请获得的教育科研项目 二 多项选择题 每小题 3 分 满分 12 分 6 新课程给教师的定位是 A 学习者B 定向者C 促进者D 定论者 7 课程评价应建立在促进学生发展的评价体系 其基本要求是 A 忽视学生 的学业成绩 B 发现和发展学生多方面的潜能 题号第一部分第二部分总分 得分 制卷人 史艳红2012 10 2 C 了解学生发展中的需求 D 帮助学生认识自我 建立自信 8 关于教材改革 下列说法正确的是 A 教材改革应有利于引导学生自主探索知识的发生与发展 B 教材改革有利于教师创造性地进行教学 C 教材内容的选择应符合课程标准的要求 D 教材内容的组织应多样生动 有利于学生探究 9 关于教学模式的作用 下列认识正确的是 A 把千变万化的课堂设计成一种模式是违背教学规律的 B 模式不是万能的 但科学的模式有助于规范教师的教学行为 C 模式作为工具 其作用发挥的程度受人的素质制约 D 按模式组织教学会压抑学生的个性 影响学生的发展 三 判断正误题 请在题后括号内花 或者 每小题 1 分 满分 6 分 10 新的课程体系涵盖幼儿教育 义务教育和普通高中教育 11 素质教育本质是一种个性化教育 12 自主学习就是学生自学 强调突出学生的主体地位 13 新课程的最高宗旨和核心理念是为了每一位学生的发展 14 我国课程管理实行国家 地方和学校三级课程管理 15 教学过程的中心环节是备课 四 简答题 6 分 16 有人在课堂上把自主学习与合作学习分为两个阶段 这种做法对吗 为什么 3 五 案例分析题 6 分 17 黄山为什么不在五岳之列 一位教师在教学 黄山小记 这一课时 学生对作者引用徐霞客的诗句 五 岳归来不看山 黄山归来不看岳 产生了质疑 黄山为什么不在五岳之列 这位教师并不做正面解答 在学生争议未果的情况下 留下问题 家庭作业 让学生课后去探究 去查询有关资料 写出研究报告 问题 这种家庭作业布置方式 体现了新课程的哪些理念 第二部分课程标准及专业知识测试 60 分 一 学课标 懂教法 10 分 1 数学是研究 和 的科学 2 义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标 从 四方面加以阐述 3 好的数学活的 应是学生 和教师 的和谐统一 4 学生应当有足够的时间和空间经历观察 实验 猜测 计算 等活的过程 4 二 动脑筋 填一填 1 11 题每空 1 分 12 15 题每题 2 分 共 24 分 1 在数轴上 原点右边的数都是 数 左边的数都是 数 2 3 02 千米 米 3小时 时 分 3 中国在 2008 年举办奥运会 那年是 年 全年共有 天 4 如果 b 2 1 那么 b 5 一个用铁丝折成的长方形 宽是 6 分米 它的面积是 48 平方分米 如果折成 正方形 它的边长是 分米 6 用最小的质数 最小的合数和最大的一位数 组成一个同时能被 2 和 3 整除的 最大三位数是 7 学校把 55 支铅笔和 50 本练习薄平均给三好学生 结果铅笔少 5 支 练习薄多 2 本 三好学生最多有 人 8 两个数都是合数 又是互质数 它们的最小公倍数是 36 这两个数是 和 9 把一个圆柱的侧面展开 正好得到一个正方形 已知圆柱的底面半径是 5 厘米 它的高是 厘米 10 学生近视眼的数量应控制在 5 以内 50 人的班级中近视眼的人数要少于 人 11 如图 若正方形的面积是 12 平方厘米 那么圆的面积 是 平方厘米 12 在 225 克水中加入 克盐 盐完全溶解 能使得盐水的含盐率 达到 15 13 甲 乙两地相距 9000 米 小明和小林同时从甲地到乙地 小明和小林的速度 比是 3 2 小林到达乙地时 小明离乙地还有 米 14 一种商品售价 200 元 两次降价后售价 160 元 已知第二次降价 第一次 降价 15 一个表面积是 412 平方分米的长方形纸箱 把它放在地上至少占地 44 平方分 米 这时底面周长是 27 分米 纸箱体积是 立方分米 5 三 认真看看 算一算 8 分 1 用简便方法计算 题 2 分 题 3 分 999 99 9 2 如图已知阴影部分 比阴影部分 的面积大 68 平方分米 AB 40 分米 求 BC 的长 取 3 14 3 分 四 解决实际问题 1 3 题各 3 分 4 题 4 分 5 题 5 分 共 18 分 1 把一个底面半径 5 厘米的圆锥形金属铸件浸没在棱长为 15 厘米的正方形容器 中 水面上升 1 2 厘米 求这个金属铸件的高是多少厘米 得数保留整数 6 2 甲 乙 丙共种树 60 棵 甲种的棵树相当于乙 丙种的二分之一 乙种的棵 数相当于甲 丙种的三分之一 丙种多少颗 3 A B 两地相距 434 千米 甲 乙两列火车同时从两地相对开出 2 8 小时相遇 已知甲火车速度是乙车的 乙车每小时行多少千米 4