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音乐学院毕业论文范文 引导语：音乐可以陶冶情操亦是很多人喜欢的那么有关音乐学院毕业论文要写呢音乐学院毕业论文范文里有接下来是小编为你带来收集整理的文章欢迎阅读！ 摘要:为顺应新课程改革的各项要求教学的目的与方案均做出了巨大的变中职学校针对于音乐教学的目的就是培养中职学生主动学习的能力发挥出他们音乐教学的优势来完成教学的各项任务对音乐的学习可以陶冶学生们的情操调节每位学生们的心情这时他们对音乐学习的主动性在教学的过程中变得尤为重要因此文章把中职学校音乐教学中培养学生们主动性学习的基本原则作为出发点并根据培养学生们的主动性提出与之相对应的教学对策 关键词:中职；音乐教学；学习主动性；培养 一、引言 中职学生主要以初中毕业生为学生群体他们大部分都会存在对学习的主动性不够、对学习的热情较低等一系列问题而且音乐课程划分为副科一类导致不论是老师还是学生普遍不太重视对音乐的学习然而中职学生们对存在的事物有着极大的好奇心在中职学校音乐教学的过程中培养学生们主动的去学习有很大的优势主要是因为在整个音乐教学的过程中学生们可以去感受到真正的放松也可以激发他们对音乐学习的热情1 二、对中职学生学习主动性培养的基本原则 第一尊重学生在中职学校音乐教学的过程中要尊重学生这一点是对学生学习主动性培养的一项基本的工作一个课堂由老师与学生一同组成所以学习的群体是学生这也是不能改变的而老师是对学生能够更好的学习的给予指导只有这样才能够在师生之间建立很好的和谐关系2 第二建立融洽的师生关系在中职学校音乐教学的过程中要建立融洽的师生关系在这已融洽的师生关系中老师们要不停的接受学生跟学生一同创造一个良好的课堂学习氛围这样学生们便能够将自己的思想同老师交流、分享并且积极主动的参与到音乐学习的过程中来精神集中的听教师进行课堂讲授教师们并不是学习的管理者而是对知识的传播者学生们能够主动接受教师传授的知识在课下自己消化最终转换成自己的知识储备 第三重视学生个人的主动性发展在中职学校音乐教学的过程中培养学生们学习的主动性的时候教师一定要重视学生个人的主动性发展对于学生来说不要害怕在学习的过程中会犯一些错误教师更不应该对学生的错误进行苛刻的指责因为老师如果剥夺的学生们犯错误的权利的话那就相当于对学生学习的自主性进行的限制只有注重学生人体的发展才可以激发他们主动去学习的潜能3 三、对学生学习主动性培养的对策 第一营造一个放松的音乐学习环境想要培养中职学生们对音乐学习的主动性前提条件就是要营造一个放松的音乐学习环境因为音乐可以让一个人产生放松与自然的感受所以营造一个让学生放松的教学氛围对于音乐的教学将是意见比较容易的事情老师可以通过比较幽默的言语、搞笑的动作帮助营造一个使学生们放松下来的教学氛围而且老师也可在课前精心准备工作去营造一个良好的氛围促使中职学生教音乐教学课堂勇敢提问、勇敢作答 第二在音乐教学的设计过程中把学生作为中心在中职学校音乐教学的过程中要把学生作为中心强化学生群体的主体地位将是培养他们学习主动性的关键在以前那些比较老旧的授课模式中教师从中发挥着至关重要的作用在音乐教学的过程中要高度注重中职学生学习的主体为而教师需要引导中职学生学习在音乐教学的设计过程了解中职学生的特点并依据这些特点进行合理的教学促使他们对音乐学习的热情 第三采用开放式和多媒体教学的课堂目前中职教师教学时均会用到多媒体和网络教学因为这是科技发展的必然结果科技不但能够提升人们的生活而且还步入了教学的课堂中开放式的教学课堂能够培养学生们自主去学习的意识促使他们完成独立的思考并积极主动的发现存在的问题在不断查阅并研究的资料的过程中与同学之间相互主动、自由的探讨这样便可获得更多的知识以及解决问题的方法例如在掌握节奏和节拍的教学中采用多媒体的课堂教学这样有利于中职学生掌握知识点让他们对这些知识点进行直观的记忆多媒体的教学方式改变了传统的教学方式而且给老师和学生提供了更多的学习资源同时也提升了音乐教学的质量 四、结束语 通过以上的分析在中职学校音乐教学的过程中的重要的任务之一是培养学生们主动性的学习而新的时代对人才培养的新要求新标准也是积极主动的自主学习所以为了适应社会的快速发展必须要加强对中职院校的学生们自主的去学习的培养这才是当今社会对中职学生最关注的焦点问题中职学校在音乐教学的过程中有效提高学生们的学习热情积极了解音乐比较新的动态让他们感受到音乐的魅力无条件的爱上音乐 参考文献: 1姜峭岩.中职音乐教学如何培养学生学习主动性J.新丝路(下旬