苏教版四年级语文下册字词专项突破训练.doc

苏教版四年级语文下册字词专项突破训练1. 选词填空（填序号）。A舍己为人 B臭名昭著C恨之入骨D流芳百世 E肃然起敬F无私奉献由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有：_、_。“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”人民对他_。2. 下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来。阴暗 怂勇 挣钱 失魂落魄 _颓废 蒸茏 散发 震耳欲聋 _瘦弱 褐色 疲备 酷暑炎夏 _3. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。笑盈盈 红彤彤 模糊 凶猛 一模一样 威武镇静 恍恍惚惚4. 加偏旁，组新字并组词。莫:_ _ 危:_ _ 氏:_ _屋:_ _ 兑:_ _ 虫:_ _5. 比一比，组词语。昧_ 怀_ 密_ 庭_味_ 杯_ 蜜_ 廷_6. 交流自己搜集到的有关“机遇”的名人名言。7. 写出反义词和近义词。反义词：深邃_ 细致_近义词：滥竽充数_8. 说说下列句子中划线词的意思。鲜花朵朵，争奇斗艳 ， 芬芳迷人。要是在白天开花，就有被灼伤的危险。9. 读拼音，写词语。 xi y_了，wmen_急忙跑回家。10. 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？从下面题目中选一个写一个故事，也可以选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。吃草的老虎 会飞的母鸡 胆小的老鹰健步如飞的蜗牛长尾巴的兔子 没有牙齿的鳄鱼 好心肠的狐狸11. 在括号里填入恰当的词语。_的小河 _的狮子 _的习惯_地弹唱 _地说 _地生活12. 按要求填空。用部首查字法查“薄”字，先查部首_，再查_画。在“薄雾”中“薄”的读音是_。“鼎”字一共有_笔，第十笔是_。用“鼎”组两个词语：_、_。13. 读拼音，写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_14. 填上合适的词语。_的鸟儿 _的芦苇 _的青峰_着斜阳 双翅一_ _得滴溜溜15. 读拼音，写汉字。y husu yw rhu hung_gu lxun rnd jpo xio_16. 在文中找出下列词语的反义词。陈旧_ 失望_ 现代_ 稚嫩_17. 看拼音，写词语。yu yqun duhu ligng chngdu shosh tou_18. 选择合适的词语填空。微弱 微小鲁迅借着_的灯光，把拉车的扶上车。这只是一个_的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。详细 仔细伯父的每一句话，我都听得非常_。我那时年纪还小，即使当时伯父给我_解说，我也是无法理解其中的深意。19. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。梳妆 扑腾 戏耍 清清爽爽抖落20. 含有劝诫和教育意义的话叫_。21. 用恰当的词语填空。_地飘过 _地说 _地回答_的花香 _的午餐 _的宇宙22. 按拼音写字、词b jindu leb dum ma_23. 在课文中画出下列词语，并重点理解划线的词语。栅栏 露天 绷紧 麻烦悠闲 遗憾 碍事 羡慕24. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。橱窗 舒服 密密麻麻 嚷嚷各式各样 古董25. 仿写词语。（1）兴致勃勃(ABCC）_、_、_（2）摇头晃脑（近义词）_、_、_26. 在横线上填入合适的量词。一_诗 一_小路 一_花瓣一_石拱桥 一_狂风 一_阳光27. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。澎湃 闪烁 窃窃私语 蕴藏 景色奇异 物产丰富28. 照样子，写一写。一颗一颗_一只只_29. 用“艰字组合适的词