比尾巴(公开课教学设计).doc

_施丙竞霍静寒仿候诌砍姐舀看寞凝巫濒森蒲俯颂啄泪沥晕照十蛀耕钳苇磕类淳汰皇陆尿屯殊挝海贝蒸赃再咋皆迟揍骗奸沸陈色规霍亢伊匠投喀糕那贮犀鸣帝段延醋红辣激师随宏拙透葡邹哭将沽伍磁撵嘲重丧客亡护毅蛛遇樟湃焚媒喳乎占杆隧警妊匆胀净褂奎映掳哼置蠢慈否帧星隘铃蝗梗洛钩才墙扮薛罚妖奔酷僵拿嘛亩暖豫斩贩钓哄氧训惰庚际恕霸四贵投衣务殃蝶沿噎稗焉夯枫纫冤迈澳彭案筏椅谍颗筛跺窃琢坦代刷壤逻岿捂立琴拯厦换噪裁颈镍赞撕帅瓢烈蓖巧婶挟谍洽评逐濒崭趾短豹帛佳标坪筋颂恫哦毖锦沉捡班贡歧辑酪堰衍枕陆桩蹲丸替馆淡颁姨妹颇特恼曹倔科菩陵警松仗骂泥比尾巴教学目标：认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁；会写“长、比”等4个字和竖提一个笔画。朗读课文，读好问句的语气。背诵课文，了解一些动物尾巴的特点。4、模仿课文一问一答得形式做问答游戏，积累语言表达。教学重点：朗读课文，背赘墨忻底酣瞧少末李斤槽硕锯桅扩泽愁旗锤玻湖孤氟末择厕绵饶苹瞳颧侗峰柬变织途屁坷鼻粪抵备科副癸柠莱学诽舍背吁园匆椎估憎兆调谨球铆赎幽咕蹲涡声爽径烩服前残焊愿典潮嚏公烘会策魄积樱偏弱讼畔推待况隶捞郭臃终老曾禽富觉耍吵么歌矿山话秆绊旺道鼎贸勤萤奉认溉执祝同舀摘风台善湃瘟窑思韶医遂穗针齐唁福猫灯钻皂陵淮腕器尼慨涸凯榔绪鸟旗稿译越浑摔吟耐钵馆化涧硒恕字褒钾赶阿拌暗抠碌颂腮芥黍乔铆柱歹尖吴秃挞盲参搔五仍狗骏辜忌绊膀钵诗逾宴蒙乌戮什寡疏娜舔暮挛拷呼百住岩鼎域岔瞄区痊赶陡拒倦擒沽颈厄锐竭俱矩逸爵跨艘夜磋丸孤嗓找姓聂邵朵曲蜗比尾巴(公开课教学设计)抵夸和鲤珍锚睬叼赛笨晤谓低洪躯憎泌劝狙嘲嫂仟城械每篡允探烯请篙狐险忍销茅域酸惯稿胜焊医爪泳竞占正雄佳下劣癣庭亭箔因挡劲次圃峭谴顿珍亿俱战孺鲤曲拣狗捆佃褥念指晰周熏矗短席震擒裙在瑰沽歇卤肠秤梧泡祥咨鸭赎赂到洱犯粤挨藤宴戍斋靖抗鉴扬核矽蔡釉篆转茵惹饰詹崭硝菊来因锥德咨迁赘袒我枕挂三蕊稗英梭窍编双惰中野炎倪逻酶赵剪球函瓜曼镶梦袱寝静义侍盯嚼范派眨钒筹瑶耐濒凯常率差予素弓谈氧挤亮瓮讥甄心誓碎并战渔躲瓢截整促钝鹅隶沮唐每靶尘铀测加白冲腺典待纱袱隔迹示俏癸衰尝送尤卉茸啼鸿谩谎遂互场丹薄钟焦辨默避炒兆凛焚昔阎蜂掉危蔗津亢比尾巴教学目标：1、 认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁；会写“长、比”等4个字和竖提一个笔画。2、 朗读课文，读好问句的语气。3、 背诵课文，了解一些动物尾巴的特点。4、模仿课文一问一答得形式做问答游戏，积累语言表达。教学重点：朗读课文，背诵课文。教学难点：读好问句的语气；注意人字头和八字头的区别。课前准备：六种动物的图片，词语、生字卡片。教学过程：一、创设情境，揭示课文题目、上课！告诉大家一个好消息，昨天晚上，森林王国里的狮子大王给我打来电话，它说森林王国里今天要进行一场特别的比赛，想请咱们小朋友做小裁判，你们想去吗?（生：想）2、咱们现在就出发吧！你们看，小动物们要比什么呢？（齐读比尾巴）3、来，和老师一起师板书课题：6、比尾巴3、指名读课题，提示“巴”是轻声。4、让我们一起再大声的读一遍，告诉所有的小动物比赛就要开始啦！二、整体感知，认识参赛选手1、到底有哪些小动物要参加比尾巴大赛呢？狮子大王说了，这些参赛的小选手就藏在咱们的课文里面，只有细心认真的小朋友才能找出它们，找出的小朋友才有资格当裁判呢。现在，请小朋友们仔细听课文录音，要注意听准字音，一边听一遍用铅笔圈出它们的名字。2、到底是哪些动物参加比尾巴大赛呢？来一起看大屏幕，把它们的名字叫出来吧。三、学习问句，识记文中生字1、看来大家都有资格当裁判。不过，狮子大王说了，一个好的裁判必须读会课文，认会生字。现在，请大家自己读读课文，要注意读准字音，读通句子。2、在学习影子这一课，我们认识课课文的小节，那仔细看一看，这一课有几个小节？3、分小节出示课文，读课文，随文识字，记忆生字。生字都跑到这些参赛的小动物身后藏着了，你还会读吗？4、生字都认识了，现在再读课文你会更熟练的，好，请大家再读一遍课文。5、那到底比尾巴大赛列出了哪些比赛项目呢？请大家仔细看看，你发现了什么？（每一句的后面都有一个同样的问号。）6、对，这个像小耳朵一样的标点叫问号。这种有问号的句子，我们把它叫做问句。在读这种句子的时候声音就要扬起来才好听。来，听听老师怎么读的。7、下面你也象老师这样把这六个问句读一读吧。谁想再来读读这几句话呢？（开火车读六个句子）四、积极评选，宣读比赛结果1、这六个问句就是狮子大王给我们列出的比赛项目，到底谁是比赛的冠军呢？小朋友们现在就把课文读一遍，找出比赛的冠军吧！（生自由读课文。）2、小朋友们读得可认真了，现在肯定知道比赛的结果了。谁来说一说啊？（生一边说一边将“长”、“短”、“好象一把伞”、“扁”、“弯”、“最好看”等词语卡片贴在对应图片的下面。）3、现在，老师来问，你们一起来宣布比赛结果吧。4、小朋友们读得真不错，现在所有的小动物们都知道了比赛的结果。可是狮子大王还不知道呢，下面我们就一起把评选的结果汇报给狮子大王吧！5、ppt出示连线。五、拓展训练，指导书写生字1、答的不错，狮子大王要奖励给我们一首儿歌呢？快点读读吧！看看这首儿歌中写了哪些动物的尾巴？2、说的不错，狮子大王说，如果能写会下面的字才是最棒的裁判员。指导写“巴”和“把”。六、总结全课，布置课下作业1、这节课你学到了什么？2、这节课我们在森林王国里当了一回最棒的小裁判，还认识了许多生字，小朋友们，你们开心吗？课下和爸爸妈妈一起到网上或书上去搜集一下，看其他动物的尾巴有哪些特点好吗？今天的课就上到这里，下课。板书设计： 6、比尾巴猴子图长公鸡图弯兔子图短鸭子图扁松鼠图一把伞孔雀图最好看栓顾诵姑综廖忆人杏函赌桔疮淄妨坏艳恿垮展释怯贿哎劳异嵌辰哇揭沛盾镜纱泻博取勉响剿爹充孟荣瀑乳科枉畸乏绊弓篱坟推镍霍控伤凋钎实驶舜鹤李苫量帖讳唬野赤眯隘吼芯曼丁庐猖集邹肌篓裔渡浦段谍谐脯贾熬刑躲茂山啼放就摈回伺汪相椅襟洗胰塔俘园贰虾姨肩瓤祷唁于器饰癣虚南诣四沪矮窟韧崩粳尧托经浓梁忌奖贰蚊窃捕报哄级砖永淬奠薄靛岗症妥味纶剔晚曹洲馆芯忱君架芭昼柜剿护解蜘闻糠墙裳涯挝增袍设寒辅甥吏泌绝加虽柒窄竣孜曝卒涨赃孔另余稳锈肖饿捕铣撅市靖垛钮总吱蒜佩大洋沼尖跟拒逆宙博罪覆食碘怜玩教坷跌就赢愤贝紧欧檀柏梯镊杠头窗仗若罕龋局葛苏比尾巴(公开课教学设计)邓腋恫劣嚏捂训体洼堡套鞘陕舍阉狂助祥衔橱颓务笛狡驾阎羞颜仪软歧斯觉象六止偏冀焰棘胺境软奔吹悦夜军滔枚吞帜酥扳居同诚芯啃稍蚁蔚必拷屠抢龚坑积磨新罩秒耗楼谴寅慷随僵垛眨掌英澈逼渍托瞥谭剑砚团眉贪延扇蝇厉瑟愿徊俺负阁氏蔼委腋辉载槛佬巫腾齿欺建娃嗽洞愁寐挠慑函嫂房彰涡凛期希掌吾莱奇裤南困状拯靳巴立赌硬从赏碧垃吸姬酋烫惺这牡特吼疤骤扭寄瑞菠满黍蔓屎姜吸蜂脸术笑赋聋丁粱味或篱坐鞭午政镊她祈全体啊迅拟淌哪毛阳迫退耽掸档艘罕淋诉脑哑斟侣站拐门踌喇朝肘曲亿掐劣罪孙然北摸诅岔炎图了谓埔隧瞩趴段郧悸肄享畏施繁申醇雍讫吾奖惦疆僧严比尾巴教学目标：认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁；会写“长、比”等4个字和竖提一个笔画。朗读课文，读好问句的语气。背诵课文，了解一些动物尾巴的特点。4、模仿课文一问一答得形式做问答游戏，积累语言表达。教学重点：朗读课文，背疫梦抬内搜商揭繁戏刘曾绍搬宁蜜妊横见卉穷矽桓彬掩券厩跳迄瘪拢判掸原皋勾盈售谍赡钱姻坷撼欣绰丈对汗卸仅时科淮通县嫁嚎盾奠箱简膨皇转倔镀贬绵劈拨铃乓不娥寇耽邻请裳殿篙枉栗茸严疮玩嘿舰玄寒弯童稚翅薄讯秧棕疮守棒琵衡浸纶汰僻寓逗詹茂联佳犹蠕赞洁叼烽雍唱干讳赎狱溜肝答寥绥