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文档简介

幼儿体育教案范文 编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。接下来是的幼儿体育教案，希望对您有所帮助。 活动目标: 1、学习手足眼互相协调。 2、锻炼身体的灵活性。 活动准备:铃鼓 活动过程: 一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作（站着跳、蹲着跳），充分做好游戏前的准备活动。 二、教师讲解游戏玩法“跳！跳！跳！我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。 三、幼儿做游戏 1、先请幼儿学说“跳！跳！跳！我们是快乐的小跳豆。” 2、游戏开始，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。 3、分组进行游戏。 4、请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。 四、放松活动 教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。 【活动目标】： 练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 【活动准备】： 在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。 鸡妈妈头饰一个，小鸡装饰若干，老鹰头饰四个。 【活动过程】： 谈话：(教师出示母鸡头饰)小朋友，你们看，谁来了?(鸡妈妈)今天，老师来扮演鸡妈妈，你们扮演小鸡，跟着妈妈到草地上练本领好吗?(好) 今天天气真好，小鸡们跟着妈妈到草地上练本领吧! 小鸡练本领。 教师戴母鸡头饰，幼儿戴小鸡头饰，幼儿齐说儿歌小鸡练本领边做动作，四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。 (集合幼儿)小鸡们，你们喜欢吃最美味的小虫吗?在草地那边就有许多，可是我们要练就更难的本领了。先跨过栅栏，再绕过小树林，一定要小心，不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。 教师适当示范，组织幼儿练习，纠正幼儿的错误动作。 小鸡快跑。 听说有几只老鹰妻从这里飞过;等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时，就要赶快跨过栅栏，绕过树林躲起来，不要让老鹰捉住。 请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断地发出信号，小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动作。 当老鹰捉到23只小鸡时，小鸡与老鹰对换角色。 小鸡回家。 小鸡们真能干，练就了
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