产品造型设计教学计划.doc

苏美院教计第 号苏州工艺美术职业技术学院专业教学计划专 业： 产品造型设计 专业代码： 501 颁布日期： 一、修业年限三年二、培养目标 本专业培养具有一定现代科学文化素养、具有本专业所必需的理论、技术技能，有独立工作能力，具备一定的创业能力，能不断适应本行业发展的实用型高级专门人才。 1、学生应掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理，具有科学的世界观、道德观、人生观，具有为社会主义现代化建设而奋斗的实干精神和勇于创新的科学精神，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业的建设者和接班人。 2、学生应具有高职人才所必需的文化基础和科学文化艺术知识， 掌握本专业所必需的基本知识、理论与技能，具有从事工业设计与产品设计的实际工作能力。 3、学生应具有一定的体育卫生知识和运动技能，身体健康，能承担 建设祖国和保卫祖国的光荣任务。 4、学生应具备一定的美学知识和审美意识，对自然、社会生活和艺术美具有欣赏和鉴别的能力。三、人才培养规格 1、本专业主要面向相关企事业单位，培养具有独立开发设计家电、日用产品等方面的设计人员。 2、为相关企事业单位培养设计管理人员，用工业设计理念去从事教学或企业的管理工作。四、知识、能力结构 （一）知识结构 1、具有本专业所需的文化基础知识。 2、英语达到“高等学校英语应用能力考试”A级水平。 3、计算机达到“江苏省普通高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力考试”新编一级水平。 4、掌握工业产品设计所必需的基础理论知识。 5、掌握产品设计程序的基本理论知识。 6、掌握工业产品设计所必需的专业知识和技能。 7、掌握流动性知识、专业知识：与设计有关的新知识、新的国际工业设计新动态、新材料的知识与运用，掌握产品设计专业软件、了解交叉学科的知识。8、掌握综合性超前性的知识：工业设计是集文化、艺术、建筑、环境于一体的产业，必须及时地了解新的设计观念，新材料的开发利用和新的时尚等方面的知识。(二)能力结构 1、具有较强的造型艺术鉴赏能力和设计能力。 2、具有较强的绘制产品效果图及立体模型制作能力。 3、具有材料工艺和制作工艺的能力。 4、具有手绘彩色效果图绘制及电脑绘图能力。 5、具有工业产品设计能力。 6、具有一定的自学能力和获取信息的能力。 7、具有一定的阅读本专业一般外文资料的能力。 8、具有一定的工业产品设计制作的管理能力。 9、具有与其他专业人员协同工作的能力。10、具有观察和解决问题的能力。 五、课程设置及学时分配： 1、 素描（112学时/7学分）（理论16学时/1学分，实践96学时/6学分）通过对素描基础理论及方法的讲解，要求学生以线为主来表现物品的形态与结构。培养学生对形体的准确把握能力、对结构的正确理解力、对美的敏锐体会，为以后的专业设计奠定良好的基础。 2、色彩（112学时/7学分）（理论16学时/1学分，实践96学时/6学分）通过对色彩基本知识的讲授，进行水粉色彩写生练习，掌握色彩的规律，培养学生较强的色彩感觉、写生能力、表现手法，熟练掌握色彩的塑造能力。3、产品速写（64学时/4学分）（理论8学时/0.5学分，实践56学时/3.5学分）通过产品速写训练，提高学生用线条快速表达产品造型的能力，为专业设计打好基础。4、平面构成（48学时/3学分）（理论8学时/0.5学分，实践40学时/2.5学分）平面构成是一种造型概念，也是现代造型设计用语，其含义就是将几个单元重新组合成一个新的单元，并赋予视觉化的、力学的概念5、立体构成（64学时/4学分）（理论8学时/0. 5学分，实践56学时/3.5学分）通过培养学生以厚度塑造形象的能力要求学生把形态要素按照一定的原则组合成形体，良好的运用各种形式法则。6、色彩构成（48学时/3学分）（理论8学时/0. 5学分，实践40学时/2.5学分）用色彩构成的原理，对色彩进行系统分析，从而提高对色彩的理性认识。7、产品效果图（64课时/4学分）（理论8学时/0. 5学分，实践56学时/3.5学分）通过学习掌握产品设计的预想图，把握表现技法，正确传递设计造型讯息。8、产品制图（48课时/3学分）（理论8学时/0.5学分，实践40学时/2.5学分）通过对平行投影法（主要是正投影法）基本理论的学习，培养初步的空间想象能力和基本的阅读、绘制产品图样的能力；熟悉技术制图国家标准（1999年7月实施的新国标）的基本规定，为后继课程打好基础；培养准确规范的作图习惯和认真细致的工作作风，培养良好的职业素质。9、PHOTOSHOP软件（32学时/2学分）（理论8学时/0.5学分，实践24学时/1.5学分）通过对Photoshop软件的教学，使学生基本了解电脑的使用,硬件及软件的基本配备，具备一定的平面软件知识。10、CAD软件（64学时/4学分）（理论8学时/0.5学分，实践56学时/3.5学分）通过对CAD软件的教学，使培养学生全面掌握计算机平面制图方法，具备基本三维建模和渲染的能力，能独立利用计算机，运用该软件完成简单产品的立体制作。11、3DSMAX软件（64学时/4学分）（理论8学时/0.5学分，实践56学时/3.5学分）通过对3DSMAX软件的教学，培养学生能使用该软件进行三维建模和渲染的制作能力，使其能独立利用计算机完成较为复杂产品的立体造型制作。12、展示设计（64学时/4学分）（理论8学时/0.5学分，实践56学时/3.5学分）本单元培养学生产品展示空间三维造型设计能力，提高图、文、模综合设计表达能力。13、设计初步（16课时/1学分）（理论12学时/0.75学分，实践4学时/1.25学分）本单元为工业设计专业课程的设计入门课，使学生能正确认识本专业的特性，掌握正确的设计方法与手段。14、摄影（48课时/3学分）（理论4学时/0.25学分，实践44学时/2.75学分）本单元学习摄影的各种技巧，了解和掌握摄影器材的性能，培养学生用科技手段表达产品造型的能力，从而提高审美能力。15、机电基础（32课时/2学分）（理论16学时/1学分，实践16学时/1学分）通过本课程的教学，使学生获得一般机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点；了解设计简单的机械、机构的基本知识和设计规程；掌握常用标准件的选用原则和方法；初步掌握最常用的电工、电气知识和操作技能，对工业电子学有初步的认识。16、工业设计概论（16课时/1学分） （理论16学时/1学分，实践0学时/0学分）本单元培养学生树立正确的产品设计观念，构筑产品设计的基础理论框架。17、人机工程学（32课时/2学分）（理论20学时/1.5学分，实践12学时/0.5学分）通过对人机工程学基础理论的讲解，培养学生在以后的专业设计中解决“宜人设计“的问题。18、材料与工艺（32课时/2学分）（理论20学时/1.5学分，实践12学时/0.5学分）通过本课程学习，使学生掌握与产品设计有关的材料（金属与非金属）的力学性能、特点、特性和构件受力分析的基本理论和知识；具备初步的选用材料的知识，了解常用的加工成型方法；学会基本的、常用的工艺操作技能，能熟练地进行锯、锉、连接等操作，为后继课程打好基础；同时养成认真细致的工作作风，培养良好的职业素质。19、立体表达（112学时/7学分）（理论16学时/1学分，实践96学时/6学分）本单元主要训练学生在产品设计中应具备的重要的基本立体表达能力及动手能力。20、产品设计（288学时/4学分）（理论24学时/1.5学分，实践264学时/2.5学分）本单元培养学生掌握产品设计方法，提升设计理念，提高实践能力。21、环境设施设计（64学时/4学分）（理论8学时/0.5学分，实践56学时/3.5学分）本单元是工业设计与环境艺术交界的边缘课程，旨在促使学生关注人类的生存环境，培养学生改造环境的能力。22、毕业设计及论文（192学时/12学分）（理论44学时/2.75学分，实践148学时/9.25学分）毕业设计（160学时/10学分）（理论12学时/0.75学分，实践148学时/9.25学分）训练学生综合运用所掌握的专业知识，系统完整地进行某一产品的设计，包括设计报告书、市场调查、模型等。毕业论文（32学时/2学分）（理论32学时/2学分，实践0学时/0学分）要求学生综合在校三年学习的理论与实践知识，总结专业设计经验，从理论的高度表述毕业设计理念。23、毕业实习（32课时/2学分）（理论0学时/0学分，实践32学时/2学分）要求学生把所学工业设计知识运用到实践中去，了解产品生产过程，同时为走上职业岗位作好准备。24、消费心理学（32学时/1学分）（理论32学时/1学分，实践0学时/0学分）通过系统学习消费心理学原理知识，使学生对工业设计的认识上升到比较高的层面。25、室内设计（32学时/1学分）（理论8学时/0.25学分，实践24学时/0.75学分）通过系统学习室内设计内容，为学生今后走上社会提供更广泛的就业机会。26、CI设计(32学时/1学分)（理论8学时/0.25学分，实践24学时/0.75学分）通过系统学习CI设计，使学生对设计与传播学有较深刻的认识，进一步完善和提高学生的设计理论知识。27、招贴设计（32学时/1学分）（理论8学时/0.25学分，实践24学时/0.75学分）本单元让学生较系统地了解招贴广告设计的方法和制作的流程，能够对社会上的广告设计作出合理的评价。六、教学计划进程表 七、教学环节时间分配表与课时分配比例表环 节学期课 堂 教 学入学教育毕业设计公益劳动考试国假在校周数寒暑假合计周数周学时学时一17315271周1周1周20周4周24周二18315581周1周20周6周28周三18244321周1周20周4周24周四18244