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第一单元测试卷(二)1. 数一数,涂一涂。2.数一数,连一连。12345678910 1 2 3 4 5 3.照样子,数一数,画一画。 4.在多的后面画“”。(1)(2)(3)5.我会选。(1)有()个皮球。4 5 6(2)()和是一样多的。 (3)说法()是正确的。和同样多多多6.我会画。 (1) 画,和同样多。(2)画,比多。 (3)画,比少。(4)画,比少。 7.要使两行的同样多,应从第一行拿()个放到第二行。(导学号15942010)参考答案1.2.3.4.(1)(2) (3)5.(1) (2)(3)6.(1)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)(4)或(1)和同样多,有5个,所以要画5个。 (2)比多,只要的个数比的个数多即可。(答案不唯一)(3)比少,只要的个数比的个数少即可。(答案不唯一)(4)比少,有3个,比3少的数是2和1,所以的个数为2个或1个。7.要使两行的同样多,应从第一行拿(2)个放到第二行。第二单元测试卷(二)1看一看,填一填。(1) 在的()面。(2) 在的()面。(3)在的()面。(4)在的()面。2看图圈一圈。(1)号在淘淘的(前、后)面。(2)号在淘淘的(左、右)面。(3)号在淘淘的(左、右)面。(4)号在号的(左、右)面。(5)号在号的(前、后)面。3想一想,圈一圈。(1) 的左面是( 、 ),右面是(、 )。(2)的(左、右)面是。 (3)在的(左、右)面。(4)在的(左、右)面。(5)在的(上、下)面。4看图画一画。(1)在前面的小动物下面画“”。(2)在后面的小动物下面画“”。(3)把后面的两只小动物圈在一起。5按要求填一填。(1)的左边是,的上面是。(2)的右边是 , 的下面是。6圈出正确的答案。(1)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。(2)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。(3)先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。(4)在图上用“”画一画,怎样才能吃到。参考答案1.(1)上(2)下(3)下(4)上2.(1)后(2)左(3)右(4)右(5)前3.(1)(2)左(3)左 (4)右(5)下4.(1)(2)(3)5.6.(1)右下(2)左上(3)左下(4)第三单元测试卷(二)1数一数,连一连。 1 2 3 4 52数一数,写一写。3送小鸡回家。4数一数,比一比。(1)比少只。比多只。(2)()只 ()只()只5.填一填。(1)找规律,填一填。 (2)分一分。 6.圈一圈,画一画,填一填。(1)一共有()种水果。(2)从左边数,排在第(),排在第()。(3)在从右边数第3种水果下面画“”。(4)从左边起圈出3种水果。7.看图列式计算。 = = = =8.把0、1、2 、3、4、5分别填在里,每小题每个数只能用一次。(导学号15942017)(1)+=+=+(2)-=- =- 参考答案1.2.3.4.(1)11(2)(4)只(2)只(5)只5.(1)54321012345(2)42216.(1)5(2)25(3)提示:在苹果下面画 “”。(4)7.2+0=25-2=34-1=33+1=48.(1)0+5=1+4=2+3(2)5-4=3-2=1-0第四单元测试卷(二)1数一数。 ()个()个()个 ()个2照样子,连一连。3填一填。(1)从左边起,第()个是,第()个和第()个是。(2)左边的一个是( ),右边的一个是()。4圈出能画出左侧图形的立体图形。5接着摆什么?圈出正确的答案。(1)()(2)()6数一数,填一填。(1)()个()个()个()个(2)()个()个()个()个7下面哪组图形是用上面两堆正方体拼起来的?连一连。8想一想,填一填。(导学号15942018)(1)一面有黑色的小木块有()块。(2)两面有黑色的小木块有()块。参考答案:1. 555102.3.(1)3 1 6(2)圆柱 长方体4.5.(1)(2)6.(1)(4)个(4)个(2)个(2)个(2)(4)个(1)个(4)个(2)个7.8.(1)4(2)4第五单元测试卷1.写一写。2分一分,填一填。 = = =3圈一圈,填一填。(1)一共有()种水果。(2)从左数,在第()节车厢,在第()节车厢。(3)从右数第7节车厢里的水果是( ),第3节车厢里的水果是( )。(4)圈出从右数第5节车厢里的水果。(5)把从右数5节车厢里的水果圈起来。4比一比,填一填。(1)比多();比少()。(2)5算一算。(1)看谁算得又对又快。(2)连一连。 6先说图意,再解答。 =(颗) =(只) =(人) =(个)7解决问题。(导学号15942050)8动脑筋,想一想。(导学号15942051)参考答案:1.108753202.33+7=107+3=1010-3=710-7=336+3=93+6=99-3=69-6=33.(1)9(2)47(3)(4)(5)4.(1)33(2)71711143.4.(1)(竖排)161010136161018(2)121817101312(3)46735.10+3=133+10=1313-3=1013-10=32+10=1210+2=1212-2=1012-10=26.18-2=16(人)10+3=13(本)7.(1)10(2)198.10第七单元测试卷(二)1快乐的周末。(连线) 9时 7时 8时 11时2填一填。(1)小天已经读书1个小时了,他是()时开始读书的。(2)小东从现在开始要锻炼身体2个小时,他()时结束。3看一看,填一填。 快()时了 ()时刚过大约()时 大约()时4小明的一天。(1)早上()时,小明起床了。(2)上午()时,小明和爸爸妈妈来到海滩。(3)下午()时,小明和爸爸妈妈在用餐。(4)下午()时,小明和爸爸妈妈乘车回家了。(5)晚上()时,小明进入了甜甜的梦乡。5根据时刻画一画。(1) 2时 10时 11时(2) 7时 6时 3时 6连一连。7下面的说法对吗?如果不对请改正。12:00 12:00 8找规律,画一画。9下面的时间都是从镜子里看到的,你知道实际是几时吗? 时 时参考答案:1.2.(1)1时(2)8时3.53264.7101595.(1)时针指向2(画图略)时针指向10(画图略)时针指向11(画图略)(2)分针指向12,时针指向7(画图略)分针指向12,时针指6(画图略)分针指向12,时针指向3(画图略)6.解析:此题考查对时针、分针的区分情况。钟面上有两个指针,又短又粗的指针叫时针,又细又长的叫分针。分7.6:009:008.提示:(画图略)分针指向12,时针指向4。9.38第八单元测试卷(二)1夺红旗。2连一连。3想一想,填一填。4+7=+5+9=+4算一算。(1)看谁算得又对又快。5+7=3+9=7+6=8+3=9+6= 5+9= 6+8=8+8=(2)填一填。6+=129+=115+=124+=138+=143+=115在正确答案的后面画“”。(1)够不够(2)够不够6解决问题。(1)(导学号15942088)5人 7人 8人跳绳的和拍球的一共有多少人?=(人)拍球的和打乒乓球的一共有多少人?=(人)(2)一共有几只小动物参加了跑步比赛?(导学号15942089)=(只)(3)一共有多少只小兔子?(导学号15942090)=(只)=(只)7把17各数填在里,使每条线上的三个数的和都得12。 (导学号15942

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