高考生物易混概念的区分(新课标).doc

新课标易混概念的区分1. 原生质、原生质体和原生质层原生质：是细胞内的生命物质，主要包括蛋白质、脂质和核酸等。人们最初研究构成细胞的化学元素时，由于物理和化学实验的技术比较简单，还不能认识到细胞内的化学成分是由多种元素形成的多种化合物有机组合而成的混合体，而认为仅仅是细胞中半透明粘稠的物质，是一种生物特有的单一物质，称为原生质。植物细胞的细胞壁不是原生质，一个活的动物细胞就是一团原生质。原生质体：是指去除细胞壁以后剩下的细胞结构，或者说是一个被质膜所包围的裸露细胞。原生质层：是指细胞膜、液胞膜以及两者之间的细胞质。2. 赤道板和细胞板赤道板：是一个象征性的抽象结构名词，在细胞有丝分裂中期，染色体的着丝点在纺锤丝的牵引下排列在细胞中央的一个平面上，由于这个平面与纺锤体轴相垂直，类似于地球上的赤道位置，故称为赤道板。细胞板：是在细胞有丝分裂末期，在赤道板位置上，由于高尔基体小泡的运动（排列和合并）及纺锤体物质向赤道板集中，最终连成一片形成的一个结构，称为细胞板。细胞板由细胞的中央向四周扩展逐渐形成了新的细胞壁。3. 半透膜和选择透过性膜半透膜：是只让溶剂分子透过而不让溶质分子透过的薄膜（如膀胱、玻璃纸、肠衣膜等）。选择透过性膜：是指气体、水分子可以通过，细胞要选择吸收的离子、小分子可以通过，细胞生命活动不需要的离子、小分子、大分子不能通过。选择透过性膜的关键是具有选择性，其结构基础是其上面具有各种载体。由于不同的细胞膜上载体的种类和数量不同，因此细胞膜对物质透过表现出高度的选择性。当细胞死亡后，细胞膜的选择透过性丧失，成为全透性膜。例如细胞膜、液胞膜和原生质层都属于选择透过性膜。4. 激素和酶激 素酶性质有些是蛋白质，有些不是（如固醇类）绝大多数是蛋白质，少数是RNA产生内分泌腺细胞或其他细胞机体所有活细胞作用部位随血液循环到达并作用于相应的靶器官、靶细胞，调节其生理过程在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应作用条件与神经系统密切联系受pH、温度等因素制约5. 生长素和生长激素生长素：是由植物体的一定部位合成的植物激素，化学成分是吲哚乙酸，生长素具有促进生长，促进果实发育，促进扦插的枝条生根等作用。生长激素：是促进动物个体生长和调节动物体内糖类、脂肪、蛋白质代谢的动物激素，是由高等动物（或人）的垂体分泌的，化学成分是蛋白质，促进动物体生长并影响体内糖类、脂肪和蛋白质的代谢功能。6、遗传密码和遗传信息遗传信息：指子代从亲代处获得的控制遗传性状发育的讯号，一般指存在于DNA（基因）的脱氧核苷酸的排列顺序。遗传密码：是决定蛋白质中氨基酸类型的直接信息，存在于信使RNA（mRNA）上，即信使RNA上碱基的排列顺序，遗传密码是翻译的模板。而反密码子指tRNA上露出的三个碱基。7. 基因自由组合和基因重组基因自由组合：指在有性生殖过程中产生配子的时候，非同源染色体上的非等位基因随机进入配子而组合在一起。基因重组：指在有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合，它主要来源于三个方面：（1）在减数分裂第一次前期的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色体发生交叉互换而引起染色单体上的等位基因发生交换；（2）在减数分裂第一次分裂后期时，非同源染色体上的非等位基因自由组合；（3）分子水平上的基因拼接（DNA重组技术）。基因自由组合是基因重组的一种类型。8、转录、逆转录和反转录转录：指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对的原则合成RNA的过程，该过程是在细胞核内进行的。逆转录：指某些以RNA为遗传物质的病毒在合成蛋白质过程中，以RNA为模板，在逆转录酶的催化作用下合成DNA的过程。反转录：是在生物体外人工合成基因的过程，以RNA为模板在逆转录酶的催化作用合成CDNA的过程，是基因工程中获得真核生物基因的一种方法。通常逆转录与反转录可认为实质一致。9、质体、质粒和基粒质体：植物细胞特有的且与碳水化合物的合成和储藏紧密相关的细胞器。根据所含色素不同，可分为叶绿体、有色体、白色体三类。质粒：存在于许多细菌和一些真菌细胞中，是能够自主复制的小型环状DNA分子，基因工程中常用其作目的基因的载体。基粒：是细胞内细胞器中的结构，叶绿体上的基粒由许多类囊体堆叠而成，是光合作用过程中光反应的场所。线粒体基粒是分布在线粒体内膜上的小颗粒。10细胞液、细胞内液、细胞外液和内环境细胞液：液泡是植物细胞质中的泡状结构，液泡内有细胞液，其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以达到很高的浓度，即细胞液一般指的是植物细胞中液泡内的液体。细胞内液：人体内含有大量的液体，这些液体统称为体液。体液分两大部分：存在于细胞内的部分称细胞内液：存在于细胞外的部分称细胞外液。细胞外液：细胞外液主要包括组织液、血浆、淋巴等，人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境。内环境和细胞外液属于不同的概念，但外延相同。细胞外液是相对于细胞内液而言的，是从细胞的角度来看的；而内环境是相对于外环境来说的，是从人体的角度来看的。人体内的呼吸道、肺、消化道等的空腔，都属于外环境。11、生长和发育生长是指细胞同化作用大于异化作用时，细胞数目增多，体积增大的“量变”过程。发育是指细胞通过分化，形成新的组织、器官、系统，最终成为性成熟的个体的“质变”过程。细胞的生长其体积长大，其表面积与体积的比减小，物质运输速率减小。12、大量元素和基本元素、主要元素 从含量上看，如果含量占生物体总重量的万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。从对生物体的作用上看，在这些大量元素中，C是最基本元素，C、H、O、N是基本元素，C、H、O、N、P、S是主要元素，生物体的大部分有机物是由这六种元素组成的。13、主要能源、重要能源、直接能源 、储备能源、最终能源糖类是生物体进行生命活动的主要能源；葡萄糖是重要能源，因为多糖、二糖要水解成葡萄糖后才能进入氧化分解过程，并且葡萄糖比它们容易运输。所有能量只有转化为ATP后才能被机体利用，所以，ATP被称为直接能源。良好的储备能源主要为脂肪，因为其体积小，储能多；最终能源为太阳能。14、细胞膜的结构特点和功能特性 构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的，使细胞形成具有一定流动性的结构特点。水分子和细胞需要的离子、小分子能通过细胞膜，其他的则不能，这种功能特性就是选择通过性。15、染色质和染色体、染色单体 染色质是细胞在分裂间期核内的细丝状物质（主要成分是DNA和蛋白质），有利于DNA分子的复制。染色体是细胞分裂期染色质高度螺旋化后的柱状或杆状结构，有利于染色体的平均分配。分裂间期复制的染色体与原染色体由一个共同的着丝点连接，形成两条姐妹染色单体，同属于一条染色体.16. 先天性疾病和遗传病、传染病、 先天性疾病是指生下来就有的疾病，包括遗传病和先天性畸形。遗传病是指遗传物质改变引起的疾病，可以通过配子传递给后代，是先天性疾病的一种。传染病是由病原体引起的可以通过传染源传播的疾病，比如感冒就是一种传染病但不是遗传病。17，秋水仙素和生长素秋水仙素为植物碱，可作为化学诱变剂，诱导基因突变（有丝分裂间期），也可抑制纺锤体的形成，使染色体加倍（有丝分裂前期），秋水仙素在多倍体育种中是处理萌发的种子或幼苗，秋水仙素在单倍体育种中是处理花粉粒经过植物组织培养形成的单倍体幼苗；而生长素是植物激素，见前面。18、种群、物种、群落和生态系统 种群是在一定区域内同种生物个体的总和。物种是分布在不同区域的同种生物的不同种群的总和。群落是由不同生物组成的不同种群的总和。生态系统是生物群落和无机环境相互作用的的统一整体。19、生物富集作用和富营养化 生物富集作用的污染物主要是重金属或农药,污染对象是水体、土壤,后果是在生物体内积累并造成危害，并随食物链的延长而加强。富营养化的污染物主要是富含N、P等矿质元素的污水,污染对象是流动缓慢的水体,后果是水质恶化,溶氧减少,有毒产物增加,鱼、虾等死亡。20、血红蛋白与血浆蛋白血红蛋白是哺乳动物红细胞内的蛋白质，起着运输氧气的作用，不属于内环境的成分；血浆蛋白是血浆中的蛋白质，属于细胞外液的成分。21、氨基酸与核苷酸氨基酸是构成蛋白质的基本单位，自然界中参与生物体内蛋白质形成的氨基酸约20种，核苷酸是构成核酸的基本单位，有8种，4种脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸。22、 消化与氧化分解消化是在消化道内完成的将人体不能直接吸收的大分子物质在酶的催化下水解成可以吸收的小分子物质的过程（如淀粉在淀粉酶、麦芽糖酶的作用下水解成葡萄糖的过程），氧化分解是在细胞内将有机物脱氢氧化或者加氧分解产生能量的过程，生物氧化就是指细胞呼吸产生能量供生命活动的需要的过程。23、地理隔离与生殖隔离地理隔离是由于地理条件如江河,山川的阻挡造成的生物间无法完成交配，仍属于同一物种。生殖隔离是不同物种间的个体无法完成交配或交配产生不可育的后代。在物种的渐变形成中一般长期的地理隔离可形成生殖隔离，即新物种形成，但在物种的骤变形成中，可不经地理隔离直接形成生殖隔离，如多倍体的形成（无籽西瓜形成）24、 自然选择学说与现代生物进化理论现代生物进化理论是在自然选择学说的基础上发展形成的，相对于自然选择学说的发展主要是，对于遗传和变异的本质由个体水平深入到了分子水平，对于自然选择的作用由个体水平发展到了种群水平。25、 载体和运载体教科书中的运载体是基因的运输工具，常使用的有质粒、噬菌体的衍生物和动植物病毒。载体是主动运输的条件，是协助物质出入细胞膜的蛋白质，载体又称载体蛋白。26、呆小症和侏儒症呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素，不仅矮小还大脑痴呆，侏儒症是幼年时缺乏生长激素，只是矮小，大脑智力正常。27、几种人类遗传病的比较28、色素主要分为光合色素与非光合色素，光合色素的作用是捕获光能参与光反应。光合色素有叶绿素（a、b）和类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素），是脂溶性的色素，主要存在于叶绿体的类囊体上，可被无水乙醇提取；非光合色素主要指花青素，是水溶性的色素，使植物的器官呈现颜色，存在液泡中。叶绿素（a、b）的合成必须有镁离子的参加。29、相关实验试剂，作用及颜色甲基绿 DNA绿色 ；健那绿线粒体专一性的活细胞染料蓝绿色；溴麝香草酚蓝溶液二氧化碳有蓝到绿再变黄；橙色的重鉻酸钾-酒精-酸性条件下灰绿色。30、光合作用不一定在叶绿体中进行，如蓝藻是光合作用的原核生物；有氧呼吸不一定在线粒体进行，如好氧细菌为原核生物也能进行有氧呼吸。31、试管牛、克隆牛、转基因牛的技术试管牛主要技术是体外受精、早期胚胎的培养、胚胎移植 生殖是有性生殖克隆牛-主要技术是核移植、早期胚胎的培养、胚胎移植 ，生殖是无性生殖转基因牛-主要技术是基因工程、早期胚胎的培养、胚胎移植 生殖是有性生殖32、原核生物与病毒无染色体，不进行减数分裂，不遵循孟德尔的遗传定律，其变异只有基因突变，原核生物的核糖体的形成也与核仁无关，因为原核生物无细胞核包括核仁。33、自由交配指种群内各种基因型个体之间均可进行交配，子代基因型频率常用基因频率方法计算（遗传平衡定律）；自交是同种基因型个体间的交配，子代基因型频率只需分别统计各自交结果。34、生物进化与物种形成（1）生物进化的实质是种群基因频率的改变，所以生物发生进化的标志是基因频率的改变，不论大小都属于进化的范围。（2）种群基因频率的改变至突破种的界限，形成生殖隔离，标志着新物种形成，隔离是物种形成的必要条件。二者的联系是生物发生进化，并不一定形成新物种，但新物种的形成一定要经过生物进化过程。35、净光合量的相关计算 净光合速率 = 实际光合速率 呼吸速率在黑暗条件下植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此此时测得的氧气吸收量（即空气中O2的减少量）或二氧化碳释放量（即空气中的CO2增加量）直接反映呼吸速率。在光照条件下，植物同时进行光合作用和呼吸作用，此时测得的空气中氧气的增加量（或二氧化碳减少量）比植物实际光合作用所产生的O2量（或消耗的CO2量要）少，因为植物在光合作用的同时也在通过呼吸作用消耗氧气、放出二氧化碳。因此此时测得的值并不能反映植物的实际光合速率，而反映出表观光合速率或称净光合速率。特别提示：（1）光合作用和呼吸作用的原料和产物正好相反，但二者不是可逆过程（2）光合作用所需的CO2的二个来源：呼吸作用产生的从周围空气中吸收的（如是水生植物，则是从周围的水中吸收的）光合作用释放的 O2的二个去向：用于呼吸作用呼吸作用用不完的，才释放到周围的空气中光合作用制造（=生产、合成）的葡萄糖的二个去向：用于呼吸作用消耗呼吸作用消耗不完的，才用于积累（3）发生时间：光合作用（有光照时），呼吸作用（有光和无光时间）（4）只要温度相等，有光照和无光照情况下，植物的呼吸作用强度相等（5）标准状况下，1mol气体的体积是22.4升（L）；1升=1000毫升（mL）（6）摩尔数与质量的关系：摩尔数=物质的质量（克）/ 相对分子质量（或摩尔质量）（7）要注意单位的换算（8）一定要记牢光合作用和呼吸作用的总反应式；注意不要算错相对分子质量，最好记住：葡萄糖是180，CO2是44，O2是32（9）看懂数据及其相互关系，这是解这类题的关键，文字叙述式，利用一段文字直接给出有关数据表格式：在表格中给出相关数据，坐标曲线式（有时加有方格，是为了准确识别有关数据，1个方格代表一定的变化量），利用坐标系中的曲线所表示的数值来代表CO2、O2的吸收或释放的量（10）光合作用和呼吸作用的相对强弱（以绿色植物为例）：没有光合作用时，植物仍有呼吸作用，植物体内葡萄糖的总量减少，环境中的CO2量增加，O2减少有光合作用但弱于呼吸作用时，植物体内葡萄糖的总量减少，环境中的CO2量增加，O2减少光合作用和呼吸作用的强度相等，植物体内葡萄糖的总量不变，环境中的CO2量不变，O2量不变光合作用强度大于呼吸作用，植物体内葡萄糖的总量增加，环境中的CO2量减少（减少部分即用来合成葡萄糖的增加部分），O2量增加（增加部分即是积累了多少葡萄糖时所释放的部分）不存在只进行光合作用而不进行呼吸作用的生物或细胞36、常见育种方法的区别名称原理方 法优 点缺点应用杂交育种基因重组杂交自交筛优使分散在同一物种或不同品种中的多个优良性状集中与同一个体上育种时间长局限于同种或亲缘关系较近的个体杂交品种只能种植一代，第二代开始出现性状分离而减产矮杆抗病小麦的培育诱变育种基因突变物理：紫外线、射线、射线、微重力、激光等处理、再筛选化学：秋水仙素、硫酸二乙酯处理，再选择提高变异频率，加快育种进程，大幅度改良某些性状有利变异少，工作量大，需要大量的供试材料高产青霉菌、“黑农五号”大豆品种、太空辣椒的培育单倍体育种染色体变异杂交先将花药离体培养，培养出单倍体植株将单倍体幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合子由于纯合体自交后代不发生性状分离，所以明显缩短育种了年限，加速育种的进程技术复杂用纯种高杆抗病小麦与矮杆不抗病小麦快速培育矮杆抗病小麦多倍体育种染色体变异用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗植物茎杆粗壮，叶片、果实、种子都比较大，营养物质含量提高技术复杂，发育延迟，结实率低，一般只适合于植物三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦、四倍体水稻转基因育种异源DNA重组提取目的基因装入运载体导入受体细胞目的基因的检测与表达筛选出符合要求的新品种目的性强，育种周期短，克服了远缘杂交不亲和的障碍技术复杂，安全性问题多转基因“向日葵豆”，转基因抗虫棉（是原物种）细胞工程育种细胞的全能性“去壁”“诱融”“组培”核移植和胚胎移植克服远缘杂交不亲和的障碍可应用于繁育优良动物，抢救濒危动物技术复杂，工作量大，操作烦琐技术要求高可育“白菜甘蓝”的培育克隆羊“多莉”37、染色体只存在真核生物的细胞核中，而原核生物的拟核以及真核生物的线粒体、叶绿体只有DNA的分布，无染色体。38、细胞全能性与细胞分化：细胞分化的结果形成不同的组织器官（细胞的形态、结构、功能发生稳定差异）；细胞全能性表达的结果形成完整的个体。植物细胞的全能性易表达，动物细胞的全能性表达受限制，但动物细胞的细胞核仍具有全能性；细胞全能性的高低与分化程度呈负相关，分化程度越大全能性越低。39、细胞分裂和分化的过程不会改变细胞内的遗传物质。同一个体的不同体细胞的核DNA相同，但细胞内的mRNA和蛋白质的种类和数量可以不同，是因为基因选择性的表达的结果。40、无籽西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理，是可遗传的变异；无子番茄的培育利用了生长素或其类似物促进果实发育的原理，是不可遗传的变异。41、染色体相互易位是指非同源染色体之间交换染色体片段导致染色体结构变异，而交叉互换是指减数分裂联会的同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换导致基因重组。42、体细胞染色体组为奇数的单倍体与多倍体高度不育的原因是进行减数分裂形成配子时，同源染色体无法正常联会或联会紊乱，不能产生正常配子。43内环境中的生理过程有：血浆的缓冲物质相关反应，神经递质或激素与其受体的结合，抗体与相应抗原的特异性结合。不存在内环境中物质有：细胞内的结构蛋白，胞内酶，消化酶（存在外环境消化道）。44、分泌蛋白指细胞合成后分泌出去发挥其作用的蛋白质，常见的有消化酶，抗体，胰岛素等，在附着内质网上的核糖体合成，内质网加工、运输，高尔基体加工、分类、包装、转运，线粒体供能。45、生态系统的结构指: 生态系统的成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）和营养结构（食物链和食物网）。生态系统的功能是能量流动、物质循环、信息传递。、生态系统中某因素下生产者短时间内大量减少，一段时间后恢复到原来水平，说明生态系统具有自我调节能力，其基础为负反馈调节。46、以淀粉为材料，探究温度对酶活性影响的实验中，不宜选用斐林试剂鉴定麦芽糖，因为斐林试剂鉴定还原糖需要加热条件，对实验的自变量造成干扰；以过氧化氢为材料，设计探究温度对过氧化氢酶活性影响的实验是不妥的，因为加热过氧化氢会快速分解的。高中生物学生常见易错知识综合一1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%20%3.单向流动逐级递减4.真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.55.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6.物质可以循环，能量不可以循环7.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解 微生物分解，很快消除污染8.生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是16多肽分子个原核细胞的细胞壁：肽聚糖10过敏：抗体吸附在皮肤，黏膜，血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.11生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量12.效应B细胞没有识别功能13萌发时吸水多少看蛋白质多少 大豆油根瘤菌不用氮肥 脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行14.水肿：组织液浓度高于血液15尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物16.是否需要转氨基是看身体需不需要17.蓝藻：原核生物，无质粒 酵母菌：真核生物，有质粒 高尔基体合成纤维素等 tRNA含C H O N P S18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质19.淋巴因子：白细胞介素20.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关21受精卵卵裂囊胚原肠胚 （未分裂） （以分裂）22高度分化的细胞一般不增殖。例如：肾细胞 有分裂能力并不断增的： 干细胞、形成层细胞、生发层 无分裂能力的：红细胞、筛管细胞（无细胞核）、神经细胞、骨细胞23.检测被标记的氨基酸，一般在有蛋白质的地方都能找到，但最先在核糖体处发现放射性24.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体 自养生物不一定是植物 （例如：硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻）25除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时（象交叉互换在减数第一次分裂时，染色体自由组合）26.在细胞有丝分裂过程中纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器这种细胞器物理状态叫线粒体提供能量27凝集原：红细胞表面的抗原 凝集素：在血清中的抗体28纺锤体分裂中能看见（是因为纺锤丝比较密集）而单个纺锤丝难于观察29.培养基： 物理状态：固体、半固体、液体 化学组成：合成培养基、组成培养基 用途 ：选择培养基、鉴别培养基30.生物多样性：基因、物种、生态系统31.基因自由组合时间：简数一次分裂、受精作用32.试验中用到C2H5OH的情况 .脂肪的鉴定试验： 50% .有丝分裂(解离时)：95%+15%(HCl) .DNA的粗提取：95%（脱氧核苷酸不溶） .叶绿体色素提取：可替代*33手语是一钟镅裕揽渴泳踔惺嗪陀镅灾惺?/SPAN34基因= 编码区 + 非骗码区 （上游 ） （ 下游） （非编码序列包括非编码区和内含子）等位基因举例：Aa AaAa AAAa35向培养液中通入一定量的气体是为了调节PH36.物理诱导 ：离心，震动，电刺激 化学诱导剂：聚乙二醇，PEG 生物诱导 ：灭火的病毒37.人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，某一时期，这个时期最可能是囊胚38.原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器核糖体，细胞内具有两种核酸脱氧核酸和核糖核酸 病毒仅具有一种遗传物质DNA或RNA 阮病毒仅具蛋白质39秋水仙素既能诱导基因突变又能诱导染色体数量加倍（这跟剂量有关）40.获得性免疫缺陷病艾滋（AIDS）41.已获得免疫的机体再次受到抗原的刺激可能发生过敏反应（过敏体质），可能不发生过敏反应（正常体质）42冬小麦在秋冬低温条件下细胞活动减慢物质消耗减少单细胞内可溶性还原糖的含量明显提高细胞自由水比结合水的比例减少活动减慢是适应环境的结果43.用氧十八标记的水过了很长时间除氧气以外水蒸气以外二氧化碳和有机物中也有标记的氧十八44.C3植物的叶片细胞排列疏松 C4植物的暗反应可在叶肉细胞内进行也可在维管束鞘细胞内进行 叶肉细胞CO2C4 围管束鞘细胞C4CO2(CH2O)45.光反应阶段电子的最终受体是辅酶二46.蔗糖不能出入半透膜47.水的光解不需要酶，光反应需要酶，暗反应也需要酶48.脂肪肝的形成：摄入脂肪过多，不能及时运走；磷脂合成减少，脂蛋白合成受阻。49.脂肪消化后大部分被吸收到小肠绒毛内的毛细淋巴管，再有毛细淋巴管注入血液50.大病初愈后适宜进食蛋白质丰富的食物，但蛋白质不是最主要的供能物质。51.谷氨酸发酵时 溶氧不足时产生乳酸或琥珀酸 发酵液PH呈酸性时有利于谷氨酸棒状杆菌产生乙酰谷氨酰胺。52.尿素既能做氮源也能做碳源53.细菌感染性其他生物最强的时期是细菌的对数期54.红螺菌属于兼性营养型生物，既能自养也能异养55.稳定期出现芽胞，可以产生大量的次级代谢产物56组成酶和诱导酶都胞是胞内酶。57.青霉菌产生青霉素青霉素能杀死细菌、放线菌杀不死真菌。58.细菌：凡菌前加杆“杆”、“孤”、“球”、“螺旋” 真菌：酵母菌,青霉，根霉，曲霉59.将运载体导入受体细胞时运用CaCl2目的是增大细胞壁的通透性60.一切感觉产生于大脑皮层61.生物的一切性状受基因和外界条件控制，人的肤色这种性状就是受一些基因控制酶的合成来调节的。62.“京花一号”小麦新品种是用花药离体培养培育的 “黑农五号”大豆新品种是由杂交技术培育的。67.分裂间期与蛋白质合成有关的细胞器有核糖体，线粒体，没有高尔基体和内质网。68.注意：细胞内所有的酶（非分泌蛋白）的合成只与核糖体有关，分泌酶和高尔基体，内质网有关69.叶绿体囊状结构上的能量转化途径是光能电能活跃的化学能稳定的化学能70.一种高等植物的细胞在不同新陈代谢状态下会发生变化的是哪些选项？ 液泡大小 吸水失水 中心体数目 高等植物无此结构 细胞质流动速度代表新陈代谢强度 自由水笔结合水代表新陈代谢强度72.高尔基体是蛋白质加工的场所73.HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程 病毒RNADNA蛋白质 RNADNA HIV病毒 RNA RNA 74.流感、烟草花叶病毒是RNA病毒75.自身免疫病、过敏都是由于免疫功能过强造成76.水平衡的调节中枢使大脑皮层，感受器是下丘脑78.骨骼肌产热可形成ATP79.皮肤烧伤后第一道防线受损80.纯合的红花紫茉莉82自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体可能没有线粒体（例如：蓝藻）83神经调节：迅速精确比较局限时间短暂 体液调节：比较缓慢比较广泛时间较长84.合成谷安酸，谷氨酸抑制谷氨酸脱氢酶活性可以通过改变细胞膜的通透性来缓解85.生产赖氨酸时加入少量的高丝氨酸是为了产生一些苏氨酸和甲硫氨酸使黄色短杆菌正常生活86.生长激素：垂体分泌促进生长主要促进蛋白质的合成和骨的生长 促激素：垂体分泌促进腺体的生长发育调节腺体分泌激素 胰岛 ：胰岛分泌降糖甲状腺激素：促进新陈代谢和生长发育，尤其是对中枢神经系统的发育和功能有重要影响 孕激素 ：卵巢促进子宫内膜的发育为精子着床和泌乳做准备 催乳素 ：性腺促进性器官的发育性激素：促进性器官的发育，激发维持第二性征，维持性周期87.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者和分解者88.植物的个体发育包括种子的形成和萌发（胚胎发育），植物的生长和发育（胚后发育）89.有丝分裂后期有4个染色体组90.所有生殖细胞不都是通过减数分裂产生的91.受精卵不仅是个体发育的起点，同时是性别决定的时期92.杂合子往往比纯合子具有更强的生命力93.靶细胞感受激素受体的结构是糖被 靶细胞感受激素受体的物质是糖蛋白94.光能利用率：光合作用时间 、 光合作用面积、 光合作用效率（水，光，矿质元素，温度，二氧化碳浓度）95.离体植物组织或器官经脱分化到愈伤组织经在分化到根或芽等器官再到试管苗 96.16个细胞的球状胚体本应当分裂4次而实际分裂5次 基细胞受精卵 顶细胞16个细胞的球状胚体97.受精卵靠近珠孔98.细胞融合细胞内有4个染色体组99.内胚层由植物极发育其将发育成肝脏、心脏、胰脏 胚层、外胚层由动物极发育成100.高等动物发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段前一个阶段中关键的时期是原肠胚时期其主要特点是具有内胚层、中胚层、外胚层并形成原肠胚和囊胚腔两个腔101.生物体内的大量元素: C H O N P S K Ca Mg102.生物群落不包括非生物的物质或能量103.细胞免疫阶段靶细胞渗透压升高104. C4植物 叶肉细胞仅进行二氧化碳C4 （正常） 仅光活跃的化学能（NADP,ATP） 围管束鞘细胞 C4CO2三碳化合物（无类囊状结构薄膜）ATP + NADP 辅酶二+ ADP 供氢供能 105.关于基因组的下列哪些说法正确 A有丝分裂可导致基因重组 B、等位基因分离可以导致基因重组 C.无性生殖可导致基因重组 D非等位基因自由组合可导致基因重组106.判断：西瓜的二倍体、三倍体、四倍体是3个不同的物种 （三倍体是一个品种，与物种无关）107.生物可遗传变异一般认为有3种（1）将转基因鲤鱼的四倍体与正常二倍体鲤鱼杂交产生三倍体鱼苗（染色体变异）（2）血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变导致血红蛋白病（基因突变）（3）一对表现型正常的夫妇生出一个既白化又色盲的男孩（基因重组）108.目的基因被误插到受体细胞的非编码区，受体细胞不能表达此性状，而不叫基因重组（插入编码区内叫基因重组）109.判断（1）不同种群的生物肯定不属于同一物种（例：上海动物园中的猿猴和峨眉山上的猿猴是同一物种不是同一群落）（2）隔离是形成新物种的必要条件（3）在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离（不一定有地理隔离，只需生殖隔离即可）109.达尔文认为生命进化是由突变、淘汰、遗传造成的110.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动111.水分过多或过少都会影响生物的生长和发育112.种群的数量特征：出生率、死亡率 、性别组成 、年龄组成113.基因分离定律：等位基因的分离 自由组合定律：非同源染色体非等位基因自由组合 连锁定律114.河流生态系统的生物群落和无机自然界物由于质循环和能量流动能够较长时间的保持动态平衡115.乔木层 灌木层 由上到下分布 草本层 而为了适应环境乔木耐受光照的能力最强，当光照强度渐强时叶片相对含水量变化不大116.被捕食者一般营养级较低所含的能量较多且个体一般较小总个体数一般较多117.生态系统碳循环是指碳元素在生物群落和无机自然界之间不断循环的过程118.湿地是由于其特殊的水文及地理特征且具有防洪抗旱和净化水质等特点119.效应B细胞没有识别靶细胞的能力120.可以说在免疫过程中消灭了抗原而不能说杀死了抗原121.第一道防线：皮肤、粘膜、汗液等 第二道防线：杀菌物质（例如：泪液）、白细胞（例如：伤口化脓）122.胞内酶（例如：呼吸酶）组织酶（例如：消化酶）不在内环境中123.醛固酮和抗利尿激素是协同作用124.肾上腺素不是蛋白质。肾上腺素是一种激素，但其化学本质既不是蛋白质也不是固醇类物质，而是氨基酸衍生物， 属于胺类激素。125.低血糖：4060mg正常：80120mgdL高血糖：130mgdL 尿糖160mgdL180mgdL126.淋巴因子白细胞介素-2 有3层作用 使效应T细胞的杀伤能力增强 诱导产生更多的效应T细胞 增强其他有关免疫细胞对靶细胞的杀伤能力127.酿脓链球菌导致风湿性心脏病128.HIV潜伏期10年129.三碳植物和四碳植物的光合作用曲线 130. C4植物 光反应在叶肉细胞中进行ATP NADPH进入围管束鞘细胞中，叶肉细胞CO2固定形成C4，C