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文档简介

绪言 与同学们谈地理一、同学们自己联系小学学习的自然科学，结合自己平时生活的实际，搜集一些和地理相关的生活实例，向同学们介绍介绍。第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪一、同学们打篮球、乒乓球，它们都是球体，遥望太阳、月亮也是球体，在古代人们无法看到地球的整体面貌，那么古代的人类是怎样认识地球的呢？二、人们认识了地球上的哪些要素？地球上的那些线是什么？分别有什么特点？第二节 地球的运动 一、地球是怎么运动的？请同学们自己演示地球的运动。二、地球的运动会产生什么现象？在我们的平时生活中见到了哪些现象？比如美国NBA篮球比赛是晚上举行，而我们是上午收看为什么呢？第三节 地图的阅读一、请同学们在宜宾市地图上找到我们学校的位置，并说出我们学校具体的方位？同学们还能在地图上看到学校周围有哪些地理事物等？二、轿车上的电子导航是不是我们的地图？地图对我们有哪些用处？三、绘制一幅我们学校的平面图。第四节 地形图的判读一、请学生们自己用橡皮泥制作大山？并说出大山上不同部位的名称？二、自己认识和绘制等高线。第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋一、在世界地图上找出我们国家所在的大洲？二、议论地球到底是水球还是地球？第二节 海陆的变迁一、同学们知道“沧海桑田”的故事吗？二、查找资料，找出2008年我国汶川地震的原因？第三章 天气与气候第一节 多变的天气一、请同学们回忆昨天的天气情况，上周的天气情况又是怎样的？二、请同学们自己当天气预报员，播报明天的天气怎么样？第二节 气温的变化与分布一、同学们自己学会认识温度计,并绘制书上54页某地气温年变化曲线图。二、同一个地方，为什么山上要比上下要冷呢？为什么我们国家北方要比南方要冷呢？ 第三节 降水的变化与分布一、大气中降落的哪些东西我们称为降水？降水的主要形式又是什么？二、全球的降水有什么分布规律？第四节 世界的气候一、我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，常会发生严重旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为什么？二、全球的气候为什么会变暖？第四章 居民与聚落第一节 人口与人种 一、我们是什么人种？那么还有哪些人种？二、世界哪些地方人口多哪些地方人口少？为什么呢？第二节 世界的语言和宗教一、世界上使用人数最多的语言是哪种？使用最广泛的又是什么语言？二、世界三大宗教是哪些？它们的建筑各自有什么特色？第三节 人类的聚居地聚落一、我们生活的地方是什么聚落？为什么？二、如果你去丽江旅游，作为一名旅游者，你能为保护丽江古城做些什么？第五章 发展与合作一、不同地
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