河北省邯郸市馆陶一中高一化学下学期第二次调研试卷（含解析）.doc

2013-2014学年河北省邯郸 市馆陶一中高一（下）第二次调研化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案15小题每题2分，620题每小题2分）1（2分）（2014春馆陶县校级月考）下列有关甲烷的叙述中不正确的是（）a甲烷燃烧火焰呈淡蓝色b甲烷的密度比空气的小c甲烷极难溶解于水d甲烷性质稳定，不与任何其他物质反应2（2分）（2014春福州校级期末）下列措施不符合节能减排的是（）a大力发展火力发电，解决广东电力紧张问题b在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水c尽量少开私家车，多骑自行车d用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，作家庭燃气3（2分）（2015春沈阳期中）下列元素中，最高正化合价数值最大的是（）acbscfdne4（2分）（2012春汪清县校级期末）既有离子键又有共价键的化合物是（）ana2obmgcl2cnaohdh2o5（2分）（2015春台州校级月考）下列变化中，属于化学变化的是（）a用苯从溴水中萃取溴b重油裂化得到轻质燃料油c从煤焦油中提取苯、甲苯、二甲苯d石油分馏得到汽油、煤油等产物6（3分）（2011春辽宁校级期末）下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（）a乙烯的最简式：ch2=ch2bch4分子的比例模型：c羟基：dcl的结构示意图：7（3分）（2014春馆陶县校级月考）下列关于同系物的说法中，错误的是（）a同系物具有相同的分子式b同系物符合同一通式c相邻的同系物彼此在组成上相差一个ch2原子团d同系物的化学性质基本相似8（3分）（2009四川学业考试）下列烧杯中盛放的都是稀硫酸，在铜电极上能产生大量气泡的是（）abcd9（3分）（2013春安福县校级期中）可逆反应a（g）+3b（g）2c（g）+2d（g），在四种不同的情况下的反应速率分别为：（a）=0.15mol/（ls） （b）=0.6mol/（ls）（c）=0.30mol/（ls） （d）=0.2mol/（ls）该反应进行最快的是（）abcd10（3分）（2014春馆陶县校级月考）苯分子中不存在碳碳单、双键的交替结构，下列可以作为证据的事实是（）苯不能使酸性kmno4溶液褪色苯不能因发生化学反应而使溴的四氯化碳溶液褪色苯在加热和有催化剂存在的条件下能与h2加成生成环已烷苯分子中碳碳键长完全相等邻二氯苯（）只有一种间二氯苯（）只有一种abcd11（3分）（2011春东城区期末）如图，加入水或酸后，各装置u形管中的液柱左边高于右边的是（）abcd12（3分）（2014春馆陶县校级月考）在下列分子中，能够在同一个平面内的原子数最多的是（）a甲烷b一溴甲烷（ch3br）c乙烯dch2=chcch13（3分）（2013春西城区期末）下列关于苯的叙述正确的是（）a反应为取代反应，有机产物与水混合浮在上层b反应为氧化反应，反应现象是火焰明亮并带有浓烟c反应为取代反应，有机产物是一种烃d反应中1 mol苯最多与3 mol h2发生加成反应，是因为苯分子含有三个碳碳双键14（3分）（2011春东城区期末）下列变化可以直接通过取代反应来实现的是（）ach3ch2ohch3chobch2ch2ch3ch2brcdch3cooh（ch3coo）2ca15（3分）（2014春馆陶县校级月考）在一定温度下，a2、b2、ab三种分子有如下反应发生：a2（g）+b2（g）2ab（g），该反应达到平衡时的标志是（）a容器内压强不随时间变化bab的生成速率与消耗速率相等ca2、b2的浓度和ab的浓度相等da2、b2、ab的分子数之比为1：1：216（3分）（2014春馆陶县校级月考）有a l乙炔和乙烯的混合气体，在催化剂存在下与足量的h2发生加成反应，消耗h2 1.25a l，乙烯和乙炔的体积比为（）a1：1b2：1c3：1d4：117（3分）（2009湛江校级学业考试）可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是（）a将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶b将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶c将混合气体通过盛有水的洗气瓶d将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶18（3分）（2013春甘肃校级期末）将15g ch4和c2h4的混合气体通入盛有足量溴水的容器中，溴水的质量增加了7g，则混合气体中ch4与c2h4的体积比为（）a1：2b2：1c3：2d2：319（3分）（2012春无锡期末）设na表示阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是（）a标准状况下，电解cucl2溶液生成22.4l cl2时，理论上转移na个电子b常温常压下，电解水生成32g o2时，转移电子总数为2nac标准状况下，11.2l ch3ch2oh 中含有的分子数目为0.5nad常温常压下，7.0g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为na20（3分）（2014春东河区校级期末）两种气态烃的混合气体共1l，在空气中燃烧生成1.5l co2气体和2l水蒸气（气体体积均在相同状况下测定），关于该混合气体的说法不正确的是（）a一定含有甲烷b可能有乙烯c一定含有乙烷，不一定含有甲烷d一定不含有乙烷二、填空题：【环境保护已成为全社会关注的焦点，但我国目前使用的仍主要是化石燃料节能减排、较少污染，充分利用能源，并开发、利用无污染的新能源是目前的急需解决的社会问题】21（5分）（2014春馆陶县校级月考）化石燃料之一的天然气，其主要成分是甲烷请回答下列问题（1）甲烷的电子式是：（2）甲烷与氯气在光照下反应的产物有种，该反应的类型是（3）甲烷的空间构型是，可证明其构型的实验事实是：22（8分）（2014春馆陶县校级月考）石油是现代工业的血液，乙烯的年产量可以衡量一个国家石油化工发展水平请回答下列问题（1）下列物质中，可以通过乙烯发生加成反应得到的是（填序号）ach3ch3 bch3chcl2 cch3ch2oh dch3ch2br（2）工业上以乙烯为原料可以生产一种重要的合成有机高分子化合物，其反应的化学方程式为，反应类型是（3）已知2ch3cho+o22ch3cooh若以乙烯为主要原料合成乙酸，其合成路线如图所示反应i的化学方程式为反应的化学方程式为23（12分）（2012秋舟山期末）在实验室里制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验如图以确认上述混合气体中有c2h4和so2回答下列问题：（1）、装置可盛放的试剂是：；（将下列有关试剂的序号填入空格内）a品红溶液 bnaoh溶液 c浓硫酸 d酸性kmno4溶液（2）能说明so2气体存在的现象是（3）使用装置的目的是（4）使用装置的目的是（5）确定含有乙烯的现象是24（10分）（2014春馆陶县校级月考）将煤干馏，可得到苯及部分烷烃、烯烃（1）若1mol液态苯完全燃烧放出热量akj，写出液态苯燃烧的热化学方程式：（2）戊烷是烷烃的一种，试写出其所有的同分异构体：（3）为了制备重要的有机原料氯乙烷（ch3ch2cl），下面是两位同学设计的方案甲同学：选乙烷和适量氯气在光照条件下制备，原理是：ch3ch3+cl2ch3ch2cl+hcl乙同学：选乙烯和适量氯化氢在一定条件下制备，原理是：ch2=ch2+hclch3ch2cl你认为上述两位同学的方案中，合理的是，简述你的理由：（4）为减少煤炭燃烧对环境造成的污染，试写出2条措施：25（4分）（2014春馆陶县校级月考）乙醇是目前很多小火锅常用的燃料，其结构如图：（1）乙醇与na反应时，断裂的化学键是；乙醇发生催化氧化反应时断裂的化学键是（2）试写出乙醇的一种同分异构体：（3）下列方法中可以证明乙醇分子中羟基上的氢原子与其他氢原子不同的是a1mol乙醇完全燃烧生成3mol水b乙醇可以制饮料c1mol乙醇跟足量的na作用得0.5mol h2d1mol乙醇可生成1mol乙醛26（6分）（2014春馆陶县校级月考）将能量进行一定的转化，是充分利用能源的一种方式，如可将生物质能转化为电能（1）原电池可将化学能转化为电能若fe、cu和浓硝酸构成原电池，负极是（填“cu”或“fe”）；若zn、ag和稀盐酸构成原电池，正极发生反应（填“氧化”或“还原”），电解质溶液中阳离子移向极（2）电能也可以转化为化学能用石墨做电极电解饱和食盐水时，阳极的电极反应式为；若电解1l 0.5mol/l的nacl溶液，产生标准状况下的h2 2.24l时，转移电子的物质的量是 mol，溶液中naoh的物质的量浓度是mol/l（假设溶液的体积不变）2013-2014学年河北省邯郸市馆陶一中高一（下）第二次调研化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案15小题每题2分，620题每小题2分）1（2分）（2014春馆陶县校级月考）下列有关甲烷的叙述中不正确的是（）a甲烷燃烧火焰呈淡蓝色b甲烷的密度比空气的小c甲烷极难溶解于水d甲烷性质稳定，不与任何其他物质反应考点：甲烷的化学性质专题：有机物的化学性质及推断分析：甲烷是一种无色无味、可燃和无毒的气体，燃烧时火焰呈淡蓝色；密度比空气小；甲烷溶解度很小，极难溶解于水；通常情况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应但是在特定条件下，甲烷也会发生某些反应解答：解：a甲烷是一种无色无味、可燃和无毒的气体，燃烧时火焰呈淡蓝色，故a正确；b甲烷的密度比空气小，故b正确；c甲烷的溶解度很小，极难溶解于水，故c正确；d甲烷性质稳定，但是在特定条件下，甲烷也会发生某些反应如甲烷在光照条件下能与氯气发生取代反应，故d错误，故选d点评：本题考查甲烷的物理性质和化学性质，难度不大要注意甲烷性质稳定，与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应但是在特定条件下，甲烷也会发生某些反应2（2分）（2014春福州校级期末）下列措施不符合节能减排的是（）a大力发展火力发电，解决广东电力紧张问题b在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水c尽量少开私家车，多骑自行车d用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气，作家庭燃气考点：使用化石燃料的利弊及新能源的开发专题：化学应用分析：a火力发电排放大量的污染物；b太阳能热水器是将太阳能转化为热能的装置；c少开私家车，多骑自行车可以减少污染物的排放；d根据沼气的主要成分是甲烷以及甲烷燃烧的特点来回答解答：解：a火力发电不能减少有害物质的排放，不符合节能减排，故a错误；b太阳能热水器是将太阳能转化为热能，不会产生环境污染，故b正确；c少开私家车，多骑自行车可以减少污染物的排放，节能减排，故c正确；d沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧后产生水和二氧化碳，对空气无污染，故d正确故选a点评：本题考查化学和生活，减少或控制有害气体的排放可以达到节能减排的目的，题目难度不大3（2分）（2015春沈阳期中）下列元素中，最高正化合价数值最大的是（）acbscfdne考点：原子结构与元素的性质专题：原子组成与结构专题分析：主族元素最高正化合价等于其最外层电子数，而f元素没有最高正化合价，稀有气体化合价一般为0价解答：解：c元素原子最外层电子数为4，最高正化合价为4，s元素原子最外层电子数为6，最高正化合价为+6，f元素没有最高正化合价，ne元素化合价一般为0价，故s元素的正化合价最高，故选b点评：本题考查原子结构与元素周期律，比较基础，注意f、o元素没有最高正化合价4（2分）（2012春汪清县校级期末）既有离子键又有共价键的化合物是（）ana2obmgcl2cnaohdh2o考点：化学键专题：化学键与晶体结构分析：金属和非金属元素之间形成的化学键大多是离子键，非金属元素之间形成的化学键大多是共价键解答：解：a、氧化钠中只有钠离子和氧离子之间的离子键，故a错误；b、氯化镁中只有镁离子和氯离子之间的离子键，故b错误；c、氢氧化钠中既有钠离子和氢氧根之间的离子键又有氧原子和氢原子之间的共价键，故c正确；d、水中含有氧原子和氢原子之间的共价键，故d错误故选c点评：本题考查学生离子键和共价键的基本概念知识，可以根据所学知识进行回答，难度不大5（2分）（2015春台州校级月考）下列变化中，属于化学变化的是（）a用苯从溴水中萃取溴b重油裂化得到轻质燃料油c从煤焦油中提取苯、甲苯、二甲苯d石油分馏得到汽油、煤油等产物考点：煤的干馏和综合利用；石油的分馏产品和用途；石油的裂化和裂解专题：有机化合物的获得与应用分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此分析判断解答：解：a、用苯从溴水中萃取溴，是溴从水中转移到苯中，没有新物质生成，不属于化学变化，故a错误；b、重油裂化得到轻质燃料油，有新物质生成，属于化学变化，故b正确；c、从煤焦油中提取苯、甲苯、二甲苯，是利用沸点的不同进行分离，没有新物质生成，不属于化学变化，故c错误；d、石油分馏得到汽油、煤油等产物，是利用沸点的不同进行分离，没有新物质生成，不属于化学变化，故d错误；故选b点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化6（3分）（2011春辽宁校级期末）下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是（）a乙烯的最简式：ch2=ch2bch4分子的比例模型：c羟基：dcl的结构示意图：考点：原子结构示意图；电子式；结构简式；球棍模型与比例模型专题：化学用语专题分析：本题根据乙烯、甲烷、羟基、氯离子的化学式、电子式、结构示意图及比例模型等来解题解答：解：a为乙烯的化学式，最简式为ch2，故a错误；b甲烷的分子式为ch4，比例模型如图所示，故b正确；c所示的图形氧原子左边多了一个电子，故c错误；d氯离子的离子结构示意图原子核内应为17，无论氯离子还是氯元素，元素种类没变，核内质子数不变，故d错误；故选b点评：本题考查了常见物质的化学式、最简式、电子式、比例模型和原子（离子）结构示意图等7（3分）（2014春馆陶县校级月考）下列关于同系物的说法中，错误的是（）a同系物具有相同的分子式b同系物符合同一通式c相邻的同系物彼此在组成上相差一个ch2原子团d同系物的化学性质基本相似考点：芳香烃、烃基和同系物专题：同系物和同分异构体分析：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团的物质互称为同系物；互为同系物的物质满足以下特点：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性质不同，研究对象是有机物解答：解：a互为同系物的有机物的分子式一定不同，故a错误；b同系物具有相似的结构，其分子的通式相同，故b正确；c根据同系物的根据可知，相邻的同系物彼此在组成上相差一个ch2原子团，故c正确；d由于互为同系物的化合物具有相似结构，所以其化学性质基本相似，故d正确；故选a点评：本题考查了同系物的概念及判断，题目难度不大，注意掌握同系物的概念及判断方法，明确互为同系物的化合物，其分子式一定不相同8（3分）（2009四川学业考试）下列烧杯中盛放的都是稀硫酸，在铜电极上能产生大量气泡的是（）abcd考点：原电池和电解池的工作原理专题：电化学专题分析：铜和稀硫酸不反应，如果装置中铜电极上产生大量气泡说明该装置构成了原电池，且铜作正极解答：解：铜和稀硫酸不反应，如果装置中铜电极上产生大量气泡说明该装置构成了原电池，且铜作正极，a该装置构成原电池，zn易失电子作负极，铜作正极，所以符合条件，故a正确；bcu、ag均不与稀硫酸反应，不能发生自发的氧化还原反应，该装置不能构成原电池，故b错误；c该装置不能构成闭合回路，所以不能形成原电池，氢离子在zn上得电子生成氢气，故c错误；d，该装置不能构成闭合回路，所以不能形成原电池，cu、ag均不与稀硫酸反应，所以cu上无氢气生成，故d错误；故选a点评：本题考查了原电池原理，明确原电池构成条件是解本题关键，难度不大9（3分）（2013春安福县校级期中）可逆反应a（g）+3b（g）2c（g）+2d（g），在四种不同的情况下的反应速率分别为：（a）=0.15mol/（ls） （b）=0.6mol/（ls）（c）=0.30mol/（ls） （d）=0.2mol/（ls）该反应进行最快的是（）abcd考点：反应速率的定量表示方法专题：化学反应速率专题分析：首先反应速率的单位相同，同一化学反应中，同一时间段内，各物质的反应速率之比等于其化学计量数之比，据此先把不同物质的反应速率换算成同一物质的反应速率进行比较解答：解：对于a（g）+3b（g）2c（g）+2d（g），都转化为用b表示的速率进行比较：（a）=0.15mol/（ls），反应速率之比等于其化学计量数之比，则v（b）=3v（a）=0.45mol/（ls）；（b）=0.6mol/（ls）；（c）=0.30mol/（ls），反应速率之比等于其化学计量数之比，则v（b）=1.5v（a）=1.50.30mol/（ls）=0.45mol/（ls）；（d）=0.2mol/（ls），反应速率之比等于其化学计量数之比，则v（b）=1.5v（a）=1.50.2mol/（ls）=0.3mol/（ls）；故反应速率=，故选b点评：比较反应速率常用的两种方法：（1）归一法：将同一反应中的不同物质的反应速率转化成同一物质的反应速率，再较小比较（2）比值法：用各物质的量表示的反应速率除以对应各物质的化学计量数，数值大的反应速率快比较反应速率时注意（1）反应速率的单位要相同（2）单位时间内反应物或生成物的物质的量变化大，反应速率不一定快，反应速率是用单位时间内浓度的变化量来表示的10（3分）（2014春馆陶县校级月考）苯分子中不存在碳碳单、双键的交替结构，下列可以作为证据的事实是（）苯不能使酸性kmno4溶液褪色苯不能因发生化学反应而使溴的四氯化碳溶液褪色苯在加热和有催化剂存在的条件下能与h2加成生成环已烷苯分子中碳碳键长完全相等邻二氯苯（）只有一种间二氯苯（）只有一种abcd考点：苯的性质；苯的结构专题：有机物的化学性质及推断分析：依据苯的性质判断苯的结构，高锰酸钾溶液具有强氧化性，遇到含双键或三键等不饱和键的物质会褪色分析；根据碳碳单键和双键的性质判断，双键可以反应加成反应；依据与氢气发生加成反应是不饱和键的性质分析；依据苯分子中的氢原子，分析碳原子的不饱和程度，判断苯分子中的碳碳键完全相同；根据同分异构体数目解答；苯分子中不论是否存在碳碳单、双键的交替结构，间二氯苯只有一种解答：解：苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明苯分子中不含碳碳双键，故正确；苯不能因发生化学反应而使溴的四氯化碳溶液褪色说明不存在双键，说明苯分子中不存在碳碳单、双键的交替结构，故正确；苯能在一定条件下跟h2加成生成环己烷，发生加成反应是双键或三键具有的性质，不能证明苯环结构中不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故错误；苯环上碳碳键的键长相等，说明苯环结构中的化学键只有一种，说明苯分子中不存在碳碳单、双键的交替结构，故正确；如果是单双键交替结构，邻二氯苯的结构有两种，一种是两个甲基夹cc，另一种是两个甲基夹c=c邻二氯苯只有一种结构，说明苯环结构中的化学键只有一种，不存在cc单键与c=c双键的交替结构，故正确；苯分子中不论是否存在碳碳单、双键的交替结构，间二氯苯只有一种，故错误；故选：d点评：本题考查苯的结构与性质，难度不大，综合性较大，要求知识掌握全面，能运用知识分析和解决问题，重在能力的考查11（3分）（2011春东城区期末）如图，加入水或酸后，各装置u形管中的液柱左边高于右边的是（）abcd考点：吸热反应和放热反应专题：化学反应中的能量变化分析：u形管中的液柱左边高于右边，这说明加入水后吸收热量解答：解：a生石灰和水的反应是放热的，故a错误； b硝酸铵溶于水吸热，故b正确；c氢氧化钠固体溶于水也是放热的，故c错误；d浓硫酸溶于水放热，故d错误故选b点评：本题考查物质变化过程中能量变化的判断，难度不大，注意物理变化中的热效应不能是放热反应或吸热反应12（3分）（2014春馆陶县校级月考）在下列分子中，能够在同一个平面内的原子数最多的是（）a甲烷b一溴甲烷（ch3br）c乙烯dch2=chcch考点：常见有机化合物的结构专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行判断解答：解：a甲烷是正四面体结构，能够在同一个平面内的原子数最多为3； b甲烷是正四面体结构，一溴甲烷取代了甲烷上的1个氢原子，分子构型为四面体结构，能够在同一个平面内的原子数最多为3； c乙烯乙烯为平面结构，所有原子共面，能够在同一个平面内的原子数最多为6； d分子中存在c=c的平面型结构，与c=c直接相连的原子都在同一平面上，同时c=c中的1个碳原子与cc上的2个碳原子、1和氢原子共线，所以能够在同一个平面内的原子数最多8；故选d点评：本题考查学生有机物的共线和共面知识，难度不大，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构13（3分）（2013春西城区期末）下列关于苯的叙述正确的是（）a反应为取代反应，有机产物与水混合浮在上层b反应为氧化反应，反应现象是火焰明亮并带有浓烟c反应为取代反应，有机产物是一种烃d反应中1 mol苯最多与3 mol h2发生加成反应，是因为苯分子含有三个碳碳双键考点：苯的性质专题：有机物的化学性质及推断分析：a苯与液溴发生取代反应，生成溴苯，溴苯的密度比水大；b苯能与在空气中能燃烧，燃烧时火焰明亮并带有浓烟；c苯能与硝酸发生硝化反应生成硝基苯，硝基苯中除了含有c、h，还含有n和o；d苯分子没有碳碳双键；解答：解：a苯与液溴发生取代反应，生成溴苯，溴苯的密度比水大，所以与水混合沉在下层，故a错误；b苯能与在空气中能燃烧，发生氧化反应，燃烧时火焰明亮并带有浓烟，故b正确；c苯能与硝酸发生硝化反应生成硝基苯，硝基苯中除了含有c、h，还含有n和o，不属于烃，故c错误；d苯分子没有碳碳双键，而是一种介于单键和双键之间独特的键，故d错误；故选：b；点评：本题主要考查了苯的结构和性质，难度不大，根据所学知识即可完成14（3分）（2011春东城区期末）下列变化可以直接通过取代反应来实现的是（）ach3ch2ohch3chobch2ch2ch3ch2brcdch3cooh（ch3coo）2ca考点：取代反应与加成反应专题：有机反应分析：根据有机物中的原子或原子团被其他的原子或原子团所代替生成新的化合物的反应叫取代反应来分析解答：解：a、乙醇被氧化为乙醛，属于氧化反应，故a错误；b、乙烯和溴化氢发生加成反应生成溴乙烷，故b错误；c、苯与硝酸发生硝化反应生成硝基苯，属于取代反应，故c正确；d、乙酸与金属钙反应生成乙酸钙和氢气，属于置换反应，故d错误；故选c点评：本题考查取代反应的判断，根据概念来分析即可，明确取代反应和加成反应的区别15（3分）（2014春馆陶县校级月考）在一定温度下，a2、b2、ab三种分子有如下反应发生：a2（g）+b2（g）2ab（g），该反应达到平衡时的标志是（）a容器内压强不随时间变化bab的生成速率与消耗速率相等ca2、b2的浓度和ab的浓度相等da2、b2、ab的分子数之比为1：1：2考点：化学平衡状态的判断专题：化学平衡专题分析：根据化学平衡状态的特征解答，当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度、百分含量不变，以及由此衍生的一些量也不发生变化，解题时要注意，选择判断的物理量，随着反应的进行发生变化，当该物理量由变化到定值时，说明可逆反应到达平衡状态解答：解：a、容器内压强，始终不变，故a错误；b、ab的生成速率与消耗速率相等，正逆反应速率相等，故b正确；c、a2、b2的浓度和ab的浓度相等，而不是不变，故c错误；d、当体系达平衡状态时，a2、b2、ab的分子数之比可能为1：1：2，也可能不是1：1：2，与各物质的初始浓度及转化率有关，故d错误；故选b点评：本题考查了化学平衡状态的判断，难度不大，注意当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，但不为016（3分）（2014春馆陶县校级月考）有a l乙炔和乙烯的混合气体，在催化剂存在下与足量的h2发生加成反应，消耗h2 1.25a l，乙烯和乙炔的体积比为（）a1：1b2：1c3：1d4：1考点：有关混合物反应的计算；取代反应与加成反应专题：有机物的化学性质及推断分析：设乙炔和乙烯的体积分别为xl、yl，表示出各自消耗氢气体积，根据二者体积与消耗氢气总体积列方程计算解答解答：解：设乙炔和乙烯的体积分别为xl、yl，h2c=ch2+h2c2h6xl xlhcch+2h2c2h6yl 2yl由题意可知：，解得x=0.75a y=0.25a故乙烯和乙炔的体积比为0.75a l：0.25a l=3：1，故选c点评：本题考查混合物计算、加成反应等，难度不大，注意利用方程式进行解答17（3分）（2009湛江校级学业考试）可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是（）a将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶b将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶c将混合气体通过盛有水的洗气瓶d将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶考点：有机物的鉴别；乙烯的化学性质专题：有机物的化学性质及推断分析：乙烯含有c=c官能团，能与溴水发生加成反应，二者与水、硫酸以及澄清石灰水都不反应，注意除杂时不能引入新的杂质，且不能影响被提纯的物质解答：解：a甲烷和乙烯与硫酸不反应，不能鉴别二者，也不能用来除杂，故a错误；b乙烯与溴水发生加成反应生成二溴乙烷而使溴水褪色，可用来鉴别，且能除去乙烯，故b正确；c甲烷和乙烯都不溶于水，在通常状况下与水不反应，不能鉴别，也不能用来除杂，故c错误；d甲烷和乙烯都不溶于澄清石灰水，且不反应，不能鉴别，也不能用来除杂，故d错误故选b点评：本题考查有机物的鉴别，注意乙烯的性质，本题注意乙烯和甲烷在通常状况下与水、酸、碱溶液都不反应18（3分）（2013春甘肃校级期末）将15g ch4和c2h4的混合气体通入盛有足量溴水的容器中，溴水的质量增加了7g，则混合气体中ch4与c2h4的体积比为（）a1：2b2：1c3：2d2：3考点：有关混合物反应的计算专题：计算题分析：ch4和c2h4的混合气体，通过足量的溴水充分吸收后，溴水增重7g为c2h4质量，进而计算ch4的质量，根据n=计算ch4、c2h4的物质的量，相同条件下体积之比等于物质的量之比，据此计算判断解答：解：ch4和c2h4的混合气体，通过足量的溴水充分吸收，溴水增重7g为c2h4质量，则ch4的质量=15g7g=8g，故n（ch4）=0.5mol、n（c2h4）=0.25mol，相同条件下体积之比等于物质的量之比，故v（ch4）：v（c2h4）=0.5mol：0.25mol=2：1，故选b点评：本题考查混合物的有关计算及烯的性质，难度不大，关键明确烯与溴发生加成反应，甲烷与溴水不反应19（3分）（2012春无锡期末）设na表示阿伏加德罗常数的值下列说法正确的是（）a标准状况下，电解cucl2溶液生成22.4l cl2时，理论上转移na个电子b常温常压下，电解水生成32g o2时，转移电子总数为2nac标准状况下，11.2l ch3ch2oh 中含有的分子数目为0.5nad常温常压下，7.0g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为na考点：阿伏加德罗常数专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析：a、标况下22.4l氯气的物质的量为1mol，生成1mol氯气需要得到2mol电子；b、32g水的物质的量为1mol，生成1mol氧气转移了4mol电子；c、标准状况下，乙醇的状态不是气体，不能使用标况下的气体摩尔体积计算乙醇的物质的量；d、乙烯和丙烯的最简式为ch2，7.0g混合物中含有0.5mol最简式，含有1mol氢原子解答：解：a、标准状况下，电解cucl2溶液生成22.4l cl2时，氯气的物质的量为1mol，需要得到2mol电子，所以理论上转移2na个电子，故a错误；b、常温常压下，电解水生成32g o2时，32g氧气的物质的量为1mol，生成1mol氧气失去4mol电子，转移电子总数为4na，故b错误；c、标况下，乙醇不是气体，题中条件无法计算11.2l乙醇的物质的量，故c错误；d、7.0g乙烯与丙烯的混合物中含有0.5mol最简式为ch2，含有1mol氢原子，含有氢原子的数目为na，故d正确；故选d点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的判断及计算，题目难度中等，注意明确标准状况下乙醇、水等不是气体，不能使用标况下的气体摩尔体积计算其物质的量和体积；选项d为难点，注意利用最简式计算混合物中含有的氢原子数目20（3分）（2014春东河区校级期末）两种气态烃的混合气体共1l，在空气中燃烧生成1.5l co2气体和2l水蒸气（气体体积均在相同状况下测定），关于该混合气体的说法不正确的是（）a一定含有甲烷b可能有乙烯c一定含有乙烷，不一定含有甲烷d一定不含有乙烷考点：有关混合物反应的计算专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：两种气态烃的混合物共1l，在空气中完全燃烧得到1.5l co2、2l水蒸气，根据相同体积下气体的体积之比等于物质的量之比，据此可计算出混合烃的平均分子式为c1.5h4，利用平均值法对各选项进行判断解答：解：两种气态烃的混合物共1l，在空气中完全燃烧得到1.5l co2、2l水蒸气，根据n=可知，相同条件下气体的物质的量与体积成正比，则混合烃的平均分子式为c1.5h4，气态烃中不含碳原子为1.5的烃，所以混合气体分子组成肯定含有小于1.5和大于1.5的烃，小于1.5的烃只能为甲烷，故a正确、c错误；由于甲烷含有4个h原子，混合烃中含有4个h原子，所以另一种也肯定含有4个h，可能为乙烯、丙炔等物质，一定不含乙烷，故b、d正确；故选c点评：本题考查了有机物分子组成的推断，题目难度中等，反应物和生成物之间体积关系确定气态烃的平均化学式，再利用平均化学式来分析解答，试题有利于培养学生的分析、理解能力二、填空题：【环境保护已成为全社会关注的焦点，但我国目前使用的仍主要是化石燃料节能减排、较少污染，充分利用能源，并开发、利用无污染的新能源是目前的急需解决的社会问题】21（5分）（2014春馆陶县校级月考）化石燃料之一的天然气，其主要成分是甲烷请回答下列问题（1）甲烷的电子式是：（2）甲烷与氯气在光照下反应的产物有5种，该反应的类型是取代反应（3）甲烷的空间构型是正四面体构型，可证明其构型的实验事实是：二氯甲烷没有同分异构体考点：甲烷的化学性质专题：有机物的化学性质及推断分析：（1）甲烷是共价化合物，碳原子最外层有4个电子，能形成4个共价键达到稳定结构，每个氢原子能形成一个共价键达到稳定结构，据此写出甲烷的电子式；（2）甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应，生成有机物有ch3cl、ch2cl2、chcl3、ccl4，还有无机物氯化氢，据此完成即可；（3）根据价层电子对互斥理论判断甲烷的空间构型；若是正四面体，则只有一种结构，因为正四面体的两个顶点总是相邻关系解答：解：（1）因碳原子的最外层有4个电子，氢原子最外层1个电子，一个碳原子形成4对共用电子对，一个氢原子形成一对共用电子对，所以电子式为：；故答案为：；（2）由于甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应，生成有机物有ch3cl、ch2cl2、chcl3、ccl4，还有无机物：氯化氢，总计5种产物，故答案为：5；取代反应；（3）甲烷的中心原子是碳原子，碳原子上的价电子都形成了共价键，属于abn型的结构，当n=4时，该分子是正四面体结构，所以甲烷是正四面体构型；若是正方形，二氯代物有两种异构体：两个氯原子在邻位和两个氯原子在对位；若是正四面体，则只有一种，因为正四面体的两个顶点总是相邻关系，由此，由ch2cl2只代表一种物质，可以判断甲烷分子是空间正四面体结构，而不是平面正方形结构故答案为：正四面体构型；二氯甲烷没有同分异构体点评：本题考查甲烷的结构，题目难度中等，注意ch2cl2只代表一种物质，可以证明甲烷分子是空间正四面体结构，而不是平面正方形结构22（8分）（2014春馆陶县校级月考）石油是现代工业的血液，乙烯的年产量可以衡量一个国家石油化工发展水平请回答下列问题（1）下列物质中，可以通过乙烯发生加成反应得到的是acd（填序号）ach3ch3 bch3chcl2 cch3ch2oh dch3ch2br（2）工业上以乙烯为原料可以生产一种重要的合成有机高分子化合物，其反应的化学方程式为，反应类型是加聚反应（3）已知2ch3cho+o22ch3cooh若以乙烯为主要原料合成乙酸，其合成路线如图所示反应i的化学方程式为ch2=ch2+h2o ch3ch2oh反应的化学方程式为2ch3ch2oh+o22ch3cho+2h2o考点：有机物的推断专题：有机物的化学性质及推断分析：（1）乙烯含有碳碳双键，在一定条件下可与氢气、水、氯化氢等发生加成反应；（2）乙烯含有碳碳双键，可发生加聚反应生成聚乙烯；（3）由转化关系可知a为乙醇，b为乙醛，以此解答该题解答：解：（1）乙烯和溴化氢发生加成生成溴乙烷，和水加成生成乙醇，和氢气加成生成乙烷，故答案为：acd；（2）乙烯可以发生加聚反应生成聚乙烯，反应为：，故答案为：；加聚反应；（3）乙烯可以和水加成生成乙醇，所以a是乙醇，乙醇可以被氧化为b乙醛，乙醛易被氧化为c乙酸，乙烯与水发生加成反应的方程式为ch2=ch2+h2o ch3ch2oh，乙醇的催化氧化反应为2ch3ch2oh+o22ch3cho+2h2o，故答案为：ch2=ch2+h2o ch3ch2oh；2ch3ch2oh+o22ch3cho+2h2o点评：本题考查有机物的推断，侧重于学生的分析能力的考查，为高频考点，本题着重于乙烯的考查，注意把握乙烯的性质以及用途，难度不大23（12分）（2012秋舟山期末）在实验室里制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫，有人设计下列实验如图以确认上述混合气体中有c2h4和so2回答下列问题：（1）、装置可盛放的试剂是：a；b；a；d（将下列有关试剂的序号填入空格内）a品红溶液 bnaoh溶液 c浓硫酸 d酸性kmno4溶液（2）能说明so2气体存在的现象是装置中品红褪色（3）使用装置的目的是除去二氧化硫以免干扰乙烯的检验（4）使用装置的目的是检验二氧化硫是否被完全除去（5）确定含有乙烯的现象是装置中品红不褪色，装置中高锰酸钾溶液褪色考点：乙醇的消去反应；性质实验方案的设计专题：实验题分析：（1）多种产物需检验时，应考虑先后顺序；（2）二氧化硫能漂白品红；（3）氢氧化钠能吸收二氧化硫；（4）品红溶液不褪色确认so2已除干净；（5）中无二氧化硫，中与高锰酸钾溶液反应的是乙烯解答：解：（1）检验二氧化硫用品红溶液，检验乙烯用高锰酸钾酸性溶液，乙烯和二氧化硫都能使高锰酸钾酸性溶液褪色，所以先检验二氧化硫，然后检验乙烯，同在检验乙烯之前用naoh溶液除尽so2，再通过品红溶液不褪色确认so2已除干净，最后用高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯；因装置用来检验so2，试管中品红溶液褪色，说明含有so2，装置试管装有naoh溶液除去so2，装置试管通过品红溶液不褪色确认so2已除干净，装置通过高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯，故答案为：a；b；a；d；（2）装置i用来检验so2，试管中品红溶液褪色，说明含有so2，故答案为：中品红溶液褪色；（3）装置试管装有naoh溶液除去so2，故答案为：除去二氧化硫以免干扰乙烯的检验；（4）装置试管通过品红溶液不褪色确认so2已除干净，故答案为：检验二氧化硫是否被完全除去；（5）装置通过高锰酸钾酸性溶液褪色检验乙烯，故答案为：中的品红不褪色，中的高锰酸钾溶液褪色点评：本题考查了乙烯的实验室制法以及产物的检验，注意当有多种产物需检验时，应考虑先后顺序，高锰酸钾既能氧化二氧化硫，又能氧化乙烯，是解答本题的关键24（10分）（2014春馆陶县校级月考）将煤干馏，可得到苯及部分烷烃、烯烃（1）若1mol液态苯完全燃烧放出热量akj，写出液态苯燃烧的热化学方程式：2c6h6（l）+15o2（g）=12