化学人教版九年级上册《常见气体的制取》课件.pptx

常见气体的制取 人教版九年级化学专题复习 炎陵县东风乡学校邓琳 复习目标 1 常见气体的实验室制法 2 实验室制取气体的一般思路 3 能根据所学知识 灵活地设计和选择实验装置 一 知识回顾 1 常温下O2是无色无味的气体 其密度比空气 溶于水 在实验室里 常用加热和的混合物制取O2 也可以加热制取 或向溶液中加入制取 O2能使带火星的木条 2 CO2也是无色无味的气体 其密度比空气 溶于水 在实验室里 常用和制取CO2 CO2不能支持燃烧也不能燃烧 利用这一原理可用来 略大 KMnO4 大 能 大理石 稀盐酸 灭火 不易 KClO3 MnO2 H2O2 MnO2 复燃 大理石 或石灰石 和稀盐酸 氯酸钾和二氧化锰 高锰酸钾过氧化氢和二氧化锰 固固加热型 固液不加热型 倒入澄清石灰水 振荡 变浑浊则为CO2 带火星的木条伸入集气瓶内 复燃则为O2 带火星木条靠近集气瓶口 复燃则满 燃着木条靠近集气瓶口 熄灭则满 向上排空气法 向上排空气法排水法 固液不加热型 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 二 实验室取气体的一般思路 选择药品 确定反应原理 选择实验装置 设计实验步骤 确定收集方法和验满方法 固固加热型 使用此装置要注意什么 固液常温型装置 a b c d 装置 a 的特点 装置 b 的特点 装置 c 的特点 装置 d 的特点 注意 长颈漏斗的下端管口应插入液面以下 形成液封 防止生成的气体从长颈漏斗逸出 有孔隔板 以上装置各有什么特点 请选择正确答案序号填空 A 装置简单 B 适用于制取少量的气体 E 增加药品不太方便 D 便于随时添加药品 C 制取较多气体 F 可以控制反应速率 G 可以控制反应的发生和停止 A B E C D C D F C D G 难溶于水且不与水反应 密度比空气大且不与空气中的成分反应 密度比空气小且不与空气中的成分反应 b a b a b 从b进 从b进 收集装置 装置类型 示意图 气体性质 气体从哪端进入 排水法 向上排空气法 向下排空气法 从a进 a 多功能瓶收集气体模拟图 a b 空气 氧气 空气 氢气 学以致用 判断下图是否有错误 如果有 请指出错误并加以改正 试管口要略向下倾斜 导管只需伸出橡胶塞少许 导管口只能插在集气瓶口附近 长颈漏斗应该插入液面以下 伸入反应容器中的导气管不宜过长 1 某中学化学兴趣小组在老师的指导下 设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究 邀请你一同参加 ABCDE 1 请写出图中标号仪器的名称 a b 2 实验室用氯酸钾制取并收集氧气 应选用的配套装置是或 填写装置的字母代号 下同 3 实验室制取CO2气体时 应选择的发生装置和收集装置是 请写出实验室制CO2的化学方程式 4 实验室用锌和稀硫酸反应制取H2 已知标准状况下H2的密度比空气小 难溶于水 应选择的配套装置是或 点燃H2前 一定要 防止点燃H2与空气的混合物发生爆炸 中考连接 铁架台 酒精灯 BC BE CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 AD AE 检验氢气的纯度 AC 中考连接 2 下图是实验室制取气体的一些装置 据图回答有关问题 1 写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式 1 写出用装置C制取某常见气体的化学方程式 或 该装置中试管口略向下倾斜的原因是 防止冷凝水回流使试管炸裂 2 收集 1 中所得气体可选用的一种装置是 利用该装置还能收集的一种气体是 中考连接 D 或E E CO2等 D H2等 3 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体 该反应必须严格控制加水速度 以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂 你认为上图