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文档简介

敬廉崇洁 洛阳市第六届廉洁教育优质课评选 第二组30号 看完这个视频 你有什么感触 关爱他人传递正能量 一 感知关爱 活动1 体会爱 乐分享 同学们 在成长过程中你都感受到了那些关爱呢 父母 老师 同学 朋友 活动2 发现爱 怀感恩 在生活中你还看到或听到过哪些关爱他人的感人事迹呢 生活不是缺少美 而是缺少发现 最美新娘护士 托举三兄弟 跨国捐献骨髓的张宝 二 理解关爱 活动3 体悟关爱 要求 四人一组 讨论交流选1人为代表 分享成果 为什么要关爱他人呢 小组讨论 我们为什么要关爱他人 3 对自己 感受幸福和快乐 体验自我价值 在提升自己的道德境界的同时也可以获得别人的帮助 1 对他人 可以为他提供便利 让他感受温暖 支持和力量 对于那些正遭受痛苦和不幸的人来说 真诚的关爱更如金子般珍贵 2 对社会 它不仅是中华民族的传统美德 也是人类文明的标志 有利于形成我为人人 人人为我的社会氛围 构建和谐社会 对小悦悦视而不见的人们 老人无力的呻吟 人倒了 咱们不扶 那人心不就倒了 人心要是倒了 那咱可是想扶都扶不起来了 活动4 大家来支招 如何关爱他人 三 践行关爱 欣赏情景剧 打饭 关爱他人要求我们在心理上尊重他人 尽量不触及他人的痛楚 不幸和敏感之处 如何关爱他人 1 行动上 从力所能及的小事做起 2 心理上 换位思考 尊重他人 三 践行关爱 活动5 盲人 穿教室 要求 体验 盲人 生活的同学谈谈自己的感受 这节课你都有哪些收获呢 关爱他人 传递正能量 感知关爱 关爱他人的表现 理解关爱 为什么关爱他人 践行关爱 如何关爱他人 知识梳理 制定关爱他人 父母 老师 同学等 的每日行动小计划
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