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第四单元自然界的水 课题3水的组成 1 认识水的组成 2 了解单质 化合物的区别以识别及氧化物 自主学习 查阅资料 交流展示 你能描述氢气的性质吗 物性 无色 无臭 难溶于水的气体 密度比空气的小 化性 可燃性 故点燃时要验纯 氢气的验纯 如果发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯 声音轻微则表示氢气较纯 1 氢气的性质 氢气作为新型清洁能源三大优点原料广 热值高 产物零污染 我们学过的气体检验方法有哪些 思考一下 小结气体的检验 用火星木条靠近气体 木条复燃 说明该气体是氧气 用燃着的火柴靠近气体 气体能燃烧 火焰呈蓝色 说明该气体是氢气 将气体通入澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 说明该气体是二氧化碳 想一想 水的组成究竟是怎样呢 在很长的一段时期内 水曾经被看作是一种元素 直到18世纪末 在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究 确认水不是一种元素 而是由两种元素组成的化合物 水是由一种元素组成的吗 一 水的组成 假设与结论 水是由氧元素和氢元素组成的 设计并验证实验 实验3 1 电解水的实验 实验现象 通电后 两根电极上出现都 气泡 一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为 V正 V负 1 2 正极产生的气体 负极产生的气体 带火星木条复燃 燃烧产生淡蓝色火焰 带黄色 1 电解水的实验 实验结论 正极产生的气体是负极产生的气体是 氧气 氢气 水发生变化 其文字表达式 化学 水由组成 氢元素 氧元素 注意 通直流电 为了增强导电性 需要加入浓硫酸或氢氧化钠溶液 以下是初中化学课本中学习的一些物质 你能对这些物质进行分类吗 CO2O2N2空气SSO2PP2O5CFeFe3O4过氧化氢溶液MnO2KClO3KMnO4KClH2OH2 1 在这些物质中 有两种物质与众不同 你能找出来吗 它有什么特点 2 如果把剩下的物质分成两大类 你准备怎么分 你分类的依据是什么 3 有下划线的这些物质有许多共同特点 你能把它们找出来吗 想一想 概念中包含两个要素 纯净物 同种元素 物质 混合物 化合物 单质 纯净物 由一种物质组成 由多种物质混合而成 无固定组成 由不同种元素组成的纯净物如水 二氧化硫等 由同种元素组成纯净物 如氧气 氢气等 概念中包含两个要素 纯净物 不同元素 由两种元素组成的化合物 其中一种元素是氧元素的叫做氧化物 由同种元素组成的物质不一定是单质 如氧气 O 和臭氧 O 由不同元素组成的物质也不一定是化合物 如 CO和CO 二 物质的分类 1 下列有关氢气的性质中属于化学性质的是 A 无色 无味B 能够燃烧C 难溶于水D 密度很小2 在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体 那么与电源负极相连的试管内汇集的 A 2LB 1LC 4LD 无法确定3 下列变化属于化学变化的是 A 水电解B 水结冰C 水沸腾D 水挥发4 下列物质中属于化合物的是 A 空气B 氧气C 冰D 铁粉 B C A C 随堂练习 5 水是 单质 化合物 纯净物 混合物A B C D 6 关于水的组成说法中正确的是 A 水是水元素组成B 水是由氢气和氧气组成C 水是由氢元素和氧元素组成D 水的组成很复杂 至今没有明确的答案7 鉴别H2 O2 N2 空气四种气体最好选用 A 观察其颜色和状态B 嗅其气味C 用带火星木条分别伸入气体中D 用燃着的木条分别伸入气体中 B C D 随堂练习 练习 物质的初步分类 物质 纯净物 单质 化合物 混和物 CO H2O2 KMnO4 CO2 KClO3 N2 N2 KClO3 H2O2 CO2 KMnO4 氧化物 CO 空气 空气 H2O H2O Fe S KCl MnO2 食盐水 醋酸 食盐水 醋酸 Fe S MnO2 KCl 随堂练习 1 水是由氢元素和氧元素组成的 2 单质是由同种元素组成的纯净物 3 化合物是由不同种元素组成的纯净物 4 由两种元素组成的化合

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