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二年级第二学期数学第九单元测试卷 1 二 1 班同学喜欢动项目 项 目排 球乒乓球羽毛球篮球键子 人数1286210 14 12 10 8 6 4 2 0 排球 乒乓球 羽毛球 篮球 键子 假如每个同学只喜欢一种动动项目 每一个格代表 2 人 1 在格子里面涂色 2 喜欢排球的和篮球的一共有多少人 3 喜欢键子的比喜欢排球和篮球的总个数少多少人 2 填表 加数356504104 加数287198359 和 3 下面的图形 请你先按形状分类整理并填表 再按着色分类整理并填表 形状合计 个数 颜色合 计黑 色 个数 通过上面的两次统计 我知道了 4 根据图上的信息把吃桃子的个数涂一涂 填一填 小鹿说 我吃了 4 个 小马说 我吃了 12 个 小猴说 我吃了 6 个 小刺猬说 我吃了 3 个 5 涂一涂 填一填 1 涂色 2 填一填 A 四只小动物一共吃 了 个桃子 B 小马吃的桃子的个数 是小刺猬的 倍 C 吃得最多的一定不 是 小鹿 小马 小刺猬 小猴 6 算一算各种商品便宜多少钱 大减价 原价 358 元 原价 496 元 现价 243 元 现价 348 元 7 下面各是什么角 在括号里填上答案的序号 1 直角 2 锐角 3 钝角 8 写出下面的行车路线 一个城市的 11 路公共汽车是火车站开出的 水上公园 邮局 新海大厦书城小区建昌路 博物馆商场 公园 火车站 11 路公共汽车从火车站出发先向 走 2 站到新海大厦 再向 走 站到邮局 又向 走 站到公图 9 公共汽车载车客人数是小轿车的几倍 最多乘坐 4 人 最多乘坐 36 人 数学质量检测试题命题说明数学质量检测试题命题说明 一 命题指导思想 一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相 关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生 为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵 护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促 进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生 学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧 密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效
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