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文档简介

绘 制 交 通 标 志 绘制自选图形教学目标:学会使用自选图形组合成新图形,并能与文本框操作一起运用,制作交通标志。课前准备:让学生搜集各种道路交通标志牌,带到课堂上。Word2000设计思路:考虑到学生的实际操作水平,本内容设成两课时,第一课时结合安全交通,学习自选图形的绘制,以绘制图形位置,文字输入有能力的同学选择完成,第二课时让学生全面练习和应用,把第一节课的作品修改完成,然后运用自选图形灵活创作。本教案是第一课时。教学过程: 新课引入:教师:(控制屏幕)同学们,今天你们知道3月最后一个星期一有什么意义吗?这一天被国家定为中小学生安全教育日,今年,学校的活动主题是道路交通安全。说到这里,就不能不提到交通标志。(读内容)考考同学们,认识这些交通标志吗?答对者奖励小星星一个。出示幻灯片。看来课前同学们了解了很多关于交通标志的知识,你想不想自己亲手制作交通标志呢?出示两个示范,我们先来学习这两个交通标志的制作。看一下,想一想,是用什么工具制作的?(板书:绘制交通标志)注意到窗口下部的绘图工具栏吗?哪里有个工具按钮的名称叫做“自选图形”,它会帮助我们完成这个任务的。(自选图形)初次探究:打开“标志练习”文件,页面设置事先做好。让学生动作试一试,怎么做步骤:1、插入自选图形,绘制“禁止通行”标志。第一步,单击“绘图”工具栏中的“自选图形”按钮第二步,在出现的菜单中选择“基本形状” 椭圆,鼠标指针变为十字形。第三步,在恰当位置拖动鼠标,同时按下shift 键,画出一个大小恰当的正圆形。3、修改圆形的线条粗细和颜色,完成“禁止通行”标志。第一步,选定正圆形。第二步,在“绘图”工具栏中选择“线条颜色”工具,在出现的“颜色选项卡”中选取“红色”第三步,在“绘图”工具栏中选择线形工具,选择6磅。找学生到前面演示操作步骤。学生自由完成,保存。4、完成快的学生可以在下方插入横排文本框,内容为“禁止通行”,并设定恰当的文字格式。深度扩展:制作“注意危险”标志1、对比观察:(再次出示幻灯片)制作前与“禁止通行”标志比较,有哪些不同。形状、图形颜色、其他的怎么样添加那个大大的叹号(涉及到上节课所学文本框的知识。)2、请参照“禁止通行”的制作方式,插入分页符,准备在第二页上完成“注意危险”标志。3、插入正三角形(提醒学生使用shift 键),并设置线条颜色为黑色,线形为6磅4、设置图形的填充色为“黄色”5、使用文本框插入感叹号,一般设置为72号字(边框与底色设置为透明,怎样做?) 找学生上前演示感叹号的文本框制作过程。6、教师讲述将三角形与感叹号组合第一步:“单击“绘图”工具栏中的“选择对象”按钮第二步:拖动鼠标,将三角形和叹号圈起来第三步:单击“绘图”工具按钮,在选单中选定“组合”命令,两个图形合成一个。学生继续完成,有能力的在下方插入横排文本框,输入“注意危险”。或者帮助其他同学完成。学生可以下位。操作运用:(保存,插入分页符)老师给大家提供了几个交通标志,选喜欢的来画,你也可以从自己搜集到的里面选择画,看谁画的快又好,画一到两个。找学生谈谈制作心得,(谈完后幻灯片出示)1、 使用自选工具可以添加丰富多彩的图形2、 如果要给自选图形添加颜色,改变边框,首先需要选定对象,然后使用绘图栏上相应的工具按钮,与我们以前学过的插入文本框类似3、 可以将多个对象(图形、文本框、艺术字等)组合为一个对象,以便同时移动,改变大小。4、 绘图时使用shift 工具能画出正圆、正三角形。大胆创新:(出示下一页幻灯片)如果让你来做设计师,你想设计什么样的交

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