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文档简介
大班体育跳房子教案与反思 跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。接下来为大家了大班体育跳房子教案与反思,希望对大家有所启发。 设计背景 为了锻炼本班幼儿腿部肌肉和跳跃能力和保持身体平衡能力所以设计该活动。 活动目标 1.跳格子踢串珠,发展幼儿的弹跳力、控制力、平衡力及锻炼腿肌肉。 2.培养幼儿的规则意识。 重点难点 保持身体平衡单脚跳格,控制踢串珠的力度。 活动准备 画好格子,格中画好数字和准备好一串珠子 活动过程 老师拿起串珠指着地上画好的格子引导幼儿进入游戏说:这是小白兔最喜欢吃的胡萝卜,看谁能最先把胡萝卜送到小白兔的家? 1.投串珠、跳格子 (1)投串珠、双脚跳格子 幼儿站在格子外,投串珠包进1号格子后,双脚逐格跳进1、2、3、4格到小白兔的家,再从小白兔家逐格返回跳到1号格子时,双脚夹住串珠跳出格子。接着再投2号格子,跳法相同,当跳回2号格子时双脚夹住串珠跳到1号格然后跳出格子。幼儿跳格子时脚不能踩到格线,夹串珠时不能掉地。若踩线或串珠掉地该幼儿被罚下场,另换一个幼儿跳。以此类推,看谁先把胡萝卜送到小白兔家谁先取胜。 (2)投串珠、单脚跳格 投串珠的分方法相同(1),从小狗家返回后,原双脚夹串珠逐格跳出格子可换成先一次性把串珠踢出格子外边,然后再单脚跳出格子。珠子没有踢出格子则被罚下场,换下一个幼儿跳。看谁线把胡萝卜送到小白兔家谁先取胜。 投串珠的分方法相同(1),可双脚逐格跳进格子,也可以单脚跳进格子。但从小白兔家返回时必须用单脚跳出格子,串珠由单脚逐格踢出格子。脚和串珠均不可以压线,否则该幼儿被罚下场,换下一个幼儿跳。看谁先把胡萝卜送到小白兔家谁先取胜。 2.夹串珠、跳格子 用内膝弯夹住串珠,单脚跳进1号格子,把夹住的串珠投放在1号格后继续逐格往前跳,从小白兔家返回到1号格时,用单脚把串珠踢出格子,以此类推。在跳格时和投放串珠时均不可以压线。否则该幼儿被罚下场,换下一个幼儿跳。看谁先把胡萝卜送到小白兔家谁先取胜。 3.顶串珠、跳格子 头顶串珠,走进1号格子后把串珠投放在1号格内,再单脚逐格跳格子。从小白兔家返回后踢串珠的方法同同上面任何一种均可。 教学反思 1.本次活动课是根据我们孩子的年龄特点接受能力来设计的,由于我们班幼儿没有玩过类似的游戏,因此我在设计时先从简单的开始,让幼儿掌握游戏规则,孩子们非常喜欢这个游戏。 2.本次活动我由易入难的推进活动进程在幼儿掌握一种玩法规则后再扩充其他玩法。 3.从活动情况看孩子都能清楚游戏的规则。 4.不足的是,由于较少开展类似活动,所以孩子们在单脚跳格踢串珠时容易失去平衡。 【相关阅读】 游戏规则一般规则是: (1)布沙袋或石块或瓦片,必须一格一格地往前跳,不得越格,不得压线,否则判为失误; (2)中途失误,可在下一轮轮到时,从失误格开始继续往下跳; (3)不得在方格内久留。有的地区跳房子时,全部格子跳完后,可以自由选择一格,据为己有,下次跳至该处时,可双足着地休息片刻后再跳,其他人或瓦片到这个地方时,必须跃过或踢过,不准人进。当一方占格子超过一半时就算胜利。江苏各地称跳房子为踢瓦,活动方式与各地基本相同,不同点是:一方将所有格子跳完后,就可以“盖屋”。“盖屋”要求跳格子的人背向“城”(格子
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