翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录：翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的大写字母音节变成小写音节SI CHUAN JIANQIANG ZHONG GUO JIA YOU2. 填空。1. （1）“延”是_结构，部首是_，第四笔是_。2. （2）如果小“tng”不会写，就用_查字法，先查音序_，再查音节_，最后在字典_里查到这个字是_。3. 照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. 把四字词语补充完整一望_ 筋_力_ _开_笑_如洗 赏_悦_ 九_二_5. 照样子，写一写例：脆生生（ABB式）：_、_例：平平（常常） 慌慌_ 叮叮_例：满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里_地游来游去。例：春天像个害羞的小姑娘。_像_。6. 连一连 忠实的 院子 茂密的 道路结实的 身体 聪明的 枝叶严实的 向导 泥泞的 孩子二、组词练习(40分)7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是（ ） A .轻诺必寡信B .小信成则大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊补牢，为时不晚8. 连一连栽 做 摘 采 贴 赛_野果 _蘑菇 _游戏 _柏树 _龙舟 _窗花9. 在括号里填上合适的词语。一_汽车 一_石碑一_大臣 浓厚的_忠实的_ _的方向_的好奇心委_ _全 _类_通明_是_10. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供11. 阅读短文，回答问题 美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. （1）短文共有_自然段。2. （2）_的花坛 _的枝条 _的小花3. （3）花坛的四周有什么？三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 用给出的关联词造句1. （1）不仅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因为所以 第 6 页 / 共 25 页 翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节x_ h_k_ l_b_ j_w_ g_ _y_ j_凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序研究2. 同学们我们每天都会做很多事，也会看到听到一些事，哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。3. 看拼音，写词语xn zhoqun shuzhng yci zhi_t hujin dnhu yzu wi_4. 给加横线的词换个说法，但意思不变。用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。_英国邮政部门立即采用了这种机器。_直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。_养鱼的人很生气 ， 想出了一个主意。_起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。_5. 数量词大集合。我会选择正确的量词。座 双 张 片 块 颗 棵 位 层 艘朵 头 堵 杆 段 项 把 册 条 峰一_帐篷 一_眼睛 一_小花 一_柳树一_作业 一_画 一_大象 一_墙一_线 一_大船 一_大秤 一_书一_石头 一_密林 一_鸟粪 一_医生一_骆驼 一_牙齿 一_时间 一_锤子我会填一填。一个_ 一个_ 一个_一根_ 一根_ 一根_一只_ 一只_ 一只_6. 照样子，写词语。轰隆隆（象声词）：_、_、_胖乎乎（ABB形式）：_、_、_一条条（重叠数量词）：_、_、_点点头（AAB形式）：_、_、_梨五杏四（含有数字的词语）：_、_、_忙忙碌碌（AABB形式）：_、_、_抿着嘴笑（表示“笑”的词语）：_、_、_各式各样（ABAC形式）：_、_、_飞来飞去：_来_去 _来_去 _来_去二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。1. （1）写近义词。忽然_ 立刻_ 逐渐_茁壮_ 寻找_ 特别_2. （2）写反义词。昂贵_ 简单_ 成功_粗糙_ 凶狠_ 慌张_3. （3）把词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 兴致_ _颜_色8. 想一想，把不是一类的词语找出来。_孔雀 蝴蝶 海鸥 杜鹃_司徒上官西方 诸葛_竹筒 竹筐 铁钉 竹篮_故宫 浙江 白马寺 日月潭9. 写话题目：夸夸我的_你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。10. 连词成句爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经焦急地 他 田边 在 走来走去乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地11. 补充下面的句子。种瓜得瓜，_。儿童相见不相识，_。重重叠叠上瑶台，_。千里之行，_。万事俱备，_。_，雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼_优_维_棒_悔_13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落，我登上了顶楼。_它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”_夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。 第 13 页 / 共 25 页 翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。钻 侧 曹 锤 则 操族 镇 唇 蛀 挣 绸声母z：_声母zh：_声母c：_声母ch：_2. 写出下面汉字的声母。旅_ 闯_ 胸_ 确_3. 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词乍 _ _ _不 _ _ _尧 _ _ _日 _ _ _4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升：由低处往高处移动。（等级、程度、数量）升高，增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。_2.李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。_长城：我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。_4.长城长，珠峰耸。_5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在烂泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（谁打量着周围的一切？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫打量着什么？）小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）6. 按课文内容填一填。 1. （1）离离_草，一岁一_。2. （2）_二月天，拂堤杨柳醉_。3. （3）要是你在野外迷了路，可千万别_，_、_、_、_都是天然的指南针。4. （4）_眼又是_春到，全家_真_。5. （5）名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. （6）月黑见_，孤光一点_。7. （7）画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 补充句子1. （1）赠人玫瑰，_。2. （2）春风一拂_，南燕双归_。3. （3）春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵两朵，那是春天的_吧？5. （5）泉水穿过_，画眉鸟在_。6. （6）五颜六色的裙子_，就像一把把花伞。7. （7）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像_，_一片朦胧。8. （8）_，疑是银河落九天。9. （9）好多事情并不像_。只要肯动脑筋，坏事_。8. 连一连栽 做 摘 采 贴 赛_野果 _蘑菇 _游戏 _柏树 _龙舟 _窗花9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 按课文内容填空。1. （1）_，烟花三月下扬州。2. （2）生当作人杰，_。3. （3）天然的指南针有_ _和_。11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼_优_维_棒_悔_13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1. （1）短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. （2）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三二年级了，你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。 第 19 页 / 共 25 页 翼教版混合强化训练二年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节x_ h_k_ l_b_ j_w_ g_ _y_ j_凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序研究2. 看拼音，写词语gng yunci spng gul dngli zhju xn_3. 写出带有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _贝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 看拼音写汉字。w do sh zhnjio do_ _zng jbin hukn hu b ji_ _5. 数量词大集合。我会选择正确的量词。座 双 张 片 块 颗 棵 位 层 艘朵 头 堵 杆 段 项 把 册 条 峰一_帐篷 一_眼睛 一_小花 一_柳树一_作业 一_画 一_大象 一_墙一_线 一_大船 一_大秤 一_书一_石头 一_密林 一_鸟粪 一_医生一_骆驼 一_牙齿 一_时间 一_锤子我会填一填。一个_ 一个_ 一个_一根_ 一根_ 一根_一只_ 一只_ 一只_6. 我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山_舞动 _扑鼻二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了！春天来了！她在柳枝上_ ， 在风筝尾巴上_；在桃花、杏花_；还在白居易的古诗“野火烧不尽，_”里。我还在课外读到的诗句“_ ， _”中找到了春天。元宵节，_ ， 大街小巷人如潮。微微风簇浪，_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有：_、_、大树、积雪，我知道枝叶_的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢，我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 连一连。 9. 按要求填空。1. （1）把谚语或诗句补充完整。_，非一日之寒，_，非一日之功。生当作人杰，_。_，唯见长江天际流。2. （2）遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可以用_查字法，也可以用_，还可以_。10. 选合适的词语填在句子中。飘扬 飘洒 飘落1. （1）一片一片的黄叶从树上_下来。2. （2）天空中_着毛毛细雨。3. （3）鲜艳的五星红旗高高的_在空中。11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. （1）小军 学习委员 的 我们 是 班级_2. （2）大花园 我们的 像 学校 一个_三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠