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文档简介

最新部编版六年级语文上册字词专项练习1. 填写恰当的修饰语。_的面容 _的身体 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的动作2. 拼一拼,写一写。bng wnzh shichng gnpng jingxn fngchun shn_chun dibin danzhn shchung diln jcng mng_hi nqng snghu pku kchng shhu l_3. 开动脑筋巧填空。(1)到商店买东西的人叫_,乘坐公共汽车的人叫_,在一个地方短暂停留后便离开的人叫_,外出游玩的人叫_。(2)写文章的人叫_,读文章的人叫_,在学术上有一定造就的人叫_,从事新闻采访和报道工作的人叫_。4. 下面词语中音、形完全正确的一组是( )A .坚信 颤动 回顾 帕(pi)金斯B .翻滚 蕴藏 玩耍 拉耶(y)文C .健全 庆幸 遗憾 玉壶(h)D .幸劳 饱含 习性 渭(wi)城5. 在课文中画出下列词语,重点理解划线词语的意思。雄伟 节省 坚固雕刻 精美缠绕 回首 遥望 智慧 宝贵遗产6. 比一比,再组词。猴_ 浇_ 拔_候_ 绕_ 拨_7. 北京的春节从腊八写到正月十九,有的内容详细描述,有的一句带过,_,很好地突出了民俗特点。( )A .顺此失彼B .面面俱到C .详略得当D .首尾呼应8. 选词填空。宣告 宣布宣传 宣读毛主席庄严地_:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”毛主席在群众一阵又一阵的掌声中_中央人民政府公告。这庄严的_,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。9. 找一些歌颂母爱的诗歌读一读,自己再试着写两句。10. 根据拼音写词语。 燕子来时,衔风带雨,柳红花绿,风是温柔的春风,雨是多情的春雨。su fng qinr y_,rn wx w shng_,几场春雨润物后,数阵春风传情间,yng ln_的渭北大地、沉睡的恍如高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,wn m zhng rng_;天地间桃红柳绿,yng g ynw_。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。11. 谁是谁的家?请你连一连。 蓝天_树林_小河_泥土_祖国_ 我们鱼儿白云 小鸟 种子12. 比一比,再组词。若_ 宫_ 巨_诺_ 官_ 臣_献_ 炒_ 仪_融_ 抄_ 议_13. 看拼音写词语。丁香花开了,星星般的小花zhu mn_枝头,散发着淡淡的yu y_的甜香。爸爸已经连续f n_工作了三个小时。这位老人回想着自己过去的生活,神情hung h_。14. 用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。天气预报说今天有雨,今天_下雨了。一天夜里,女娲_被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了他今天_也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!15. 写出下列词语的近义词。轻灵_ 浑浊_ 单薄_模糊_ 遮掩_ 潇洒_16. 在横线上填上合适的词语。_的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着17. 填写恰当的量词。一_火箭 一_飞机 一_鸵鸟一_光柱 一_猎豹 一_游隼18. 读下面的句子,选择一个恰当的词写在横线上。智慧 夸奖 夸耀 满意 高兴老师_小丽爱动脑筋。长城是古代劳动人民血汗和_的结晶。妈妈对我今天在客人面前的表现非常_。弟弟像_的一休,眼睛一眨就是一个主意。19. 选词填空。A姿态 B姿势小明做广播操,_很优美。柱子上的小狮子,_不一,形象各异,没有哪两只是相同的。20. 读句子,在横线上填入恰当的动词。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐_上天空,_上对面的屋顶。一切都_在朦胧的薄暗中。我怅望灰天,在泪光里,_出母亲的面影。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地_在心头。21. 动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。早鸭子 落汤鸡 替罪羊铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财,一毛不拔的人。_22. 写出反义词。洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_23. 读句子,填写恰当的AABB式的词语。咱们在这山下住了好几代啦,_这么多人,搬家可不容易呀!接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都_照实说了。人们_纪念海力布。24. 按要求填空。(1)“鹤”字查字典,要先查_,然后再查音节_,它的结构是_,共有_画,组词_。(2)“钩”字的音序是_,部首是_,共有_画。25. 写出反义词。慌忙_ 标致_ 辉煌_ 气派_26. 按要求,写一写。描写水的四字词语:_描写山的四字词语:_27. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _28. 阅读革命题材的故事,我深切感受到,是无数革命先烈_,前赴后继。用生命

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