河南省上蔡县第一初级中学八年级政治上学期综合测试题 新人教版.doc_第1页
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河南省上蔡县第一初级中学八年级政治上学期综合测试题一、请你选择下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1下列家庭属于核心家庭的是 【 】a.小民一家三口人:小民、爸爸、妈妈 b.小虎一家五口人:小虎、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶c.小雨一家三口人:小雨、爷爷、奶奶 d.小刚一家五口人:小刚、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶2我们与父母沟通的过程,其实是 【 】 父母教育我们,我们接受批评的过程 战胜父母,争取家庭主动权的过程两代人相互妥协、相互迁就的过程 明辨是非,寻求最佳结果的过程3小月在班里人缘很好,因为她学习好、体育好、爱帮助人,班里不分男生女生,谁有困难都爱找她帮忙,男生外出郊游也少不了叫上她。对此理解错误的是 【 】a.男女有别,女生不应与男生交往b.男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心健康发展c.男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交际能力d.男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的需要4尊重老师最重要的是 【 】a.对老师有礼貌 b.尊重老师的劳动 c.听取老师的教诲 d.虚心接受老师的批评5汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗等是无法用其他语言替代的,这说明 【 】a.世界的发展要求各国文化独具一格,无需相互沟通b.我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的特点c.每个民族的人民都生活在不同文化背景之中d.中国文化不应单一发展,而应与世界文化接轨6课本中的从“无礼五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们以下道理 【 】礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的前提条件做到言谈举止彬彬有礼是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现如果对别人不礼貌,会对别人造成伤害,也会妨碍我们与别人交往a. b. c.d.7“在竞争中合作”需要我们形成团队精神,下列关于“团队精神”的说法正确的是 【 】 团队精神是团队内部形成的上下以相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神 在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中 在社会,团队精神体现在敬业和与同事的精诚合作之中 团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。 a. b. c. d.8俗话说:“退一步海阔天空”“宰相肚里能撑船”,因为 【 】为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友 为人宽容,就能受人尊敬为人宽容,就能彻底改掉自己的缺点 为人宽容,就能化解不必要的矛盾a. b. c. d.9“已所不欲,勿施于人”,告诉我们的道理是 【 】a.应当将心比心,避免伤害别人 b.自己的需要和别人不一样c.他人利益高于一切 d.自己的好恶决定着别人的好恶10人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在 【 】a.每个人的生活水平都一样 b.每个人的知识水平都相当c.每个人在人格和法律地位上的平等 d.每个人都拥有相同的金钱和地位二、请你辨析11. 某校八(1)班同学就网络交往的问题举行了一次辩论会,出现了以下两种观点:甲方:网络交往利大于弊。乙方:网络交往弊大于利。现在,邀请你但当这次辩论会的评委,请你结合所学知识就以上两种观点进行评判总结。三、请你进行观察与思考12. 自习课上,教室里一片安静,大家都在专心致志地学习。随着一阵急促的脚步声,喜欢踢球的明明带着一身汗气走进了教室。他看到老师不在,张嘴朝大家一乐,可惜没人理他,自知无趣的他急忙溜到后排座位上。坐下来后,他把满是汗臭的球鞋一脱,两只臭脚往桌子上一放,眯着眼睛听起歌来。他有这么一个习惯,喜欢给脚丫子透透气(1)你如何看待明明的这种行为?(2)有的同学说,对明明要宽容,你的意见呢?请说明理由? (3)怎样做到宽容他人? 四、请你参加活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)132009年3月,江苏省南京市人民政府新闻办公室、南京市文化交流协会、南京市对外交流中心、金陵晚报等单位联合启动“南京百名对外文化交流使者”征选活动,活动面对海内外征集“民间交流大使”,推动了南京对外文化交流,提升了南京城市影响力。如果你也参与了这次征选活动,请你回答专家评审团提出的问题:(1)在交流中需要谈及到传统节日和传统习俗,请你分别说出一个。(2)请你说说我们应如何正确对待民族传统文化和外来文化?(3)请你说说如何做好“民间交流大使”?14南北朝时北朝有个叫孟信的小商人,日子过得很窘迫。一次出远门做生意去了,家中断了粮,唯一的一头耕牛也得病快要死了。孟信的妻子和儿子商量,不如趁牛未死先卖掉。于是把牛牵到市上,以不错的价格卖给邻村一个农民,用卖牛钱买回一些粮食充饥。孟信赚点钱回到家里后,听了儿子关于卖牛的“汇报”,当即批评说不能用病牛充好牛,提出把钱退回去,把牛牵回来。父子俩到邻村找到买牛人,退了卖牛钱,并赔礼道歉。后来这位买牛人逢人就夸孟信诚实无欺。请结合材料完成下列问题:(1)阅读孟信的故事,谈谈什么是诚信? (2)请分别列举一个诚信与不诚信的词语或格言警句。(3)请结合所学知识谈谈恪守诚信的意义。附:参考答案:1.a 2.d 3.a 4.b 5.b 6. d 7. d 8.c 9.a 10.c11.孝敬父母是中华民族的传统美德;孝敬父母要从平常小事做起;孝敬父母要落实到行动上;等。12.竞争有利也有弊;竞争对人既有正面影响,也有负面影响;要正确看待竞争中的利与弊;等。13.在待人接物中,语言有明显的高下、美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别;文明用语能使交往和谐,为人际关系增色;礼貌文明的语言,能让人感到暖意融融;等。14.(1)网络交往是一把双刃剑,有利也有弊。(1分)(2)利:网络可以开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友;网络交往超越了空间、年龄、辈分、职业、地位、相貌、肤色、的限制,提供了平等交往、广泛联络自由活动的平台;等。(3分)弊:网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,一些不良的网络信息对青少年产生一定的诱惑,而沉迷网络不仅损害身体健康,而且荒废学业、上当受骗,甚至诱发违法犯罪。(3分)(3)所以,青少年要正确利用网络进行交往,提高自我保护能力,享受健康的网络交往。(1分)15.(1)明明的做法是不对的,是对人不礼貌的表现。(2)宽容是一种美德,是一种境界;善于宽容,利人利己,宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为,能使自己原理烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。(3)换位思考,与人为善:要想对待自己一样对待别人,关心他人、理解他人、尊重他人;理解之上,善待他人:设身处地为他人着想;善于谅解他人,学会欣赏他人;等。16.(1)略。(2)中华民族传统文化对促进人类文明的发展作出了巨大的贡献,我们要继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,将其广泛传播和发扬广大;对于外来文化,不能照抄照搬,要取其精华、弃其糟粕。(3)对待外来文化要保持宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;入乡随俗,尊重当地的文化习俗;对外交流时要探索有效的沟通方法;在交往时不卑不亢、以礼相待;积极宣传、弘扬我们的传统文化;等。17. (1)“诚”就是诚实做人、诚实做事

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