河南省偃师市高二生物下学期入学测试试题新人教版.doc

偃师高中14届高二下学期入学测试试题卷生物本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟注意：请将答案写在答题卷上第卷一、选择题（共50分，1-30题，每题1分，31-40，每题2分）1.人体血浆中不可能出现的物质是a.纤维素 b.激素 c.尿素 d.维生素2.人体体温调节的机制是 a.只有神经调节 b.只有体液调节 c.主要是神经调节 d.主要是体液调节3.下列物质中，在发挥作用后不会立即被破坏而能继续发挥作用的是a.载体蛋白 b.抗体 c.激素 d.乙酰胆碱4.细胞免疫和体液免疫的共同点是a.都能产生抗体 b.都属于特异性免疫c.免疫细胞都在骨髓中成熟 d.都能产生浆细胞细胞5.聋哑人理解同伴的“手语”，最关键的神经中枢是a.视觉中枢 b.语言中枢 c.躯体感觉中枢 d.躯体运动中枢6.有内分泌活动的调节枢纽之称的是a.垂体 b.脑干 c.大脑 d.下丘脑7.下列疾病中，与免疫相关的是 a.巨人症 b.呆小症 c.血友病 d.艾滋病8.人的下丘脑受损，通常不会影响下列哪项生理活动的正常进行a.内分泌腺的活动 b. 体温调节 c.躯体运动的精确性 d. 水平衡的调节9.决定反射时间长短的主要因素是a.刺激强度的大小 b.感受器的兴奋性 c.中枢突触数目的多少d.效应器的兴奋性10.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的 a.浆细胞 b.记忆细胞 c.过敏反应 d.免疫反应.11.下列关于人在寒冷环境中的生理变化，正确的是a.皮肤血管舒张 b.汗腺分泌活动增强 c.皮肤血管收缩 d.代谢活动减弱12.右图中能正确表示神经纤维在受刺激后细胞膜两侧的电位状态的是a. b.c. d.13.下列免疫细胞中，不能进一步分化的是a.t细胞 b.记忆细胞 c.b细胞 d.浆细胞14.下列腺体中，产生的分泌物能直接排放到内环境的是a.唾液腺 b.肝脏 c.睾丸 d.汗腺15.正在考试的你肯定会感觉天气很冷,那么形成冷觉的神经中枢位于a.脊髓 b.脑干 c.大脑 d.下丘脑16.下列物质或细胞属于体液免疫过程所特有的是a.浆细胞 b.抗原 c.淋巴因子 d.t细胞17.心理学家研究发现，轻松和愉快会使t细胞提高对病毒、肿瘤的监控，间接引起抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致a.细胞免疫提高，体液免疫降低 b.细胞免疫降低，体液免疫提高c.细胞免疫提高，体液免疫提高 d.细胞免疫降低，体液免疫降低18.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于a.神经调节 b.体液调节 c.激素调节 d.神经体液调节19.下列不属于植物生长素生理作用的是a.促进生长 b.抑制生长 c.促进果实成熟 d.防止落花落果20.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是a.脱落酸 b.乙烯 c.细胞分裂素 d.赤霉素21.下列生物中具有竞争关系的是 a.松鼠和松果 b.根瘤菌和豆科植物的根 c.水稻和杂草 d.噬菌体和细菌22.完成反射的结构基础是a.感受器b.神经中枢 c.效应器 d.反射弧23.兴奋在神经纤维上传导方向和传递的方式依次是a.双向、电信号b.双向、化学信号 c.单向、电信号 d.单向、化学信号 24.鲢鱼、鳙鱼吃浮游植物和浮游动物，生活在水域上层；草鱼吃水草，生活在水域中层；青鱼吃螺、蚬，生活在水域底层。这些鱼的分布体现出 a.种群的水平结构 b.种群的垂直结构c.群落的水平结构 d.群落的垂直结构25.下列不属于初生演替的是a.火灾过后的草原的演替 b.火山岩上的演替c.冰川泥上的演替 d.沙丘上的演替26.若某一种群生活在理想条件下，可用来描述该种群数量变化的数学模型是 a.nt=nolt b.k/2值 c.j型曲线 d.s型曲线27.下列哪一项描述的是一个完整的食物链 a.螳螂捕蝉，黄雀在后 b.大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾c.兔吃草，狐吃兔 d.猫头鹰吃老鼠和小鸟28.猴子、负鼠、鳄蜥等都可以通过装死来躲避敌害或猎食，装死是给对方传递的一种a.化学信息 b.物理信息 c.行为信息 d.遗传信息29.某些生物具有撕扯肉食的尖锐牙齿，这些生物多是生态系统成分中的 a.分解者 b.初级消费者 c.生产者 d.次级消费者 30.在野生植物中提取的青蒿素是一种治疗疟疾的特效药，这一功能体现了野生生物的a.直接使用价值 b.间接使用价值 c.潜在使用价值 d.a与b的总和31.研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是a.饲喂法 b.注射法c.阉割，移植法 d.以上三项均可用32.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果。现有三种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质。在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是a.甲、乙 b.甲、丙c.乙、丙 d.甲、乙、丙33.下列事例属于反射的有几个用针刺激离体蛙的腓肠肌，肌肉会收缩 草履虫的趋利避害人被针刺后感觉疼痛 含羞草叶被触碰后会下垂a0 b1 c2 d334.下列关于生长素和生长激素的叙述，正确的是 a.生长素和生长激素都属于蛋白质类激素b.生长素和生长激素对动植物体生命活动的调节都属于体液调节c.生长素和生长激素的作用完全相同d.所有的细胞都能产生酶，但并不是所有的细胞都能产生生长素和生长激素35.从2013年1月1日起,酒后驾车将实行顶格处罚，引起了人们的高度关注；醉酒之人往往语无伦次、行动不稳，以上生理活动与下列哪些结构有关a.大脑小脑 b.大脑脑干 c.大脑下丘脑 d.小脑脑干36.以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的结果是 a.乙和丁的种群数量都增加 b.乙和丁的种群数量都减少 c.乙和丙的种群数量都减少 d.乙和丙的种群数量都增加37.我国科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测对此项研究所取得的成果 突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质 a. b. c. d.38.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如右图的值变化曲线，以下叙述正确的是a.第46年兔种群数量保持相对稳定b.第24年兔种群数量平稳上升c.第68年兔种群数量上升趋势和第24年相同d.第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度39.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下例说法错误的是a.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素b.d激素最主要的作用部位是肝脏c.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素a、ed.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育40.下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是a.抗利尿激素分泌量饮水量 b.t细胞浓度hiv浓度c.胰岛素浓度血糖浓度 d.促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度二、非选择题：共50分1.(5分)右图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为_。(2)过程是在x的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，这属于_(体液细胞)免疫,与过程相比，过程的应答特点是 。(3)过程的产物y的化学本质是_。(4)如果x是hiv，则由于hiv主要攻击图中_细胞，导致该细胞大量死亡，最后致使患者丧失一切免疫功能而死亡。2.(5分)下图表示某植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题：（1）图中促进芽生长的生长素最适浓度为 。（2）d点所对应的生长素浓度，对芽的生长效应是 。（3）据图分析可知，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 。（4）图中单独看一条曲线表明生长素的作用具有 。 （5）若想培育无根豆芽，配制的生长素浓度应为 mol/l。3.(5分)下图a为碳循环示意图，图b为食物网示意图，图c为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答：（1）图a生物群落中的碳进入无机环境的途径有 (填数字序号)等。（2）图b食物网中能量损失最多的一条食物链是 。（3）图b所示生态系统的成分还应该有 。（4）如果不考虑其它因素，图c所示的人口年龄组成属于 型。（5）若调查此生态系统中鼠的种群密度，常采用的方法是 。4.(5分) 下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，据图回答：(1)若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体， 则d和e为同一种物质,即 。 (2)若该图表示反射弧结构模式图，则信息在其中传递形式是 。 (3)若该图表示血糖的调节途径，a为胰岛，c表示相应的靶细胞，则当血糖水平升高时，a的反应是 。 (4)若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，在常温下，当血液中c分泌的物质有增加趋势时，a分泌d、b分泌e的分泌量将_，这种调节属于_调节。5. (14分)请根据下表列出的细胞信息传递的一些类型，回答相关问题：类型产生信号分子的细胞或器官信号分子信号分子传递的途径接受信号分子的受体蛋白在细胞上的位置细胞反应a神经细胞突触唾液腺细胞膜b肾上腺皮质激素b体液多种细胞的细胞核内调节基因的转录 （1）在a类型细胞通讯中，被叫做 。当唾液腺细胞完成细胞应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答停止分泌唾液。已知某种神经毒素能够阻止的分解，这种药物的作用是（ ） a.使持续性兴奋并分泌唾液b.使持续性抑制不再分泌唾液 c.使神经细胞加速分泌d.使神经细胞不再分泌（2）下图为实验人员研究乙酰胆碱（ach）浓度与反应时间的简图，a处注入不同浓度的ach，b处给予恒定刺激，c、d两处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡） 1)写出图中的结构： ； 。2)右表为在不同浓度的ach刺激下c、d两处感受信号所用的时间。请分析回答： c处数据说明了 。 d处数据说明了 。3)在轴突中除去突触小泡的目的是 。6.(16分)下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：(1)植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：部 位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖幼叶伸长茎表示含量高；表示含量中等；表示含量低；表示无除上表中的四大类外，植物体内还有一类植物激素，该激素的主要作用是_。比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进_，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进_，而促进生长。(2)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组；步骤2：给予甲组 光照，给予乙组 光照步骤3：观察两组幼苗的 并测量 的含量。预测实验结果：_高二理科（生物）答案一、选择题：题号123456789101112131415答案acabbddccccacc题号1617181920212223源:24252627282930答案adbcacdad源:aaccda题 号31323334353637383940答 案bbadaadacc二、非选择题：1.（1）细胞分化 （2）体液 迅速增殖分化，快速产生大量抗体,更快、更强（3）蛋白质（4）a（t细胞）2.（1）10-8mol/l（没写单位不得分） （2）既不促进，也不抑制（3）茎芽根 （4）两重性（5）10-43（1） （2）植物鼠蛇鹰（3）非生物物质和能量、分解者（不全不得分） （4）增长（5）标志重捕法4.（1）抗利尿激素（2）电信号和化学