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文档简介

2013-2014学年河北省邯郸市成安 一中高一(上)期中生物试卷一、选择题1(2分)(2014春东河区校级期末)生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()ac、h、o、nbc、h、och、odn、p2(2分)(1997上海)具有100个碱基对的1个dna分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸()a60个b80个c120个d180个3(2分)(2014秋原平市校级期末)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,下列关于dna与rna特点的比较,叙述正确的是()a在细胞内存在的主要部位相同b构成的五碳糖不同c核苷酸之间的连接方式不同d构成的碱基相同4(2分)(2013秋成安县校级期中)下列陈述中,能高度概括出蛋白质功能的是()a细胞和生物体的重要结构物质b生命活动的体现者c收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础d调节细胞和生物体的重要物质5(2分)(2010湖南校级模拟)下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸()abcd6(2分)(2008海南)下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()a核苷酸的组成种类b核苷酸的连接方式c核苷酸的排列顺序d核苷酸的数量多少7(2分)(2014秋重庆校级期中)丙氨酸的r基是ch3,丙氨酸中c、h、o、n数目分别为()a3、7、4、1b3、7、2、1c4、6、2、1d2、6、4、18(2分)(2012秋浙江校级期中)下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()氨基酸c、h、o、n等元素氨基酸分子脱水缩合 多肽 形成一定的空间结构的蛋白质分子abcd9(2分)(2013丰泽区校级学业考试)一切生物的遗传物质都是()a核苷酸b核酸cdnadrna10(2分)(2013秋成安县校级期中)蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质()a相对分子质量更大b含有的氨基酸数目更多c空间结构更复杂d氨基酸的排列顺序变化更多11(2分)(2013秋成安县校级期中)蛔虫细胞与蓝藻细胞中都没有的构造是()a核糖体b线粒体c核膜d染色体12(2分)(2013秋乌拉特后旗校级期末)禽流感病毒和hiv的生存的场所必须是()a无机环境b富含有机质的环境c生物体的细胞间隙内d生物体的活细胞内13(2分)(2011奎屯市校级二模)下列哪项不能说明生命活动离不开细胞?()a一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的bsars病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动c除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位d单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动14(2分)(1998上海)某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细调节器时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()a反光镜未调节好b标本切得厚薄不均c细调节器未调节好d显微镜物镜损坏15(2分)(2013秋成安县校级期中)2008年,我国发现婴儿食用了含有三聚氰胺奶粉,导致大批患儿出现肾结石,并发生肾衰竭,甚至出现死亡的事件不法分子所以向奶粉中添加三聚氰胺,是钻了蛋白质质量检测的空子蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的()aconhb游离的氨基c游离的羧基dr基16(2分)(1995上海)除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()a细胞b组织c器官d系统17(2分)(2014秋菏泽期中)由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有()a6种b5种c4种d3种18(2分)(2013秋成安县校级期中)将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放在显微镜下观察,可以看到()a细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿b细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色c细胞核和细胞质都呈现绿色d细胞核和细胞质都呈现红色19(2分)(2013秋荆门期末)“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是()a质量分数为0.9%的nacl溶液b质量分数为8%的盐酸c吡罗红甲基绿染色剂d斐林试剂20(2分)(2013秋乐平市校级期末)某种蛋白质由两条多肽链构成,共有肽键500个,缩合成两条肽链的氨基酸分子数和生成的水分子数分别为()a498、498b500、500c501、500d502、50021(2分)(2013秋白城期末)血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是()a所含氨基酸的种类不同b所含氨基酸的数目不同c所含氨基酸的排列顺序不同d所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同22(2分)(2009市中区校级自主招生)科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明()a生物与非生物没有区别b生物界与非生物界具有统一性c生物来源于非生物d生物界与非生物界具有差异性23(2分)(2013秋福州校级期末)仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌细胞中含量最多的化合物是()a水b蛋白质c脂肪d糖类24(2分)(2013秋珠海期末)在生物体内含量很少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()afe、mn、zn、mgbzn、cu、b、mnczn、cu、mn、cadk、mn、cu、mo25(2分)(2014秋重庆校级期末)组成生物体的大量元素中,组成有机物基本骨架的元素是()acbhcodn26(2分)(2009上海)下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是()a抑制线粒体的功能会影响主动运输b核糖体由rna和蛋白质构成c有分泌功能的细胞才有高尔基体d溶酶体可消化细胞器碎片27(2分)(2011闸北区一模)使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:调节细准焦螺旋;转换高倍镜;把分裂中的细胞移至视野中央;将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察正确的操作顺序是()abcd28(2分)(2014秋库尔勒市校级期中)乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是()a前者有液泡b前者无拟核,后者有细胞核c前者无成形的细胞核,后者有细胞核d前者比后者核糖体多29(2分)(2008秋扬州期末)病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()a细胞壁b细胞膜c细胞核d核酸30(2分)(2011秋湖北校级期中)下列生物中属于原核生物的一组是()蓝藻 酵母菌 草履虫 念珠藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌abcd31(2分)(2004上海)观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节()a目镜b物镜c光圈d反光镜32(2分)(2013秋汇川区期末)下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是()a细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈b细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统c细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈d细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈33(2分)(2013秋临沭县期中)在鉴定可溶性还原糖的实验中,下列操作正确的是()a先加入斐林试剂甲液,后加入乙液b先加入斐林试剂乙液,后加入甲液c将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后再加d斐林试剂在实验前就要配制好34(2分)(2014秋红塔区校级期中)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图试问其中视野最暗的是()abcd35(2分)(2015上海模拟)关于这四幅图的叙述中,正确的是()a甲图中共有5种核苷酸b乙图所示的化合物中不含糖类物质c组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖d在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖二、填空题:36(22分)(2013秋成安县校级期中)根据下列化合物的结构分析回答问题:(1)该化合物中,表示,表示,表示(2)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的,这种反应叫(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由决定的,其编号是(4)该化合物名称为,含个肽键,编号是37(8分)(2013秋成安县校级期中)如图所示的分子结构为某种核苷酸,已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基请仔细观察分析后回答下列问题:该核苷酸的生物学名称为,是构成的基本单位,构成这类物质的碱基有种,包括(填字母)2013-2014学年河北省邯郸市成安一中高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1(2分)(2014春东河区校级期末)生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是()ac、h、o、nbc、h、och、odn、p考点:水在细胞中的存在形式和作用;蛋白质分子的化学结构和空间结构分析:蛋白质的元素组成主要是由c、h、o、n组成;水的元素组成是h、o解答:解:生物细胞中含量最多的是水和蛋白质,共有的元素是h、o故选:c点评:本题考查比较简单,记住相关的知识点就可以解答,关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成网络进行识记2(2分)(1997上海)具有100个碱基对的1个dna分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸()a60个b80个c120个d180个考点:dna分子结构的主要特点;dna分子的复制分析:已知1个dna分子区段具有100个碱基对,即200个碱基,其中含有40个胸腺嘧啶(t),根据碱基互补配对原则,a=t=40个,则c=g=10040=60个解答:解:由以上分析可知,该dna分子区段含有60个胞嘧啶脱氧核苷酸根据dna半保留复制的特点,如果该dna连续复制两次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目=(221)60=180个故选:d点评:本题考查dna分子结构的主要特点、dna分子的复制,首先要求考生识记dna分子结构的主要特点,能运用碱基互补配对原则计算出该dna区段中胞嘧啶脱氧核苷酸数目;其次根据dna半保留复制的特点,计算出相应的数据3(2分)(2014秋原平市校级期末)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,下列关于dna与rna特点的比较,叙述正确的是()a在细胞内存在的主要部位相同b构成的五碳糖不同c核苷酸之间的连接方式不同d构成的碱基相同考点:dna与rna的异同分析:dna和rna的比较:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中一般是单链结构解答:解:a、dna主要分布在细胞核中,而rna主要分布在细胞质中,a错误;b、构成dna的五碳糖是脱氧核糖,构成rna的五碳糖是核糖,b正确;c、核苷酸之间的连接方式相同,都是通过磷酸二酯键相连,c错误;d、构成dna和rna的碱基不完全相同,前者是a、c、g、t,后者是a、c、g、u,d错误故选:b点评:本题知识点简单,考查dna和rna的异同,要求考生识记dna和rna的化学组成,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查4(2分)(2013秋成安县校级期中)下列陈述中,能高度概括出蛋白质功能的是()a细胞和生物体的重要结构物质b生命活动的体现者c收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础d调节细胞和生物体的重要物质考点:蛋白质在生命活动中的主要功能分析:蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体等解答:解:a、细胞和生物体的重要结构物质是蛋白质的功能之一,不能高度概括蛋白质的功能,a错误;b、蛋白质是生命活动的体现者可以高度概括蛋白质的功能,b正确;c、收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础是蛋白质的功能的一部分,不能度概括蛋白质的功能,c错误;d、调节胞和生物体的生命活动是蛋白质的功能之一,不能高度概括蛋白质的功能,d错误故选:b点评:对于蛋白质功能的理解是解题的关键5(2分)(2010湖南校级模拟)下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸()abcd考点:氨基酸的分子结构特点和通式分析:本题是对组成蛋白质的氨基酸的结构通式的考查组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上解答:解:a、该图中的氨基和羧基不连在同一个碳原子上,a错误;b、该图中的氨基酸和羧基不连在同一个碳原子上,b错误;c、该图中有2个羧基和一个氨基,且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,c正确;d、该图中有两个氨基和一个羧基,氮源氨基和羧基不连在同一个碳原子上,d错误故选:c点评:本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的结构特点,对于氨基酸结构特点的记忆和题图辨析是解题的关键6(2分)(2008海南)下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是()a核苷酸的组成种类b核苷酸的连接方式c核苷酸的排列顺序d核苷酸的数量多少考点:dna分子的多样性和特异性分析:本题是对核酸分子多样性的原因的考查核酸分子结构的多样性是由核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的,核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息,核酸分子结构的多样性决定功能的多样性解答:解:a、核苷酸的组成种类不同,核酸分子结构不同,其功能也不同,核苷酸组成种类与功能多样性有关,a错误;b、核苷酸与核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,dna的碱基对之间通过氢键连接,不同分子的核酸,核苷酸的连接方式相同,与核酸分子结构多样性无关,与功能多样性也无关,b正确;c、核苷酸的排列顺序不同核酸分子的结构不同,功能也不相同,因此核苷酸的排列顺序与功能多样性有关,c错误;d、核苷酸数目多少不同,核酸分子的结构不同,其功能不同,因此核苷酸的数目与核酸功能多样性有关,d错误故选:b点评:本题的 知识点是核酸分子结构多样性的原因,核酸分子结构多样性与功能多样性的关系,对于核酸结构与功能多样性的理解是解题的关键,解析时要形成结构与功能相适应的生物学观点7(2分)(2014秋重庆校级期中)丙氨酸的r基是ch3,丙氨酸中c、h、o、n数目分别为()a3、7、4、1b3、7、2、1c4、6、2、1d2、6、4、1考点:氨基酸的分子结构特点和通式分析:根据组成蛋白质的氨基酸的结构特点,写出氨基酸的分子简式,然后根据题干信息写出具体氨基酸的分子简式,判断各种原子数目解答:解:组成蛋白质的氨基酸的分子简式是c2h4o2nr,由题意知,丙氨酸的r基是ch3,丙氨酸是分子简式是c3h7o2n,因此丙氨酸中c、h、o、n数目分别为3、7、2、1故选:b点评:对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和应用是解题的关键8(2分)(2012秋浙江校级期中)下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()氨基酸c、h、o、n等元素氨基酸分子脱水缩合 多肽 形成一定的空间结构的蛋白质分子abcd考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构分析:阅读题干可知,该题的知识点是蛋白质的组成元素、基本单位、化学结构和空间结构,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答解答:解:蛋白质的基本组成元素是c、h、o、n等,由基本元素组成蛋白质的基本组成单位氨基酸,氨基酸分子通过脱水缩合反应形成多肽链,多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,因此蛋白质分子由简到繁的结构层次是:c、h、o、n等元素氨基酸氨基酸分子脱水缩合多肽一定的空间结构的蛋白质分子故选:d点评:对于蛋白质的组成元素、化学结构和空间结构的理解,把握知识的内在联系是解题的关键9(2分)(2013丰泽区校级学业考试)一切生物的遗传物质都是()a核苷酸b核酸cdnadrna考点:核酸在生命活动中的作用分析:核酸的元素组成有 c、h、o、n 和p核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用核酸的基本单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的绝大多数生物均以dna作为遗传物质,只有rna病毒以rna作为遗传物质解答:解:细胞生物中,既含有dna,又含有rna,dna为遗传物质,病毒含有dna或rna,遗传物质为dna或rna,故绝大多数生物的遗传物质是dna,只有少数rna 病毒的遗传物质是rna,故一切生物的遗传物质为核酸故选:b点评:本题考查核酸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10(2分)(2013秋成安县校级期中)蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质()a相对分子质量更大b含有的氨基酸数目更多c空间结构更复杂d氨基酸的排列顺序变化更多考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构分析:由多个氨基酸分子脱水缩合形成的一条链状结构的化合物,叫做多肽氨基酸首先进行脱水缩合形成多肽,多肽逐渐形成肽链,然后肽链再盘曲、折叠,就形成具有一定空间结构的蛋白质分子解答:解:a、多肽的分子量有可能比蛋白质高,a错误;b、蛋白质的氨基酸数可能比多肽少,如胰岛素的氨基酸数只有51个,b错误;c、根据蛋白质和多肽的形成过程可知,蛋白质和多肽的主要区别是蛋白质具有空间结构,c正确;d、蛋白质和多肽中氨基酸的排列顺序变化多端,d错误故选:c点评:本题着重考查了蛋白质和多肽的区别,考生要能够根据蛋白质和多肽的形成过程进行区分;并且明确蛋白质有大有小;明确它们的基本单位都是氨基酸11(2分)(2013秋成安县校级期中)蛔虫细胞与蓝藻细胞中都没有的构造是()a核糖体b线粒体c核膜d染色体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析:蓝藻是原核生物,蛔虫是真核细胞,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质据此答题解答:解:a、蛔虫和蓝藻细胞都含有核糖体,a错误;b、蓝藻属于原核生物,不含线粒体,蛔虫属于厌氧型生物,不含线粒体,b正确;c、蓝藻属于原核生物,不含核膜,蛔但虫属于真核生物,含有核膜,c错误;d、蓝藻属于原核生物,不含染色体,但蛔虫属于真核生物,含有染色体,d错误故选:b点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻是原核生物,蛔虫是真核细胞;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求作出准确的判断12(2分)(2013秋乌拉特后旗校级期末)禽流感病毒和hiv的生存的场所必须是()a无机环境b富含有机质的环境c生物体的细胞间隙内d生物体的活细胞内考点:艾滋病的流行和预防分析:病毒专门寄生在活细胞内,离开了活细胞病毒无任何生命活动,据此解答,解答:解:a、病毒在无机环境中不能生存,a错误;b、病毒在有机质的环境中也不能生存,b错误;c、病毒生活在生物体的细胞内而非间隙内,c错误;d、病毒专门寄生在活细胞内,d正确故选:d点评:本题考查了病毒的生命活动的特点,意在考查学生对细胞生物和病毒的区分,试题难度一般13(2分)(2011奎屯市校级二模)下列哪项不能说明生命活动离不开细胞?()a一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的bsars病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动c除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位d单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析:生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性解答:解:a、生命活动离不开细胞,一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,即使病毒也只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,a错误;b、sars病毒没有细胞结构,不能独立完成生命活动,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,b正确;c、除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,c错误;d、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,d错误故选:b点评:本题考查了细胞学说的内容、发展等方面的知识,解答本题的关键是掌握细胞与生命活动的关系14(2分)(1998上海)某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当转动细调节器时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()a反光镜未调节好b标本切得厚薄不均c细调节器未调节好d显微镜物镜损坏考点:细胞观察实验分析:用显微镜观察细胞时,需要遵循先低倍镜观察,后高倍镜观察的原则从低倍镜转换到高倍镜时,视野会变暗,物像会变模糊,此时需要调节反光镜或(遮光器)光圈使视野变亮,同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰解答:解:a、反光镜与视野的亮暗有关,与物像的清晰与否无关,a错误;b、当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞较清晰,另一部分较模糊,说明这与标本切得厚薄不均有关,b正确;c、当转动细准焦螺旋时,有部分细胞较清晰,说明不是细调节器的问题,c错误;d、显微镜的物镜损坏时,应该观察不到物像,d错误故选:b点评:本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,要求考生理解和掌握显微镜的成像原理,学会调节显微镜视野的亮暗和物像的清晰度,再结合题干信息“当转动细调节器时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊”,选出正确的答案15(2分)(2013秋成安县校级期中)2008年,我国发现婴儿食用了含有三聚氰胺奶粉,导致大批患儿出现肾结石,并发生肾衰竭,甚至出现死亡的事件不法分子所以向奶粉中添加三聚氰胺,是钻了蛋白质质量检测的空子蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的()aconhb游离的氨基c游离的羧基dr基考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构分析:本题是蛋白质的结构,蛋白质是由氨基酸经过脱水缩合反应形成的,氨基酸之间通过肽键连接,根据蛋白质的结构推测n元素主要存在的部位解答:解:由脱水缩合反应可知,组成蛋白质的氨基酸通过肽键(conh)连接,一条肽链中含有的肽键数是该肽链的 氨基酸个数减1,一条肽链中至少含有一个氨基,蛋白质中的n存在于肽键和氨基之中,由于肽键数远多于氨基数,因此蛋白质中的n主要存在于肽键即conh之中故选:a点评:本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应和根据脱水缩合反应形成的蛋白质的结构推测蛋白质中n的主要存在部位,对氨基酸脱水缩合反应过程的理解是解题的关键,b选项往往对肽链结构不理解而错选16(2分)(1995上海)除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()a细胞b组织c器官d系统考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析:病毒属于非细胞生物,除病毒以外,其它生物均由细胞构成的,包括原核生物和真核生物解答:解:细胞是生物体结构和功能的最基本单位,各项生命活动均离不开细胞,包括病毒的生命活动也依赖于细胞故选:a点评:本题考查了生物体结构和功能的最基本单位,知识点较简单,考生识记即可17(2分)(2014秋菏泽期中)由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有()a6种b5种c4种d3种考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析:本题考查由3种氨基酸脱水缩合形成3肽的种类,可以用数学方法解答解答:解:根据题意已知有丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸3种氨基酸,现让这3种氨基酸共同构成3肽,且要求每个氨基酸位点的氨基酸种类不同,则可以有不同的排列顺序,第一个位点有3种可能性,则第二个位点有2个可能性,而第三个位点只有1个可能性了,所以由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有321=6种故选:a点评:本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力18(2分)(2013秋成安县校级期中)将用甲基绿和吡罗红染色的人口腔上皮细胞装片放在显微镜下观察,可以看到()a细胞核内呈现红色,细胞质内呈现绿b细胞核内呈现绿色,细胞质内呈现红色c细胞核和细胞质都呈现绿色d细胞核和细胞质都呈现红色考点:dna、rna在细胞中的分布实验分析:“观察dna和rna在细胞中的分布”实验:1、原理(1)真核细胞的dna主要分布在细胞核内,rna主要分布在细胞质中(2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同,甲基绿对dna亲和力强,使dna显现出绿色,而吡罗红对rna的亲和力强,使rna呈现出红色2、实验试剂:质量分数为0.9%的nacl溶液、甲基绿和吡罗红、质量分数为8%的盐酸;盐酸的作用1盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂的跨膜运输;盐酸使染色体中的dna与蛋白质分离,便于dna与染色剂的结合3、注意事项材料的选择选用的实验材料既要容易获得,又要便于观察;常用的观察材料由人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞(为避免原有颜色的干扰,不可使用紫色表皮细胞)2取材要点取口腔上皮细胞之前,应先漱口,以避免装片中出现太多的杂质;取洋葱表皮细胞时,尽量避免材料上带有叶肉组织细胞3冲洗载玻片时水的流速要尽量慢,切忌直接用水龙头冲洗4、实验步骤:1取材2水解3冲洗4染色5观察解答:解:甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同,甲基绿对dna亲和力强,使dna显现出绿色,而吡罗红对rna的亲和力强,使rna呈现出红色由于dna主要存在于细胞核,rna主要存在于细胞质,故细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色故选:b点评:本题主要考查dna和rna在细胞中的分布的实验,意在考查学生对基础实验知识的识记和掌握,难度适中19(2分)(2013秋荆门期末)“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是()a质量分数为0.9%的nacl溶液b质量分数为8%的盐酸c吡罗红甲基绿染色剂d斐林试剂考点:dna、rna在细胞中的分布实验分析:1、“观察dna和rna在细胞中的分布”实验:原理(1)真核细胞的dna主要分布在细胞核内,rna主要分布在细胞质中(2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同,甲基绿对dna亲和力强,使dna显现出绿色,而吡罗红对rna的亲和力强,使rna呈现出红色实验试剂:质量分数为0.9%的nacl溶液、甲基绿和吡罗红、质量分数为8%的盐酸;盐酸的作用盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂的跨膜运输;盐酸使染色体中的dna与蛋白质分离,便于dna与染色剂的结合注意事项1材料的选择选用的实验材料既要容易获得,又要便于观察;常用的观察材料由人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞(为避免原有颜色的干扰,不可使用紫色表皮细胞)2取材要点取口腔上皮细胞之前,应先漱口,以避免装片中出现太多的杂质;取洋葱表皮细胞时,尽量避免材料上带有叶肉组织细胞3冲洗载玻片时水的流速要尽量慢,切忌直接用水龙头冲洗实验步骤:1取材2水解3冲洗4染色5观察解答:解:a、质量分数为0.9%的nacl溶是生理盐水,可以在此环境中维持原有状态,a正确;b、该实验中盐酸的作用盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂的跨膜运输;盐酸使染色体中的dna与蛋白质分离,便于dna与染色剂的结合,b正确;c、利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同,甲基绿对dna亲和力强,使dna显现出绿色,而吡罗红对rna的亲和力强,使rna呈现出红色,c正确d、斐林试剂用于还原糖的鉴定,d错误故选:d点评:掌握“观察dna和rna在细胞中的分布”实验,是解决本题的关键20(2分)(2013秋乐平市校级期末)某种蛋白质由两条多肽链构成,共有肽键500个,缩合成两条肽链的氨基酸分子数和生成的水分子数分别为()a498、498b500、500c501、500d502、500考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析:氨基酸脱水缩合反应过程中形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数目肽链数目解答:解:由题意知,该蛋白质中肽键数是500,肽链数是2,因此脱去的水分子数是500,氨基酸数目是500+2=502故选:d点评:对于氨基酸脱水缩合反应过程中氨基酸个数,肽链数、肽键数、脱去的水分子数之间的数量关系的理解、应用是解题的关键21(2分)(2013秋白城期末)血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同的原因是()a所含氨基酸的种类不同b所含氨基酸的数目不同c所含氨基酸的排列顺序不同d所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同考点:蛋白质分子结构多样性的原因分析:本题是对蛋白质分子多样性原因的考查,蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关解答:解:血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构不同是由于组成两种蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同造成的故选:d点评:对于蛋白质结构多样性的理解、记忆是本题考查的重点22(2分)(2009市中区校级自主招生)科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明()a生物与非生物没有区别b生物界与非生物界具有统一性c生物来源于非生物d生物界与非生物界具有差异性考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析:解答时注意虽然化学起源学说认为生命起源于非生命物质,但本题不能选c,因为本题的事实不能证明生命的起源,要具体问题具体分析解答:解:科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性无法证明生物与非生物没有其它区别或生物来源于非生物,也不能证明生物界与非生物界具有差异故选:b点评:本题考查了生物与非生物的统一性和差异性,主要考查的是学生分析问题、灵活解决问题的能力23(2分)(2013秋福州校级期末)仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌细胞中含量最多的化合物是()a水b蛋白质c脂肪d糖类考点:水在细胞中的存在形式和作用分析:本题是对组成细胞的化合物的含量的考查,梳理组成细胞的不同化合物的含量,然后结合题干信息进行解答解答:解:细胞中含量最多的化合物是水,仙人掌细胞中含量最多的化合物同样也是水故选:a点评:本题的知识点是细胞内不同化合物含量的比较,对细胞中不同化合物含量的记忆是解题的关键24(2分)(2013秋珠海期末)在生物体内含量很少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()afe、mn、zn、mgbzn、cu、b、mnczn、cu、mn、cadk、mn、cu、mo考点:无机盐的主要存在形式和作用分析:组成细胞的必须元素有大量元素和微量元素,大量元素有c、h、o、n、s、p、k、ca、mg等,;微量元素有fe、mn、b、zn、mo、cu等解答:解:在生物体内含量很少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是微量运输a、mg属于大量元素,a错误;b、zn、cu、b、mn都属于微量元素,b正确;c、ca属于大量元素,c错误;d、k属于大量元素,d错误故选:b点评:本题的知识点是大量元素和微量元素的种类,对于大量元素和微量元素的种类的记忆是本题考查的重点25(2分)(2014秋重庆校级期末)组成生物体的大量元素中,组成有机物基本骨架的元素是()acbhcodn考点:碳原子的结构特点分析:组成细胞的大量元素有:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg;组成细胞的主要元素有:c、h、o、n、p、s;组成细胞的基本元素有:c、h、o、n,其中c是组成细胞的最基本元素,因为碳链是生物大分子的基本骨架据此答题解答:解:糖类、蛋白质和核酸等生物大分子的基本骨架是碳链,因此构成糖类、蛋白质和核酸等有机物基本骨架的化学元素是碳故选:a点评:本题知识点简单,考查生物大分子以碳链为骨架,要求考生识记组成细胞的基本元素,明确生物大分子的基本骨架是碳链,c是组成细胞的最基本元素,再根据题干要求选出正确的答案即可26(2分)(2009上海)下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是()a抑制线粒体的功能会影响主动运输b核糖体由rna和蛋白质构成c有分泌功能的细胞才有高尔基体d溶酶体可消化细胞器碎片考点:细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能分析:细胞中的细胞器的种类和数量与细胞的功能紧密相关线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,能够生命活动提供能量;核糖体是细胞中蛋白质的合成场所,在细胞中普遍存在解答:解:a、主动运输需要能量,真核细胞的能量主要由线粒体提供,a正确;b、核糖体没有膜结构,其成分包括蛋白质和rna,b正确;c、高尔基体普遍存在于真核细胞中,只是在具有分泌功能的细胞中比较发达,c错误;d、溶酶体中含有大量的水解酶,因此可以消化细胞器碎片,d正确故选:c点评:本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了细胞中细胞器的功能及分布情况,要求考生具有一定的识记能力和理解能力27(2分)(2011闸北区一模)使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:调节细准焦螺旋;转换高倍镜;把分裂中的细胞移至视野中央;将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察正确的操作顺序是()abcd考点:观察细胞的有丝分裂分析:高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋解答:解:将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察找到物像,接着将分裂相的细胞移至视野中央,转动转换器换成高倍镜,同时调节细准焦螺旋和光圈故选:a点评:高倍镜的使用方法注意四动一不动,一动玻片、二动转换器、三动细准焦螺旋、四动反光镜和光圈、粗准焦螺旋不动28(2分)(2014秋库尔勒市校级期中)乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是()a前者有液泡b前者无拟核,后者有细胞核c前者无成形的细胞核,后者有细胞核d前者比后者核糖体多考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析:乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质据此答题解答:解:a、乳酸菌属于原核生物,其细胞中没有液泡,a错误;b、乳酸菌属于原核生物,没有成形的细胞核,但有拟核,b错误;c、乳酸菌属于原核生物,没有成形的细胞核,而酵母菌属于真核生物,具有成形的细胞核,c正确;d、两者都具有核糖体,但无法比较两者所含核糖体的数量,d错误故选:c点评:本题以乳酸菌和酵母菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项29(2分)(2008秋扬州期末)病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()a细胞壁b细胞膜c细胞核d核酸考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;核酸在生命活动中的作用分析:病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物蓝藻是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被

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