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文档简介
第二章:动物和人体生命活动的调节一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共计64分)1现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是( )选项比较项目现象现象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少2在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,将表现为( )A有感觉,肌肉有收缩反应 B失去感觉,肌肉无收缩反应C有感觉,肌肉无收缩反应 D失去感觉,肌肉有收缩反应3右图表示三个神经元及其联系,其中“ ” 表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是( )A用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B图中共有4个完整的突触C在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化D在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化4下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na浓度增大,则神经元的静息电位减小C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 5.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是( )A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关 B.突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递6下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( )A.a和b处 B.a、b和c处C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处7.右图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是(双选) ( )Aa端与感受器相连接,b端与感受器相连接Bc处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递C刺激d点,在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D把某药物放在c处,刺激e点,d处没有电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用8.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以适宜电刺激,在BC段连接一电流计,电流计指针( )A.不动 B.向左摆C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动9、下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是( )A唾液腺,垂体,肠腺B肾上腺,甲状腺,胰岛C睾丸,汗腺,皮脂腺D卵巢,胃腺,肝脏10、关于下丘脑功能的叙述,正确的是() 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A. B. C. D.11、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因,按顺序是( )A缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1B缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素C缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素D缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B112、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强13、把睾丸移植到阉割过的母鸡体内,结果是( ) A、母鸡变成公鸡 B、母鸡仍保持正常的性周期C、母鸡出现公鸡的第二性征 D、母鸡长出雄鸡生殖器官14、下列叙述与呆小症有关的是( )A、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少 B、新陈代谢过于旺盛C、生殖器官发育正常 D、婴幼儿时生长激素分泌过少15、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用16、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的( )A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位17.调节体温的主要中枢存在于( ) A.大脑皮层 B.小脑皮层 C.下丘脑 D.脊髓18.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测得的体温,从高到低排列顺序是( ) A.口腔、 直肠、 腋窝 B.腋窝、 直肠、 口腔 C.直肠、 口腔、 腋窝 D.直肠、 腋窝、 口腔19.体温调节中枢存在于( ) A.大脑皮层 B.小脑皮层 C.下丘脑 D.脊髓20.在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时( )A、温度感受器兴奋 B、下丘脑的分泌功能增加 C、躯体运动中枢兴奋 D、皮肤血流量增加21.关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是( ) A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱22.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官( ) A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺23.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,渗透压感受器和渴觉中枢( )A、下丘脑和上丘脑 B、下丘脑和大脑皮层C、大脑皮层和下丘脑 D、上丘脑和下丘脑24.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是( )A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D、细胞外液中渗透压降低,则尿量减少25.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是( ) A氨基酸、效应B细胞、核糖体 B葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D核苷酸、效应B细胞、核糖体26在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )A吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞 D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞27切除胸腺的幼鼠,其免疫功能表现为 ( )A细胞免疫缺陷,体液免疫功能下降 B细胞免疫、体液免疫功能均正常 C细胞免疫缺陷,体液免疫正常 D细胞免疫正常,体液免疫功能下降 28不能解决器官移植中的排斥问题的做法是( )A同卵双胞胎的基因组一样,器官移植易成活B抑制T细胞活性,使器官移植的成活率明显提高C受体患有免疫缺乏症,植入外来骨髓,对患者极为有利D克隆器官可很好的解决器官排斥问题29、下列结构中,不属于免疫器官的是( ) A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结30、免疫细胞主要是( ) A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞31、下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( ) A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发 C、感受外界刺激 D、调节体温32、呼吸道黏膜上纤毛的作用是( ) A、杀菌作用 B、清扫异物 C、吞噬病菌 D、保护作用二、非选择题(共计36分)33 右图是神经元网络结构示意简图,图中神经元、都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。(1)给神经元一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变 化。这是因为刺激使神经元兴奋,引起其神经末梢释放的_进入_,随后与突触后膜上的_结合,导致神经元产生兴奋。(2)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处_(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是_。(3)若在A处给予一个适宜刺激,在C处_(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是_。34如图所示,铁钉刺入某人的脚底,随即她产生了一系列的反应。请回答问题。(1)当铁钉刺入皮肤时,痛觉感受器可产生传向中枢的_。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,调节该反应的神经中枢位于部位_(;)。(2)图中此人的反应是一系列神经调节的结果,参与此过程调节的神经中枢有多个,包括_及下丘脑。(3)图中此人肾上腺素分泌增加,同时下丘脑的_分泌量也增加,使垂体的_分泌增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌,协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。(4)此人脚底受伤后出现了红肿,医生担心她感染破伤风杆菌,立刻给她注射_进行应急免疫治疗。该方法属于_(A.非特异性免疫;B.特异性免疫)。35 右图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(属于或不属于)反射。(2)用b刺激骨骼肌,(能或不能)在c处记录到电位。(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处 受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件, 完成下列判断实验: 如果 ,表明传出神经受损。如果 ,表明骨骼肌受损。如果 ,表明部位d受损。36阅读资料结合下图回答有关问题:乙酰胆碱酯酶能催化神经递质乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱不能很快消失,肌肉细胞处于持续兴奋之中,表现为震颤不已,直到死亡。(1)图乙中的物质释放到中的方式是_。(2)由图乙看出,突触后膜的面积相对较大,其意义是_。(3)请将下列实验步骤及结果补充完整。实验目的:验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。材料用具:两个相同的图甲装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。实验步骤第一步:将两个装置编号1、2,并分别将装置中青蛙的“神经腓肠肌”标本放入盛有等量生理盐水的两个培养皿中。第二步:同时用电极分别刺激两个“神经腓肠肌”标本的神经,指针都向左偏转,然后恢复。第三步: _。第四步: _。实验结果: _。37、人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:(1)激素A是_。(2)当体内缺乏_元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_。(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会_,这是由于激素A、B的含量_所致。这种生理过程是由_共同调节的。(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是_。这是一种_调节机制。38、现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,并把具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10min。根据这些现有的条件,请你设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性。(1)实验方案的设计 第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙; 第二步, 第三步,如果甲缸每天饲喂饲料,丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,则乙缸怎样饲喂? ;最后经过一定时间的饲喂,观察现象,得出结果和结论。 (2)结果分析若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,迅速变态为小青蛙,而甲缸还是蝌
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