黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高一生物上学期期中试题（含解析）.doc

2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高一（上）期中生物试卷一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题2分，共60分）1小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）a血液b神经细胞c大脑d神经系统2从生命系统的角度理解，大熊猫所吃的竹子的结构层次为（）a细胞组织器官系统个体b细胞器官组织系统个体c细胞器官系统个体d细胞组织器官个体3钓鱼岛是中国的固有领土！我国美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次分别属于（）a生态系统和种群b群落和种群c生态系统和群落d群落和个体4下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）a建立者是施莱登、施旺b一切动植物都由细胞发育而来c新细胞可以从老细胞中产生d揭示了生物体结构的多样性5如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（）aa原核生物、b细菌、c流感病毒ba真核生物、b真菌、c大肠杆菌ca真核生物、b植物、c蓝藻da原核生物、b细菌、c乳酸菌6若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图其中视野最暗的是（）abcd7有关显微镜的知识正确的是（）a一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积b当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个c在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央d在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察8中东呼吸综合征（mers）是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列有关mers病毒的叙述，正确的是（）amers病毒也含有核酸bmers病毒是一种生物，在分类上属于原核生物cmers病毒只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活d获取大量mers病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养9下列与元素和化合物有关的说法中，不正确的是（）a哺乳动物血液中ca+含量太低会抽搐bfe2+是合成血红蛋白必需的成分c微量元素mg是合成叶绿素必需的d细胞中的无机盐大多数以离子形式存在10沙漠中的仙人掌，其细胞中含量最多的化合物是（）a水b蛋白质c无机盐d核酸11下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）a抗体和磷脂b纤维素和脂肪c性激素和核苷酸ddna和酶12在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）a两者的r基组成不同b酪氨酸的氨基多c两者的结构完全不同d精氨酸的羧基多13鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽若每种氨基酸的平均相对分子质量为128，则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是（）a1024b898c880d86214下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（）a噬菌体b烟草叶肉细胞c烟草花叶病毒d豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种aabbccdd15下列关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）a盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞b甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色c使染色体中的dna与蛋白质分离，有利于吡罗红与dna结合d该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含rna16下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是（）a储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态b温度降低，自由水与结合水的比值降低，代谢水平和抗逆性都降低c自由水即可运输物质又可以作为化学反应的介质d抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高17下列糖类在动植物细胞都存在的是（）a核糖和脱氧核糖b糖原和乳糖c麦芽糖和乳糖d淀粉和纤维素18纤维素、核酸、蛋白质的单体依次是（）a碱基、单糖、氨基酸b葡萄糖、核苷酸、氨基酸c葡萄糖、核苷酸、麦芽糖d单糖、碱基、葡萄糖19血钙低导致抽搐，该实例说明无机盐的功能是（）a构成细胞中化合物的重要成分b维护ph稳定c能刺激肌细胞产生抽搐d维持细胞的正常生理功能20下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能（）a维持高等动物第二性征b是构成细胞膜等生物膜的重要物质c减少体内热量散失，维持体温恒定d催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气21生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）a核酸、蛋白质、细胞、糖类b糖类、蛋白质、细胞、核酸c蛋白质、核酸、细胞、糖类d蛋白质、核酸、糖类、细胞22如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）a属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开b是所有生物遗传物质的载体c与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关d有利于dna和mrna从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换23作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）a将细胞与外界环境分开b控制物质进出细胞c促进物质的运输d进行细胞间信息交流24不在内质网上合成或加工的生物分子是（）a抗体b胆固醇c维生素dd核酸25下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）a线粒体和中心体b核糖体和中心体c高尔基体和内质网d核糖体和溶酶体26科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来制备细胞膜，是因为（）a哺乳动物成熟红细胞容易找到b哺乳动物成熟红细胞在水中容易涨破c哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核和众多的细胞器d哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下易观察到27下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是（）a细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用b许多重要的化学反应都在生物膜上进行c生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应d各种生物膜在功能上互相独立，互不影响28关于染色体和染色质叙述错误的是（）a染色质是细胞核内易被碱性染料染料染成深色的物质b蓝藻细胞在进行细胞分裂的时候也能形成染色体c染色质和染色体是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种不同的存在形态d染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核内29如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（）a血红蛋白b性激素c呼吸酶d胰岛素30沃森和克里克制作的著名的dna螺旋结构模型属于（）a物理模型b概念模型c数学模型d计算机模型二、非选择题（每空1分，共40分）31某同学分别按下表进行四组实验，据表格分析回答：组别材料实验条件观察内容a浸泡过的花生种子清水、苏丹染液、体积分数为50%的酒精溶液细胞中着色的小颗粒b人的口腔上皮细胞x染液线粒体c菠菜叶清水叶绿体d苹果匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化（1）进行a组实验时，用酒精的作用是 其中实验观察的被苏丹溶液着色的小颗粒是（物质），小颗粒的颜色是色（2）b组实验的x染液是，显微镜下看到的线粒体呈色（3）在c组实验中，要选取菠菜叶的（4）d组实验中，组织样液的颜色出现 沉淀，实验使用斐林试剂时应注意naoh与cuso4溶液要使用，现用现配若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述d组实验，结果是溶液颜色呈现色32请完成组成生物体的有机化合物分类的概念图：a：，b：，c：单糖、二糖和，d：，e：其中文名称是33根据下面图解，回答相关问题：（1）填写虚线框内结构的名称abc氨基酸的结构通式是（2）氨基酸形成此物质的过程为完成此过程的场所是在这个过程中相对分子质量减少了（3）该图所示为肽化合物人体不能合成，必需从环境中获取的氨基酸称为34（14分）（2015秋友谊县校级期中）如图为各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题（内填序号，横线填文字）（1）以上4个图中属于原核细胞的是（填字母）能进行光合作用的是（填字母）（2）图是动物细胞，该细胞中的遗传物质主要分布于中（3）若某细胞同时有ab图中各种细胞结构，则应为细胞；科学研究中分离各种细胞器的常用方法是（4）a、b图中具有色素的细胞器是（填序号）含少量dna的细胞器是（填序号）在a、b图中都有，但生理功能不同的细胞器是与细胞有丝分裂有关的是（5）d在结构上不同于b的最显著特点是c图为细胞模式图（6）图中各细胞膜的主要成分都是 和2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题2分，共60分）1小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）a血液b神经细胞c大脑d神经系统【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；神经元各部分的结构和功能【分析】冥思苦想，此时参与该活动的是神经系统，而神经系统的基本单位是神经细胞，也就是神经元【解答】解：小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是神经细胞，b正确故选：b【点评】本题考查了神经系统的基本单位，属于识记内容，是简单题2从生命系统的角度理解，大熊猫所吃的竹子的结构层次为（）a细胞组织器官系统个体b细胞器官组织系统个体c细胞器官系统个体d细胞组织器官个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 （2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：植物无系统层次，故竹子属于一个个体，其结构层次包括细胞、组织、器官、个体故选：d【点评】本题属于基础题，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确一株水稻属于个体层次，其结构包括细胞、组织、器官、个体，再作出准确的判断即可3钓鱼岛是中国的固有领土！我国美丽富饶的钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次分别属于（）a生态系统和种群b群落和种群c生态系统和群落d群落和个体【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】种群：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体【解答】解：钓鱼岛属于生态系统层次，海域中所有的巴浪鱼属于种群层次故选：a【点评】本题考查种群和生态系统知识，考查学生识记和理解基础知识能力4下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）a建立者是施莱登、施旺b一切动植物都由细胞发育而来c新细胞可以从老细胞中产生d揭示了生物体结构的多样性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生【解答】解：a、细胞学说的建立者是施莱登、施旺，a正确；b、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，b正确；c、新细胞可以从老细胞中产生，c正确；d、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，未揭示多样性，d错误故选：d【点评】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查5如图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（）aa原核生物、b细菌、c流感病毒ba真核生物、b真菌、c大肠杆菌ca真核生物、b植物、c蓝藻da原核生物、b细菌、c乳酸菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等【解答】解：a、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，也不属于真核生物，a错误；b、真菌属于真核生物，而大肠杆菌属于原核生物中的细菌，b错误；c、植物属于真核生物，而蓝藻属于原核生物，c错误；d、细菌属于原核生物，而乳酸菌属于细菌，d正确故选：d【点评】本题着重考查了原核生物和真核生物的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；注意要和真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记6若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图其中视野最暗的是（）abcd【考点】细胞观察实验【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定c项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗故选：c【点评】本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断c项细胞放大倍数最大，因此视野最暗7有关显微镜的知识正确的是（）a一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积b当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个c在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央d在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰【解答】解：a、显微镜的放大倍数是指放大该标本的长度或宽度，a错误；b、当显微的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，放大倍数扩大了4倍，则在视野中可看到细胞=8=2个，b正确；c、在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，由于显微镜成像为倒像，标本位于右下方，故应向左上方移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央，c错误；d、低倍镜下观察到物像时，需先将观察目标移至视野中央，然后再换用高倍物镜观察，d错误故选：b【点评】本题考查了显微镜的工作原理、使用方法以及高倍显微镜使用等方面的知识，意在考查考生显微镜的操作能力、识记能力和分析问题的能力，难度适中8中东呼吸综合征（mers）是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列有关mers病毒的叙述，正确的是（）amers病毒也含有核酸bmers病毒是一种生物，在分类上属于原核生物cmers病毒只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活d获取大量mers病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成2、核酸有两种类型，即dna和rna：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中【解答】解：a、病毒是由蛋白质和核酸组成的，a正确；b、mers病毒是一种生物，但是由于没有细胞结构，因此在分类上不属于原核生物，也不属于真核生物，b错误；c、病毒没有细胞结构，也没有细胞器，c错误；d、病毒只能寄生在活细胞中，不能在普通培养基中培养，d错误故选：a【点评】本题以中东呼吸综合征为题材，考查病毒、核酸的种类及化学组成等知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒由蛋白质和一种核酸组成；识记核酸的种类及其化学组成，能结合所学的知识准确判断各选项9下列与元素和化合物有关的说法中，不正确的是（）a哺乳动物血液中ca+含量太低会抽搐bfe2+是合成血红蛋白必需的成分c微量元素mg是合成叶绿素必需的d细胞中的无机盐大多数以离子形式存在【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】阅读题干可知，该题的知识点是无机盐的存在形式和作用，细胞中大量元素和微量元素的种类，梳理相关知识点然后分析选项进行解答【解答】解：a、哺乳动物血液中ca+含量太低会抽搐，a正确；b、fe2+是合成血红蛋白必需的成分，b正确；c、mg是大量元素，不是微量元素，c错误；d、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，d正确故选：c【点评】对于无机盐的存在形式和功能、细胞中大量元素和微量元素的种类的记忆是本题考查的重点10沙漠中的仙人掌，其细胞中含量最多的化合物是（）a水b蛋白质c无机盐d核酸【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】本题是对组成细胞的化合物的含量的考查，组成细胞的化合物在细胞中含量不同，活细胞中含量最多的化合物是水，约占80%90%，含量最多的有机物是蛋白质，然后结合题干信息进行解答【解答】解：细胞中含量最多的化合物是水，仙人掌细胞中含量最多的化合物同样也是水故选：a【点评】本题的知识点是活细胞中不同化合物的含量，对于活细胞中不同化合物的含量的理解、记忆是本题考查的重点11下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（）a抗体和磷脂b纤维素和脂肪c性激素和核苷酸ddna和酶【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】化合物的元素组成：（1）糖类是由c、h、o元素组成；（2）蛋白质是由c、h、o、n元素构成，有些含有p、s；（3）脂质是由c、h、o元素构成，有些含有n、p； （4）核酸是由c、h、o、n、p元素构成【解答】解：a、抗体的化学本质是蛋白质，组成元素是c、h、o、n等，磷脂属于脂质，组成元素是c、h、o、n、p；b、纤维素属于糖类，组成元素是c、h、o，脂肪属于脂质，组成元素是c、h、o；c、性激素属于脂质，组成元素是c、h、o，核苷酸是核酸的基本单位，组成元素是c、h、o、n、p；d、dna组成元素是c、h、o、n、p，酶属于蛋白质或rna，组成元素是c、h、o、n或c、h、o、n、p等；故选：b【点评】本题考查化合物的元素组成，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题12在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）a两者的r基组成不同b酪氨酸的氨基多c两者的结构完全不同d精氨酸的羧基多【考点】氨基酸的种类【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是【解答】解：由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由r基决定的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的r基不同故选：a【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解是解题的关键13鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽若每种氨基酸的平均相对分子质量为128，则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是（）a1024b898c880d862【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】氨基酸脱水缩合形成环肽时，脱去的水分子数与氨基酸数相等，蛋白质的分子量=组成该蛋白质的氨基酸的分子量之和脱去的水分子量之和【解答】解：由题意知，鹅膏蕈碱是环状八肽，因此是由8个氨基酸脱去8分子水形成的，又知每种氨基酸的平均相对分子质量为128，则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是8128188=880故选：c【点评】本题考查氨基酸的脱水缩合反应和应用元素守恒进行相关计算，解答该题的关键是明确环肽形成过程中脱去的水分子数与氨基酸数目之间的关系14下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（）a噬菌体b烟草叶肉细胞c烟草花叶病毒d豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种aabbccdd【考点】核酸的基本组成单位；dna与rna的异同【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）2、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有dna和rna两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即dna或rna【解答】解：a、噬菌体属于dna病毒，只含有dna一种核酸，所以含有4种碱基、4种（脱氧）核苷酸、1种五碳糖（脱氧核糖），a错误；b、烟草叶肉细胞同时含有dna和rna两种核酸，所以含有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖）、5种碱基，b正确；c、烟草花叶病毒属于rna病毒，只含有rna一种核酸，所以含有4种碱基、4种（核糖）核苷酸、1种五碳糖（核糖），c错误；d、豌豆根毛细胞同时含有dna和rna两种核酸，所以含有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖）、5种碱基，d错误故选：b【点评】本题考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位，明确细胞类生物的细胞同时含有dna和rna两种核酸，而病毒只含有一种核酸，再运用所学的知识对各选项作出准确的判断即可15下列关于“观察dna和rna在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）a盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞b甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红染色c使染色体中的dna与蛋白质分离，有利于吡罗红与dna结合d该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含rna【考点】dna、rna在细胞中的分布实验【专题】观察类实验；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】观察dna和rna在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对dna和rna的亲和力不同，甲基绿对dna的亲和力强，能将dna染成绿色，而吡罗红对rna的亲和力强，能将rna染成红色利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示dna和rna在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明dna主要分布在细胞核，rna主要分布在细胞质盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的dna和蛋白质分离，便于染色剂与dna结合【解答】解：a、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，a正确；b、甲基绿和吡罗红对dna和rna的亲和力不同，但是实验中甲基绿和吡罗红溶液混合使用，b错误；c、使染色体中的dna与蛋白质分离，有利于甲基绿与dna结合，c错误；d、该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞有绿色的色素，d错误故选：a【点评】本题考查dna、rna在细胞中的分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用，实验现象及实验结论等，需要考生在平时的学习生活中注意积累16下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是（）a储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态b温度降低，自由水与结合水的比值降低，代谢水平和抗逆性都降低c自由水即可运输物质又可以作为化学反应的介质d抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】（1）水在人体内有结合水和自由水两种形式，其中自由水直接进行新陈代谢，而结合水必须转化成自由水才可以进行新陈代谢所以结合水与自由水的比例越大新陈代谢越缓慢，抗性越强（2）结合水无流动性和溶解性，不易散失，不蒸发，冰点较低，含量较稳定；自由水可以自由流动，易蒸发【解答】解：a、贮藏中的种子含有水分，只不过结合水较多，a错误；b、温度降低，自由水与结合水的比值降低，新陈代谢缓慢，但抗逆性增强，b错误；c、自由水既可运输物质又可以作为化学反应的介质，c正确；d、抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要低，d错误故选：c【点评】本题主要考查水在细胞内的存在形式以及主要作用，意在考查学生对基础知识的理解运用，较为基础，难度不大17下列糖类在动植物细胞都存在的是（）a核糖和脱氧核糖b糖原和乳糖c麦芽糖和乳糖d淀粉和纤维素【考点】糖类的种类及其分布和功能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类由c、h、o三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质构成多糖的基本单位是葡萄糖【解答】解：常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中核糖和脱氧核糖是构成核酸的成分，在动植物细胞都存在植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质故选：a【点评】本题考查了糖类的分类，学生们要熟记哪些糖类为植物特有，哪些糖类为动物特有，属于基础题18纤维素、核酸、蛋白质的单体依次是（）a碱基、单糖、氨基酸b葡萄糖、核苷酸、氨基酸c葡萄糖、核苷酸、麦芽糖d单糖、碱基、葡萄糖【考点】生物大分子以碳链为骨架【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体【解答】解：（1）纤维素为多糖，多糖是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是单糖（葡萄糖）；（2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其单体是核苷酸；（3）蛋白质是由氨基酸聚合形成，因此其单体是氨基酸故选：b【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识19血钙低导致抽搐，该实例说明无机盐的功能是（）a构成细胞中化合物的重要成分b维护ph稳定c能刺激肌细胞产生抽搐d维持细胞的正常生理功能【考点】无机盐的主要存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分b、维持正常的生命活动：如ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐c、维持酸碱平衡和渗透压平衡【解答】解：血钙过低时，会出现抽搐现象，这说明无机盐能维持细胞的正常生理功能故选：d【点评】本题考查无机盐的存在形式和作用，要求考生识记细胞中无机盐的存在形式，掌握无机盐的功能，能根据题干信息做出准确的判断20下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能（）a维持高等动物第二性征b是构成细胞膜等生物膜的重要物质c减少体内热量散失，维持体温恒定d催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气【考点】脂质的种类和作用的综合【分析】脂质的种类及功能：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成生物膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分； 固醇：维持新陈代谢，对生殖有重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素d【解答】解：a、脂质中的性激素能维持高等动物的第二性征，故a正确；b、脂质中磷脂是构成细胞膜等生物膜的重要物质，故b正确；c、脂质中的脂肪具有保温作用，能减少体内热量散失，维持体温恒定，故c正确；d、能催化体内能源物质分解的物质是酶，酶不属于脂质，故d错误故选：d【点评】本题考查脂质的种类及功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力21生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）a核酸、蛋白质、细胞、糖类b糖类、蛋白质、细胞、核酸c蛋白质、核酸、细胞、糖类d蛋白质、核酸、糖类、细胞【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能【解答】解：a、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核酸，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，a错误；b、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是糖类，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，生命活动的主要能源物质是糖类而不是核酸，b错误；c、生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，c正确；d、生物体结构和功能的基本单位是细胞而不是糖类，生命活动的主要能源物质是糖类而不是细胞，d错误故选：c【点评】本题的知识点是组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位，对于基础知识的记忆是解题的前提，分析好题干的顺序是解对问题的保证22如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）a属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开b是所有生物遗传物质的载体c与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关d有利于dna和mrna从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换【考点】细胞核的结构和功能【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（dna和蛋白质）、核仁（与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心【解答】解：a、是核膜，具有双层膜，4层磷脂分子层，属于生物膜系统，其功能是把核内物质与细胞质分开，故a正确；b、是染色质，由dna和蛋白质组成，是真核生物遗传物质（dna）的主要载体，但原核细胞和病毒没有染色体，故b错误；c、是核仁，与某种rna的合成以及核糖体的形成有关，故c错误；d、是核孔，有利于mrna等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，dna不会从细胞核出来进入细胞质，故d错误故选：a【点评】本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构23作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（）a将细胞与外界环境分开b控制物质进出细胞c促进物质的运输d进行细胞间信息交流【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合2相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息即细胞通道细胞如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3通过体液的作用来完成的间接交流如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞，即激素靶细胞【解答】解：据图分析，内分泌细胞分泌相关激素进入体液，通过体液运输，与靶细胞上的受体特异性结合，进而传递信息，即通过体液的作用间接完成信息交流故选：d【点评】本题以示意图的形式，考查细胞膜的功能的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题24不在内质网上合成或加工的生物分子是（）a抗体b胆固醇c维生素dd核酸【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”【解答】解：a、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要经过内质网的加工和运输，a错误；b、胆固醇属于脂质中的固醇，内质网是脂质合成的“车间”，b错误；c、维生素d属于脂质中的固醇，该物质也是在内质网上合成的，c错误；d、核酸的合成与内质网无关，一般在细胞核、线粒体和叶绿体中合成，d正确故选：d【点评】本题着重考查了内质网的功能，内质网不但对分泌蛋白进行加工，也是脂质合成的“车间”，解题是要区分相关物质的化学本质，属于简单题25下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）a线粒体和中心体b核糖体和中心体c高尔基体和内质网d核糖体和溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜系统的结构和功能【分析】双层膜：线粒体、叶绿体；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体；无膜：核糖体、中心体【解答】解：a、线粒体具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，a错误；b、核糖体是椭球形粒状小体，中心体由垂直两个中心粒构成，都无膜结构，b正确；c、高尔基体和内质网都具有单层膜，c错误；d、溶酶体具有单层膜结构，d错误故选：b【点评】本题考查无膜的细胞器，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题26科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来制备细胞膜，是因为（）a哺乳动物成熟红细胞容易找到b哺乳动物成熟红细胞在水中容易涨破c哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核和众多的细胞器d哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下易观察到【考点】细胞膜的制备方法【分析】制备细胞膜时，首先选择动物细胞，不选植物细胞，因为植物细胞有细胞壁；其次选择哺乳动物成熟的红细胞，因此哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰【解答】解：动物细胞放入清水中会吸水胀破，且哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，即没有细胞器膜和核膜的干扰，因此能制备较纯净的细胞膜故选：c【点评】本题考查细胞膜的制备方法，首先要求考生识记细胞结构，明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器；其次还要求考生掌握渗透原理，并能据此判断制备细胞膜的方法，属于考纲识记和理解层次的考查27下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是（）a细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用b许多重要的化学反应都在生物膜上进行c生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应d各种生物膜在功能上互相独立，互不影响【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，不同的生物膜的功能不同，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系【解答】解：a、细胞膜在控制物质进出、进行细胞之间的信息传递和能量转换等方面具有重要作用，a正确；b、细胞内的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的，b正确；c、生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应，互不干扰，提高了效率，c正确；d、各种生物膜既具有一定的独立性，又相互联系相互协调，d错误故选：d【点评】对生物膜系统的组成、生物膜系统在组成成分、结构和功能上的联系及生物膜系统的意义的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键28关于染色体和染色质叙述错误的是（）a染色质是细胞核内易被碱性染料染料染成深色的物质b蓝藻细胞在进行细胞分裂的时候也能形成染色体c染色质和染色体是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种不同的存在形态d染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核内【考点】细胞核的结构和功能【分析】染色质、染色体的化学组成是dna和蛋白质染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，在细胞分裂间期呈染色质状态，在分裂期呈染色体状态【解答】解：a、染色质的化学组成是dna和蛋白质，呈酸性，是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，a正确；b、蓝藻属于原核细胞，原核细胞没有成形成细胞核，dna也不与蛋白质形成染色质，染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核内，b错误；c、染色质和染色体是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种不同的存在形态，c正确；d、染色质和染色体是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种存在形态，只存在于真核细胞的细胞核内，d正确故选：b【点评】本题考查染色体和染色质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力29如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（）a血红蛋白b性激素c呼吸酶d胰岛素【考点】细胞器之间的协调配合【分析】1、分泌蛋白形成过程：核糖体合成后，内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体，囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加；被进一步修饰加工的蛋白质，再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜，又导致高尔基体膜面积减少因此内质网的面积逐步减少，细胞膜的面积逐渐增加，高尔基体的面积不变2、根据题意和图示分析可知：在此变化过程中最可能合成的是分泌蛋白而呼吸酶、血红蛋白、维生素d都不是分泌蛋白，常见的分泌蛋白如消化酶、抗体、血浆蛋白和胰岛素等明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、血红蛋白是红细胞内的组成蛋白，不属于分泌蛋白，a错误；b、性激素属于脂质类物质，不是分泌蛋白，b错误；c、呼吸酶在细胞内起作用，不是分泌蛋白，c错误；d、胰岛素为分泌蛋白，分泌蛋白在核糖体中合成后，转到内质网初步加工，并形成小泡运输到高尔基体，在高尔基体进一步加工，再以小泡的形式运输的细胞膜处，小泡与细胞膜发生融合，故此过程内质网膜减少，高尔基体膜基本不变，细胞膜增加，d正确故选：d【点评】本题以生物膜面积的变化图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解