河南省义马市第二中学七年级历史上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版(1).doc

河南省义马市第二中学2013-2014学年七年级上学期第二次月考历史试题（无答案） 新人教版1你喜欢恐龙吗？2003年底，一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消息在互联网上迅速传播，你知道元谋人的故乡在（ ）a四川省 b陕西省 c 北京周口店 d 云南省2右图是河姆渡居民房屋复原图，它说明河姆渡居民（ ）a.种植粟 b.普遍使用打制石器 c.过着定居生活 d.使用陶器3传说中，植五谷，尝百草，发明医药，开创了我国原始农业文明的始祖是（ ）a尧 b神农氏 c轩辕氏 d禹4老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是 的再现啊!（ ）a推恩令 b王位世袭 c禅让 d大一统5. 西周实行分封制的根本目的是（ ）a.把土地和人民分给亲属、功臣等 b. 让诸侯给周天子交纳贡品c.巩固对西周周边的统治 d. 炫耀周c.为北魏统一全国打下了基础 d.平息了北方少数民族之间的战争6历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）a商朝 b秦朝 c西汉 d唐朝7故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于-（ ）a道家 b儒家 c法家 d墨家 8联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是（ ）a.积极当兵，保卫国家 b.不隐瞒犯法行为c.合法经商致富 d.大量生产粮食和布帛9右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）a结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一b创立了一套封建专制主义的中央集权制度c推行郡县制，在我国历史上影响深远 d统一了货币、度量衡和文字10秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是（ ）a国家统一问题 b外族入侵问题 c中央集权问题 d儒家思想问题11汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施有关（ ）a推行推恩令 b罢黜百家，独尊儒术 c征战匈奴 d开拓西域12东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是（ ）a.张仲景 b.华佗 c.孙思邈 d.李时珍13公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）a. 统一天下 b. 消灭袁绍 c. 废汉称帝 d. 建立魏国魏魏魏蜀蜀蜀蜀蜀蜀吴蜀蜀蜀蜀蜀蜀魏蜀蜀吴吴吴魏魏魏a b c d14下列 图示表示三国鼎立的示意图，其中大致准确的是（ ）15东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）a.北方农民南迁带来先进技术 b.江南统治者调整统治政策c.南方无战乱，社会安定 d.南方的自然条件优越16它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部史书是（ ）a.尚书 b.春秋 c.史记 d.道德经17参考右图：1987年，被列入“世界文化遗产”名录，号称“世界第八大奇迹”的是（ ）a.长城 b.都江堰 c.秦始皇兵马俑 d.北京人遗址18关于孝文帝改革的影响，下列说法中正确的是（ ）a.为北魏统一黄河流域创造了条件 b.促进了民族大融合，丰富和发展了中原文化c.为北魏统一全国打下了基础 d.平息了北方少数民族之间的战争19下列人物与作品搭配错误的一组是（ ）a.祖冲之-女史箴图 b.贾思勰-齐民要术c.郦道元-水经注 d.王羲之-书圣20下列几位历史人物，深刻地影响了世界文化的发展，对人类文化传播贡献最大的是 （ ） a张衡 b张骞 c蔡伦 d祖冲之二、材料题（共计30分。）21请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题：图（1）图（2）（1）图（1）反映的是汉武帝时期什么重大历史事件 图（2）所示的东西方商路是指？（4分）（2）为开辟这一商路做出了最杰出贡献的冒险家是谁？想一想，我们今天应该学习他的哪些精神品质？（4分）（1）图1反映的是汉武帝时期什么重大历史事件 图2所示的东西方商路是指？（4分）（2）我们今天应该学习开辟这一商路的冒险家的哪些精神品质？（4分）（3）结合所学的知识，请你指出上述历史事件产生了怎样的作用？（3分）（4）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（3分）22请阅读下列材料，回答问题（9分） 皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”（1）上文中“皇帝”指谁？（2分）（2）他进行改革的主要目的是什么？ （2分）（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？ （5分）23阅读下列材料： “今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。