河南省南阳市方城县第一高级中学高二化学下学期学期第一次月考试题.doc_第1页
河南省南阳市方城县第一高级中学高二化学下学期学期第一次月考试题.doc_第2页
河南省南阳市方城县第一高级中学高二化学下学期学期第一次月考试题.doc_第3页
河南省南阳市方城县第一高级中学高二化学下学期学期第一次月考试题.doc_第4页
河南省南阳市方城县第一高级中学高二化学下学期学期第一次月考试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省南阳市方城县第一高级中学2014-2015学年高二下学期学期第一次月考化学试题一 选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上) 1 有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是( )从组成元素分:烃,烃的衍生物 从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物,环状有机化合物 从官能团分:烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等 a. b. c. d. 2. 下列实验不能成功的是 ( )a.将电石和水反应后的气体通入溴水中,如果溴水褪色,证明乙炔和溴发生了反应b.实验室制溴苯时,将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中c.往酸性kmno4溶液中通入乙烯来证明乙烯有还原性d.乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和na2co3溶液除去3. 酚酞是中学阶段常用的酸碱指示剂,结构简式如图所示:下列关于酚酞的说法错误的是() a酚酞与水可以形成氢键 b酚酞的分子式为c20h14o4c酚酞结构中含有羟基(oh),故酚酞属于醇d酚酞在一定条件下能够发生加成反应4、三联苯的一氯代物有( ) 种同分异构体。 a3 b4 c2 d55. 在有机物分子中,若碳原子连接四个不同的原子或原子团,该碳原子称为手性碳原子,以*c表示。具有手性碳原子的有机物具有光学活性。下列分子中,没有光学活性的是( )a. 乳酸:ch3ch(oh)coohb. 甘油:ch2(oh)ch(oh)ch2(oh)c. 脱氧核糖:ch2(oh)ch(oh)ch(oh)ch2chod. 核糖:ch2(oh)ch(oh)ch(oh)ch(oh)cho 6. 下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()a甲烷和氯气混合后光照发生反应b乙烯与氯化氢的加成反应 c1,3丁二烯与氢气发生反应 d乙炔和氯气的加成反应 7下列有机物命名正确的是()a 2-甲基-1-丙醇 b 3乙基1丁烯c 2甲基2,4己二烯 d 3,4, 4三甲基己烷8. 下列各组有机物,不论以何种比值混合,只要二者物质的量之和不变,完全燃烧时所消耗的氧气的物质的量和生成的水的物质的量分别相等的是 ( ) a. 甲烷和乙醇 b. 乙烷和乙醇 c. 苯和苯甲酸 d. 乙炔和苯9. 下列叙述正确的是( )a 和 均是芳香烃,既是芳香烃又是芳香化合物b 和分子组成相差一个ch2,因此是同系物关系 c 含有醛基,所以属于醛类 d分子式为c4h10o的物质,可能属于醇类或醚类10下列说法正确的是 ( )a. 某有机物燃烧只生成co2和h2o,且二者物质的量相等,则此有机物组成为cnh2nb一种烃在足量的氧气中燃烧并通过碱石灰,减少的体积就是生成水蒸气的体积c相同质量的烃,完全燃烧,消耗o2越多,烃中含c%越高d. 某气态烃cxhy与足量o2恰好完全反应,如果反应前后气体体积不变(温度150),则y=4,若体积增加,则y4,否则y411萘()是最简单的稠环芳香烃。下列关于萘的说法中正确的是:( ) a萘与足量氢气充分加成的产物一氯代物有2种 b1mol萘最多可与6mol h2加成 c萘的一氯代物有2种,二氯代物有10种 d萘属于苯的同系物12. na代表阿伏伽德罗常数。已知c2h4和c3h6的混合物的质量为ag,则该混合物 ( ) a. 所含共用电子对数目为(a/7+1)na b. 所含碳氢键数目为ana/7c. 燃烧时消耗的o2一定是33.6a/14 l d. 所含原子总数为ana/1413. 某种橡胶分解产物为碳氢化合物,对这种碳氢化合物作如下实验:若取一定量完全燃烧,使燃烧后的气体通过干燥管,干燥管增重0.72g,再通过石灰水,石灰水增重2.2g。经测定,该碳氢化合物(气体)的密度是相同条件下氢气密度的34倍。该碳氢化合物0.1mol能和32g溴起加成反应.经分析,在的生成物中,溴原子分布在不同的碳原子上,且溴代物中有一个碳原子在支链上。下列说法正确的是:() a、该碳氢化合物为2-甲基-1,3-戊二烯b、该碳氢化合物与溴单质1:1加成时可以生成3种不同的产物c、该碳氢化合物与溴单质1:1加成时可以生成2种不同的产物d、该碳氢化合物与足量氢气加成时可以生成正戊烷14. 下列说法正确的是()a分子式为c5h10的烃,属于烯烃和环烷烃的同分异构体(不包括顺反异构)的种类分别为5,4 b.分子式为c28h52的烯烃,分子中含有cc双键的数目是4(不含环状结构) c分子式为c3h5cl的链状化合物(考虑顺反异构)的同分异构体共有3种d. 分子式为c3h6的有机物最多存在3个cc单键,与c4h10的碳碳单键数相同 15. 以下物质;(1) 甲烷;(2) 苯;(3) 聚乙烯;(4) 聚乙炔;(5) 2-丁炔;(6) 环己烷;(7) 邻二甲苯;(8) 苯乙烯。既能使kmno4酸性溶液褪色,又能使溴水因发生化学反应而褪色的是( )a(3) (4) (5) (8) b. (4) (5) (7) (8) c. (4) (5) (8) d. (3) (4) (5) (7) (8)16. 有人认为ch2=ch2与br2的加成反应,实质是br2先断裂为br+和br -,然后br+ 首先与ch2=ch2一端碳原子结合,第二步才是br -与另一端碳原子结合。根据该观点如果让ch2=ch2与br2在盛有nacl和nai的水溶液中反应,则得到的有机物不可能是 ( ) abrch2ch2br bclch2ch2cl cbrch2ch2i dbrch2ch2cl二(非选择题 共52分)请将答案填写到答题卡的相应位置上。17. (18分) 完成下列空白。(1)“辛烷值”用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最 小,将其辛烷值标定为100,右图是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统命名为_ _ _。 (2)写出下列反应的化学方程式 2,5二甲基2,4己二烯与足量氢气加成: ; 2甲基2丁烯加聚反应_ _ 甲苯在一定条件下生成三硝基甲苯:_ 实验室制备乙烯:_(3)烯烃与溴化氢、水加成时,产物有主次之分,例如:ch2=chch3 + hbr ch3chbrch3 + ch3ch2ch2br (主要产物) (次要产物)a是一种不对称烯烃,与hbr加成时,生成的主要产物为b,且b中仅含有4个碳原子、1个溴原子、1种氢原子。则b的结构简式为 ,a的结构简式为 18. (12分)(1)为测定一种气态烃a的化学式,取标准状况下一定体积的a置于密闭容器中,再通入一定体积的o2,用电火花引燃,定性实验表明产物是co2、co和水蒸气。相关方案如下:(箭头表示气体流向,实验前系统内空气已排除)试回答(不要求写计算过程): a的实验式(最简式)是_,根据所学知识,气态烃a的分子式为_。(2)质子核磁共振(pmr)是研究有机物结构的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一个结构中的等效氢原子的pmr谱中都给出了相应的峰(信号),谱中峰的强度与结构中的等效氢原子数成正比。现有某有机物,化学式为c6h12。已知该物质可能存在多种结构,a、b、c是其中的三种,请根据下列要求填空:a与氢气加成生成2甲基戊烷,则a的可能结构有_种。 b能使溴水和酸性高锰酸钾褪色,pmr谱中只有一个信号,则b的结构简式为:_,其命名为:c不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能与溴水加成褪色,可萃取溴水中的溴;pmr谱中也只有一个信号,则c的结构简式为:_19(12分)实验室制取少量溴乙烷的装置如右图所示。根据题意完成下列填空:来源:(1)圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、 和1:1的硫酸。配制体积比1:1的硫酸所用的定量仪器为 (选填编号)。 a天平 b量筒 c容量瓶 d滴定管(2)写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学方程式 。 (3)将生成物导入盛有冰水混合物的试管a中,冰水混合物的作用是 。 试管a中的物质分为三层(如图所示),产物在第 层。(4)试管a中除了产物和水之外,还可能存在 、 (写出化学式)。 (5)用浓的硫酸进行实验,若试管a中获得的有机物呈棕黄色,除去其中杂质的正确方法是 (选填编号)。 a蒸馏 b氢氧化钠溶液洗涤 c用四氯化碳萃取 d用亚硫酸钠溶液洗涤 若试管b中的酸性高锰酸钾溶液褪色,使之褪色的物质的名称是 。(6)实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论