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第三章 第1课时 一元一次方程导学案(无答案) 学 习 过 程【活动一】(阅读教材,认真思考,10分钟)1、 像2x=50,3x+1=4,5x-7=8这样的式子是_,其中字母x表示_2、 一辆客车和一辆卡车同时从a地出发,沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是80km/h,卡车的速度是70km/h,客车比卡车早1h过b地,a,b两地间路程是多少?【列方程】解:设a,b两地间的路程是x千米,路程/km速度/(km/h)小时/h客车x卡车70 列方程得_ 解:设从a地到b地客车用x小时,路程/km速度/(km/h)小时/h客车80x卡车 列方程得_ 归纳:列方程时,要先_,然后根据问题中的_,写出_-方程(英文: )【活动二】(认真思考,独立完成,10分钟)根据下列问题,设未知数并列方程3、 用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?4、 一台计算机已经使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到2450h?5、 某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?归纳:(1)上面各方程都只含_未知数(元),未知数的次数都是_,等号两边都是_,这样的方程叫做_( )(2)上面的分析过程可以表示如下: 实际问题一元一次方程 分析实际问题中的_,利用其中的_列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。【活动三】(认真思考,独立完成,25分钟)6、 在方程x=0, ,3x-2=0中,是一元一次方程的是_ 7、根据下列问题,设未知数,列出方程 (1)甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20支,两种铅笔各买了多少支?(2)把1400元奖学金按照两种奖项分给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,获得一等奖的学生有多少人? (3)用买10个大水杯的钱,可以买15个小水杯,大水杯比小水杯的单价多5元,两种水杯的单价各是多少?【活动】(阅读教材,独立完成,10分钟)8、在x=6,x=-2,x=-1中,能使方程4x+1=2x-3左右相等的x的值是_, 这个值是方程的_归纳:解方程就是求出使方程中等号左右两边_的_,这个值就是方程的_( 英文: )9、x=3,x=0,x=-2,各是下列哪个方程的解?(1)5x+7=7-2x (2)6x-8=8x-4 (3)3x-2=4+x学后反思:_一元一次方程 时间 10分钟 满分 100分1、 方程,中,是一元一次方程的是_-2、 写出一个解为5的一元一次方程_3、 设未知数,列方程(只列不解)(1)某校七年1班共有48人,其中女生人数比男生人数的多3人,这个班有男生多少人?(2)一个梯形的下底比上底多2cm,高5c
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