河南省南阳市桐柏县城关一中八年级生物上学期第二次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年河南省南阳市桐柏县城关一中八年级（上）第二次月考生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1下列有口无肛门的动物是（）a鱼b海豚c海葵d海马2做“饲养和观察蚯蚓”实验时，区别蚯蚓前后端的依据是（）a肛门的位置b环带的位置c口的位置d体节的多少3下列关于昆虫翅的意义的说法正确的是（）a翅使昆虫扩大了活动范围和分布范围b翅加快了昆虫的活动速度c翅的活动便于它们觅食以及逃避敌害da、b、c三项4下列除哪项外，都是节肢动物的主要特征（）a身体由许多体节构成b体表有外骨骼c足和触角分节d都适于飞翔生活5鳃的主要结构是（），呈鲜红色，里面分布大量的（）a鳃盖 毛细血管b鳃弓 毛细血管c鳃丝 毛细血管d鳃耙 毛细血管6鲫鱼游泳时的动力主要来自（）a胸鳍和尾鳍的摆动b躯干和尾部的左右摆动c尾鳍的摆动d所有鱼鳍的协调摆动7青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）a鳃，气管b鳃，皮肤和肺c鳃，皮肤d鳍，肺和皮肤8兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化，即有利于捕食，又有利于逃避敌害与这些特点无关的是（）a有发大的大脑b神经遍布全身c有发达的四肢d体表有毛9如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于（）a这种鱼将在很久很久以后才会再进化出来b整个生态系统将失去平衡c渔业产量将受到损失d人类将永远损失一种动物资源10去市场买鱼，下列哪种情况可作为新鲜程度的标志（）a鱼鳞未脱落b身体完好无损c鳃丝鲜红d体表湿润11下列动物中，属于两栖动物的一组是（）蜻蜓 蚊子 扬子鳄 海象 蟾蜍 海龟 青蛙 豆娘 鳖 泥鳅abcd12胎生相对于其他生殖方式的主要优点事（）a提高后代的成活率b降低出生各题的数量c提高后代的个体数量d增强后代的体质13恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是（）a恒温动物所需的能量少b恒温动物需要的食物少c恒温动物更适应环境的变化，扩大了分布范围d恒温动物耗氧少14下列动物中，属于我国特产的珍惜哺乳动物是（）娃娃鱼 白鳍豚 大熊猫 扬子鳄abcd15家鸽体内进行气体交换的场所是（）a肺b气管c气囊d气囊和肺16蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）a攻击行为和社会行为b防御行为和社会行为c取食行为和社会行为d学习行为17动物先天性行为的控制因素是（）a环境因素b后天“学习”所得c遗传物质d亲代训练18下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）a配制培养基高温灭菌接种冰箱b配制培养基接种高温灭菌冰箱c配制培养基高温灭菌接种30恒温箱d配制培养基接种30恒温箱观察19枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命（）a水分b无机物c有机物d维生素20使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（）a枯草杆菌b链球菌c结核杆菌d肺炎双球菌21外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以杀死（）为标准a球菌b杆菌c螺旋菌d芽孢22把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是（）a细菌的细胞小b细菌细胞形状有多种c细菌的细胞中没有成形的细胞核d细菌的细胞中缺少dna23假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（）a12800b25600c51200d无法计算24在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在培养细菌的一般方法中叫（）a配制培养基b接种c高温灭菌d恒温培养25下列各种环境中，最适于霉菌生长的是（）a潮湿的粮食堆b干燥的皮鞋上c潮湿的沙土地d煮沸但密封的牛肉汁二、判断题（正确的在括号中打“”，错的打“”，每小题1分，共10分）26线形动物都是寄生的（判断对错）27青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端生有帚状结构（判断对错）28软体动物都生有贝壳（判断对错）29节肢动物的附肢分节，身体不分节（判断对错）30既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物（判断对错）31有的两栖动物终生生活在水中（判断对错）32爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖（判断对错）33前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征（判断对错）34只要运动系统完好，动物就能正常运动（判断对错）35动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环（判断对错）三、综合题（每空1分，共40分）36动物与植物的显著区别：动物不能像植物那样通过作用制造，只能靠摄取食物来获得现成的，从而维持生存和繁殖37观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层细胞和构成中央所围成的空腔叫，它与口相通38家鸽的身体呈型，因而在飞行中可以减少空气的阻力，家鸽的体表覆盖着，前肢变成，用肺呼吸，辅助呼吸，体温39细菌是靠进行生殖的有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成，它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力40真菌的主要特征是：细胞内具有真正；它产生的，能够发育成新个体，因而真菌进行生殖；体内没有叶绿体，营养方式属于异养41食品的腐败主要是由和引起的，它们可从食品中获得有机物并在食品中生长和繁殖，导致食品的42有些却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为，它可以用来治疗相应的疾病如青霉素类药物，可治疗多种细菌性疾病43地衣是由和两种生物在一起共生形成的44如图是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：（1）图中和表示了一块骨骼肌的组成，和分别是、a的名称是（2）图甲表示运动状态，要完成该动作，a必须是状态，而b则是状态图乙中人体上肢的运动状态需要的收缩才能完成（3）通过分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的牵拉完成因此与骨相连的肌肉总是由组肌肉相互配合，并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作45图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答（1）一个细菌就是一个细胞，细菌细胞与动物细胞相比，共同结构是都有、，主要区别是细菌虽有集中区，却没有（2）图1中是，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是（3）大多数细菌在生态系统中属于者参与自然界的循环2015-2016学年河南省南阳市桐柏县城关一中八年级（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1下列有口无肛门的动物是（）a鱼b海豚c海葵d海马【考点】动物的分类【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【解答】解：生活在海水中，结构简单，有口无肛门，是腔肠动物，海葵是腔肠动物；鱼、海马属于鱼类，海豚属于哺乳动物故选：c2做“饲养和观察蚯蚓”实验时，区别蚯蚓前后端的依据是（）a肛门的位置b环带的位置c口的位置d体节的多少【考点】探究蚯蚓的运动【分析】蚯蚓前端有一个分节不明显，颜色较浅的环带，前端离环带近，后端离环带远【解答】解：蚯蚓在前端有一个分节不明显颜色较浅的环带前端离环带近约13个体节，后端离环带远因此，区别蚯蚓前后端的依据是环带的位置，如图故选：b3下列关于昆虫翅的意义的说法正确的是（）a翅使昆虫扩大了活动范围和分布范围b翅加快了昆虫的活动速度c翅的活动便于它们觅食以及逃避敌害da、b、c三项【考点】昆虫纲的主要特征【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼【解答】解：昆虫一般有2对翅，翅使昆虫扩大了活动范围和分布范围，翅加快了昆虫的活动速度，翅的活动便于它们觅食以及逃避敌害故选：d4下列除哪项外，都是节肢动物的主要特征（）a身体由许多体节构成b体表有外骨骼c足和触角分节d都适于飞翔生活【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲【解答】解：abc、“身体由许多体节构成”、“体表有外骨骼”、“足和触角分节”，都属于节肢动物的特征；d、昆虫有翅会飞，而甲壳纲、蛛形纲、多足纲，都不能飞翔 所以，除“都适于飞翔生活”外，都是节肢动物的主要特征故选：d5鳃的主要结构是（），呈鲜红色，里面分布大量的（）a鳃盖 毛细血管b鳃弓 毛细血管c鳃丝 毛细血管d鳃耙 毛细血管【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红故选：c6鲫鱼游泳时的动力主要来自（）a胸鳍和尾鳍的摆动b躯干和尾部的左右摆动c尾鳍的摆动d所有鱼鳍的协调摆动【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动故选：b7青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）a鳃，气管b鳃，皮肤和肺c鳃，皮肤d鳍，肺和皮肤【考点】两栖动物的生殖和发育过程【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸【解答】解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸故选：b8兔等哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化，即有利于捕食，又有利于逃避敌害与这些特点无关的是（）a有发大的大脑b神经遍布全身c有发达的四肢d体表有毛【考点】家兔的形态结构和生理特点【分析】本题考查哺乳动物能够敏锐的感知环境的变化与哺乳动物的运动和神经系统发达有关【解答】解：a、家兔的大脑发达，对外界的刺激做出不同的反应，不符合题意b、家兔的神经遍布全身，神经系统发达，对外界的刺激做出不同的反应，不符合题意c、家兔的四肢比较发达，运动能力强，能及时的逃避敌害，不符合题意d、家兔的体表被毛适于保温，与能够敏锐的感知环境的变化无关，符合题意故选d9如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于（）a这种鱼将在很久很久以后才会再进化出来b整个生态系统将失去平衡c渔业产量将受到损失d人类将永远损失一种动物资源【考点】生物的多样性的内涵；威胁生物多样性的原因【分析】每种生物都是一个基因库，保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义，据此解答【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库一旦从地球上消失，就无法再生因此，如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于人类将永远损失一种动物及其拥有的基因资源可见d符合题意故选：d10去市场买鱼，下列哪种情况可作为新鲜程度的标志（）a鱼鳞未脱落b身体完好无损c鳃丝鲜红d体表湿润【考点】鱼类的主要特征【分析】本题考查鱼的呼吸器官鳃的有关知识【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃，鳃由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成，而鳃丝中有大量的毛细血管，内流大量的血液，血液中氧的含量较高为动脉血，所以活鱼鳃丝是鲜红色的，而死鱼由于无法进行气体交换，血液中氧的含量低为静脉血，所以鳃丝的颜色为暗红色故选c11下列动物中，属于两栖动物的一组是（）蜻蜓 蚊子 扬子鳄 海象 蟾蜍 海龟 青蛙 豆娘 鳖 泥鳅abcd【考点】两栖动物的主要特征【分析】由我们所学的知识可以知道：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸据此可以解答本题【解答】解：蜻蜓和蚊子属于节肢动物中的昆虫；扬子鳄、海龟、鳖属于爬行动物；海象胎生哺乳，属于哺乳动物；蟾蜍、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，所以属于两栖动物；豆娘泥鳅属于鱼类故选：d12胎生相对于其他生殖方式的主要优点事（）a提高后代的成活率b降低出生各题的数量c提高后代的个体数量d增强后代的体质【考点】哺乳动物的主要特征【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生胎生减少了后代对环境的依赖，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力故选：a13恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是（）a恒温动物所需的能量少b恒温动物需要的食物少c恒温动物更适应环境的变化，扩大了分布范围d恒温动物耗氧少【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物【解答】解：恒温动物能够通过自身的调节保持体温的恒定，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化因此，恒温动物比变温动物更有生存优势的原因是“恒温动物更适应环境的变化，扩大了分布范围”故选：c14下列动物中，属于我国特产的珍惜哺乳动物是（）娃娃鱼 白鳍豚 大熊猫 扬子鳄abcd【考点】我国特有的珍稀动植物【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物解答时可以从动物的特点、意义以及分布方面来切入【解答】解：大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，拉丁名为 lipotesvexillifer，英文名为 yangtze river dolphin身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”大熊猫是中国特有种，哺乳纲，属熊科扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀可见b符合题意故选：b15家鸽体内进行气体交换的场所是（）a肺b气管c气囊d气囊和肺【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】本题考查鸟的呼吸的特点：双重呼吸：在飞行时，外界气体进入肺进行一次气体交换，一部分气体进入气囊，当两翼下垂时气囊里面的气体出来在肺进行第二次气体交换据此可以解答本题【解答】解：a、鸟的呼吸器官是肺，所以进行气体交换的场所是肺，为正确项b、气管是某些昆虫的呼吸器官，鸟类进行气体交换的场所是肺，为错误项c、气囊只起到暂存气体的作用，不能进行气体交换，故为错误项d、气囊只起到暂存气体的作用，真正进行气体交换的场所是肺，为错误项故选：a16蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）a攻击行为和社会行为b防御行为和社会行为c取食行为和社会行为d学习行为【考点】动物行为的类型和特点【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为【解答】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击；社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；取食行为是动物获得食物的行为蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为故选：b17动物先天性行为的控制因素是（）a环境因素b后天“学习”所得c遗传物质d亲代训练【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解：先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为因此动物先天性行为的控制因素是遗传物质故选：c18下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）a配制培养基高温灭菌接种冰箱b配制培养基接种高温灭菌冰箱c配制培养基高温灭菌接种30恒温箱d配制培养基接种30恒温箱观察【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【分析】细菌或真菌在高温环境下会被杀死，因此，接种应在高温灭菌之后进行【解答】解：培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养故选：c19枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命（）a水分b无机物c有机物d维生素【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌的营养方式和生殖方式【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的营养解答时可以从细菌真菌的结构、营养特点方面来切入【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体因此细菌与真菌的营养方式异养，必须依靠现成的有机物维持生活枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的有机物来维持生命故选c20使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是（）a枯草杆菌b链球菌c结核杆菌d肺炎双球菌【考点】常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）【分析】寄生指的是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从中吸取营养物质来维持个体的生存并对寄主造成不同程度的伤害，如妨碍寄主的生长发育、降低寄主的生活力和生殖力，但一般不会引起寄主迅速死亡【解答】解：扁桃体炎的致病菌以溶血性链球菌为主，其他如葡萄球菌、肺炎球菌、流感杆菌等也可引起；猩红热为a组型溶血性链球菌（也称为化脓链球菌）感染引起的急性呼吸道传染病；丹毒是一种累及真皮浅层淋巴管的感染，主要致病菌为a组溶血性链球菌故选：b21外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以杀死（）为标准a球菌b杆菌c螺旋菌d芽孢【考点】细菌的营养方式和生殖方式【分析】本题考查食品保鲜的原理和一般方法本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆【解答】解：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，外科手术器械和罐头食品的消毒，都要求无菌而细菌最难以被杀死的结构是芽孢所以，外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准故选：d22把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是（）a细菌的细胞小b细菌细胞形状有多种c细菌的细胞中没有成形的细胞核d细菌的细胞中缺少dna【考点】细菌的基本形态和结构特点；植物细胞的基本结构【分析】本题考查细菌的基本形态和结构特点与植物细胞的基本结构的差异【解答】解：如图细菌的结构细菌的基本结构有最外层c细胞壁、紧靠细胞壁的是b细胞膜、e细胞质和a 未成形的细胞核，有的细菌有长的f鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的d荚膜，与植物细胞相比没有成形的细胞核，没有叶绿体故选：c23假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个（）a12800b25600c51200d无法计算【考点】细菌的营养方式和生殖方式【分析】此题考查的知识点是细菌的繁殖解答时可以从细菌的结构、生殖方式方面来切入【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，4小时后你手上的细菌分裂了8次，因此100个细菌，4小时后你手上的细菌数目是1002825600（个）故选b24在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在培养细菌的一般方法中叫（）a配制培养基b接种c高温灭菌d恒温培养【考点】检测不同环境中的细菌和真菌【分析】检测不同环境中细菌和真菌的分布，首先明确实验步骤【解答】解：选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上这就是接种，接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下在上述实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，硬币上的细菌就附着在培养基上了，这就是接种故选：b25下列各种环境中，最适于霉菌生长的是（）a潮湿的粮食堆b干燥的皮鞋上c潮湿的沙土地d煮沸但密封的牛肉汁【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】根据霉菌适合生长的条件是水分和空气充足并且营养物质丰富进行分析回答【解答】解：霉菌在水分充足并且营养物质丰富的条件下繁殖速度较快a、潮湿的粮食堆上既有水分和空气又有营养物质，故霉菌最容易生长，故符合题意；b、干燥的皮鞋上缺乏水分，故霉菌不容易生长，故不符合题意；c、潮湿的沙土地缺乏营养物质，故霉菌不易繁殖，故不符合题意；d、煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空气，故霉菌不容易生长，故不符合题意故选：a二、判断题（正确的在括号中打“”，错的打“”，每小题1分，共10分）26线形动物都是寄生的（判断对错）【考点】生物和生物之间有密切的联系【分析】本题考查的知识点是线形动物的生活特点，线形动物有寄生生活的，但并不是所有的线形动物都进行寄生据此解答【解答】解：线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的，概括来说，可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类营自由生活的，水生的种类一般都营底栖生活，海产的最多，营腐生生活的，则是一群生活在动、植物尸体内，或以死亡后的动、植物躯体为食的类群营寄生生活的种类，可寄生于动物或植物的体内，有的成虫营寄生生活，而幼虫营自由生活；或有的幼虫营寄生生活，而成虫营自由生活；或为幼虫、成虫都营寄生生活，形形色色，不一而足腐生生活是从自由生活过渡到寄生生活的中间阶段，如杆形虫属的许多种类，以动、植物的尸体为食，而某些杆形虫能行厌氧呼吸，因此它们能通过动物的消化道而对己无害，在肠道内不增殖，但也不被消化不致死亡所以“线形动物都是寄生的”的说法是错误的 故答案为：27青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端生有帚状结构（判断对错）【考点】细菌和真菌的区别【分析】青霉的菌丝呈扫帚状，而曲霉的菌丝呈放射状，据此答题【解答】解：青霉属于多细胞真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色菌丝有横隔，顶端不形成膨大的顶囊，其分生孢子梗经过多次分枝，产生几轮对称或不对称的小梗，形如扫帚，称为帚状体分生孢子球形、椭圆形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生长时呈蓝绿色；曲霉菌丝有隔膜，为多细胞霉菌在幼小而活力旺盛时，菌丝体产生大量的分生孢子梗分生孢子梗顶端膨大成为顶囊，一般呈球形项囊表面长满一层或两层辐射状小梗（初生小梗与次生小梗）最上层小梗瓶状，顶端着生成串的球形分生孢子孢子呈绿、黄、橙、褐、黑等颜色这些都是菌种鉴定的依据，与营养菌丝相连曲霉孢子穗的形态，包括分生孢子梗的长度、顶囊的形状、小梗着生是单轮还是双轮，分生孢子的形状、大小、表面结构及颜色等，都是菌种鉴定的依据故答案为：28软体动物都生有贝壳（判断对错）【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【分析】此题考查了软体动物的主要特征【解答】解：软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，但有的贝壳退化，如乌贼，就没有贝壳可见题中的叙述是错误的故答案为：29节肢动物的附肢分节，身体不分节（判断对错）【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】本题考查节肢动物的主要特征【解答】解：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节故答案为：30既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物（判断对错）【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物：幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功【解答】解：两栖动物具有变态发育，幼体和成体的呼吸器官也不同，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类故答案为：31有的两栖动物终生生活在水中（判断对错）【考点】两栖动物的主要特征【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸【解答】解：有些种类终生保持幼体形态，可终生生活在水中，例如北美洲特产的穴居蝾螈故答案为：32爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖（判断对错）【考点】爬行动物的主要特征【分析】两栖动物的生殖和发育在水中才能完成，而爬行动物的生殖方式为体内受精，卵生，摆脱了对水的限制，分析作答【解答】解：爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物故答案为：33前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征（判断对错）【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼，体内有气囊等，据此作答【解答】解：鸟类的结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，因此题干说法错误故答案为：34只要运动系统完好，动物就能正常运动（判断对错）【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生【分析】此题考查的是人体是一个统一的整体运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合【解答】解：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的故答案为：35动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环（判断对错）【考点】动物在自然界中的作用；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系【分析】此题主要考查的是动物在促进生态系统的物质循环中的作用，分析判断【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促进生态系统的物质循环故答案为：三、综合题（每空1分，共40分）36动物与植物的显著区别：动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁殖【考点】生物的特征【分析】生态系统中的生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的生物【解答】解：动物细胞内没有叶绿体，不能像植物那样进行光合作用合成有机物，动物必须直接或间接的以植物为食，所以绝大多数动物在生物圈中都是消费者故答案为：光合；有机物；37观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层细胞外胚层和内胚层构成中央所围成的空腔叫消化腔，它与口相通【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门如海蜇、海葵、水螅等【解答】解：水螅的身体由两层细胞组成，外层是外胚层，内层是内胚层，两层细胞之间有一层没有细胞结构的中胶层，由胚层细胞所围成的空腔叫消化腔消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出故答案为：外胚层；内胚层；消化腔；38家鸽的身体呈流线型，因而在飞行中可以减少空气的阻力，家鸽的体表覆盖着羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等【解答】解：体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气，体温恒定，这些特点都与它的飞行生活相适应故答案为：流线；羽毛；翼；气囊；恒定39细菌是靠分裂进行生殖的有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力【考点】细菌的营养方式和生殖方式【分析】细菌能进行分裂来繁殖后代，在不良环境中能形成芽孢【解答】解：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性芽孢又轻又小，可以随风飘散当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个新细菌细菌是靠分裂进行生殖的因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体故答案为：分裂；芽孢40真菌的主要特征是：细胞内具有真正细胞核；它产生的孢子，能够发育成新个体，因而真菌进行孢子生殖；体内没有叶绿体，营养方式属于异养【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】真菌细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体【解答】解：如酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都属于真菌，其细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体故答案为：细胞核；孢子；孢子；41食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，它们可从食品中获得有机物并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂【考点】食品的腐败原因【分析】本题考查食品的腐败原因，微生物的大量繁殖是食物腐败变质的主要原因【解答】解：我们知道由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和繁殖期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，导致食品的腐烂因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的故答案为：细菌；真菌；腐烂42有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，它可以用来治疗相应的疾病如青霉素类药物，可治疗多种细菌性疾病【考点】真菌在自然界中的作用及