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文档简介

基础会计学教案范文 一、教学目的 通过本次课的学习，理解会计对象的概念、企事业单位的资金运动。掌握会计六要素的概念、分类和六要素之间的关系。为今后学习会计奠定必要的知识基础和理论基础。 二、教学方法 演绎法，由会计对象的一般表述，具体化为会计六要素，再到会计要素项目。 图示法，划图表示企业、行政事业单位的资金运动。 三、重点难点 重点： 1、会计对象的一般表述。 2、企业的资金运动。 3、会计六要素的划分。 4、会计六要素的概念、分类、要素之间的关系。 难点： 1、企业的资金运动 2、会计六要素的划分 四、课时安排 2次课（4课时） 五、教具学具准备 1、资金运动图的挂图 2、多媒体 六、教学步骤 第一次课（2课时） （一）明确目标 本节讲授会计对象的一般表述，企业的资金运动，行政事业单位的资金运动，会计对象的具体化会计六要素资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。 （二）教学过程 1、复习上次的内容 2、提问 （1）会计有哪些基本职能？ （2）会计的目标是什么？ （3）会计的概念 3、由会计的概念、职能导入本次课的内容会计的对象 4、适合高校经管类专科(高职)专业教材使用。 5、通过企业资金运动挂图或多媒体课件展示和分析企业资金运动的情况。 6、要求学生自己绘制行政事业单位资金运动情况图。 7、分析企业和事业单位的资金运动图，并引出会计六要素。 8、从会计的方法论重点分析六要素是如何划分的，强调会计问题的两点论。 (三)总结扩展 本次课学习了会计对象的一般表述、企业的会计对象、行政事业单位的会计对象，并由企业的会计对象引出企业会计的六要素。让学生思考行政事业单位的资金运动与
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