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文档简介

Point to her nose的教案 教学目标： 1、Pupilsareabletolearnthenewwords：eyes、ears、nose、mouth 2、Pupilsareabletodescribethepartsofthebody：Pointto. 3、thedifferencebetweenhisandher 教学重点： Thepartsofthebody. 教学难点： thedifferencebetweenhisandher. 教学准备： Card.Pictures.tapes.radio 板书设计： Module10Unit2Pointtohernose. Pointtohis/her/my_ 教学过程： Step1Greeting Step2Warm-up 歌曲Hello！Hello！ Step3Lead-in 出示一男一女两张图片（脸部暂时不贴五官） 看嘴型，猜单词，猜对的身体部位词贴在黑板上，最后成一男孩人型，出示女孩图，让学生明白her和his的意思并进行教学。 Step4Prensentation （一）脸部五官 1.贴五官进行教学（eye,nose,mouth,ear） 全班读小组读个人读 要注意mouth一词中th的发音以及eye和ear的复数形式。 2.单词操练 幻灯出示：游戏Whatsmissing？ 3.单词游戏：贴五官 句型Thisisher/his的操练。 幻灯出示灰太狼和喜羊羊的脸部，让学生进行句型Thisisher/his的操练。 （二）句型教学（在本册第三模块学生已经学过） 生唱歌曲Pleasestandup.，导出pointto句型。（唱首歌放松） 播放CD-ROM，学习课文。 播放CD-ROM，学生听课文对话并回答问题：你听到了几个脸部器官？分别是什么？ 师播放CD-ROM，学生跟读 Step5Consolidation 1.游戏：Listenanddo 同桌（一男一女）为单位，听老师的指令Pointtoher/hiseye/nose/mouth，并做出相应的动作。 2.改编歌曲Pleasestandup. Step6
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