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文档简介
钓鱼的启示 附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱争辩皎洁乞求嘴唇旅途诱惑鱼鳃沮丧告诫实践银光闪闪筋疲力尽不容争辩无可奈何依依不舍小心翼翼 请思考 我们的课文讲了一件什么事 课文回忆了三十四年前的一个晚上 我 和父亲去钓鱼 我 好不容易钓到了一条大鲈鱼 父亲却要 我 把它放回湖里 父亲的教育让 我 从中获得了终生的启示的故事 道德只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话 就会获得道德实践的勇气和力量 启示 道德只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 1 就 钓鱼 这件事来说 什么是 是 什么是 非 2 把鱼放回湖中 这是一个很简单的道理 为什么 我 做起来却很困难呢 自学探疑 把鱼放回湖中 这是一个很简单的道理 为什么 我 做起来却很困难呢 请同学们浏览3 9自然段 想想其中的原因 1 这条鱼是我好不容易钓到的 2 这条鲈鱼很大 很美 3 当他钓到鱼的时候 周围没有人看到 合作探究 请用自己喜欢的方式再读3 9自然段 找出 我 心情变化的句子 体会 我 实践起来的艰难 1 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着 2 爸爸 为什么 我急切地问道 3 可是不会钓到这么大的了 我大声争辩着 哭出了声 4 我再次把乞求的目光投向了父亲 5 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来 依依不舍地把它放回湖里 得意 急切 委屈 乞求 依依不舍 父亲不喜欢这条鱼吗 你是从哪儿看出的 父亲既然那么喜欢这条鱼 为什么又一定要我放掉呢 得意 盯着看了好一会儿 在人生的旅途中 我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 鱼 鱼 指的是什么 他都会怎么做 他为什么都能这样做 合作探究 同学们 在现实生活中 你也曾遇到过怎样的 鱼 呢 你是怎样想的 又是怎样做的 拓展延伸 拓展延伸 在学校 考试 老师多给了分数 你 在公共场所 买东西时 售货员多找了钱给你 你 回家路上 你拣到一件自己喜欢的玩具 你放学回家 游戏厅中传来你最爱玩得游戏声音 议一议 名言警句 衡量真正的品德 是看他在知道没有人发觉的时候做些什么 孟德斯鸠无论是别人在跟前或者自己单独时 都不要做一点卑鄙的事情 最重要的是自尊 毕达哥拉斯 教师寄语 道德是一支彩色铅笔 为我们的人生添光添彩 道德是茫茫
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