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文档简介

立体图形的体积整理与复习 人教版六年级数学下册 a a a a b h h S S h V V V V a abh Sh Sh V Sh 热身运动 口答 求出下列立体图形的体积 单位 厘米 6 3 4 5 5 5 S 20 5 3 2 o 快乐提升 1 把一个长5分米 宽4分米 高3 14分米的长方体橡皮泥捏成一个底面半径为2分米的圆柱体 圆柱体的高是多少分米 快乐提升 2 把一个圆柱体底面平均分成若干等份 沿高切开后拼成一个近似的长方体表面积增加了20平方厘米 已知拼成的长方体的高为5厘米 原圆柱体的体积是多少立方厘米 长 c 2 H h 宽 r 快乐提升 3 把一根粗细均匀的圆柱体木棒截成3节后 表面积增加20平方分米 已知木棒的长是10分米 原木棒的体积是多少立方分米 快乐提升 4 把一个底面周长是6 28分米的圆柱体沿直径纵切成相等的两块 表面积增加20平方分米 切开的圆柱体一半的体积是多少立方分米 快乐提升 5 把一个圆柱体沿直径纵切成相等的两块后剖面是一个正方形 并且表面积增加32平方分米 原圆柱体的体积是多少立方分米 快乐提升 6 把一个正方体木块加工成一个最大的圆柱体 已知加工成的圆柱体的底面周长是18 84分米 正方体的体积是多少立方分米 7 把一个棱长为6厘米的正方体木块加工成一个最大的圆锥体 圆锥体的体积是多少立方分米 快乐提升 超越自我 8 李叔叔打算把一块铁皮 如下图 做一个容积最大的圆柱形无盖水桶 帮李叔叔想想 李叔叔应该怎样去裁剪
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