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文档简介
英语补全对话补全对话题是近年来各地中考考查的热点,该试题通过设置语言环境,以书面形式考查考生英语口头交际能力和逻辑思维能力。它具有较强的综合性和灵活性,学生单靠背默课文已不能应对复杂多变的试题要求,是应试中的难点,在平时检测中学生失分也较多。一、题型分析:常见题型有:填单词补全对话、写句子补全对话、选句子补全对话、选单词补全对话、对话排序等。二、命题走向:(一)考查方法由单元化转向多元化。过去补全对话试题主要是通过差额选择考查的,现在已有填词、填句、选词、选句、排序等多种考查方法,题型灵活多变,充分体现以人为本的原则。(二)从单一话题转向多话题综合应用。过去的补全对话试题往往与日常交流方面有关,根据单纯的问候、打电话、购物、就餐、看病、借物、谈论计划等相关情景设置题目。近年来该类试题正由一题只考一种情景向一题考查多种情景转变,即在一个对话中完成多个语言交际项目的测试,注重多种情景的交融运用。(三)由课本走向生活。近年来补全对话命题从局限在模仿教材相关内容转向活学活用,在试题中渗透社会热点和生活常识,使学生在答题过程中受到好的行为习惯和意志品质的培养。(四)使用的句子更加流行化、大众化。近年的补全对话中较多使用原汁原味的欧美语言,语言走向大众化、实用化,使学生在答题的同时有身临其境的感觉,同时也为学生日常交流提供了素材。三、易犯错误:错误一:答题时只见“树木”,不见“森林”。即对上下文中的信息点把握不全,答题时急于动手。错误二:不看场景,乱用熟悉句式。 即对以掌握的大纲规定语言项目机械记忆,答题时随机使用,忽视上下文。 错误三:忽视中西差异,使用汉式英语。即对中西文化、思维、语言差异不重视,以至于失分错解。错误四:语法基础不扎实的错误。有些同学虽然能把握上下文语境,只顾填词、填句而忽略了时态或形式等语法规则,造成答案错误失分。错误五:忽视生活常识。缺乏对生活常识的积累,解题时凭空猜想。错误六:忽视主题。答题时缺少对全文的把握,不能正确判断对话的主题,断章取义。四、答题技巧:(一)要明确答题步骤。一般分三个步骤:认真审题,明确语境;浏览对话,上下对照;沉着做答,重读复核。即通过审题试题的解答方式,弄清是选择答案答题还是填空答题,是填单词还是填句子。通过浏览快速通读全文,了解补话试题的大致内容及情景,并针对该试题所设情景,在头脑中快速筛选使用什么语句,把自己想象成对话中的一个角色,切身体验如何进行对话交际。在答题时,一定要联系全文,并做到填完复查。(二)交际用语要牢记。如打电话、问路、购物、看病、邀请、约会、就餐、谈论喜好、意愿、安慰等常用句式。要需要熟悉中西差异,掌握两个不同民族的交际习惯,特别是在和生活有关的口语运用中,比如在电话用语中,用“This is”表达“我是”,而不是“I am”。要加强学生语言基本功训练和语法操练。(三)慧眼能够找问题。近年的对话命题都是以问答形式展开的,而且以考查问句居多,所以在平时学习中一定要注意各种时态一般疑问句的基本句型,多进行同义句和划线提问题的训练。通常在补全对话命题中可以根据答语来确定疑问句的种类,如以yes, no作答的肯定是一般疑问句和反意疑问句;以时间、地点或方式等细节信息作答的多为特殊疑问句。如:A: _1?B: Were going to Los Angeles.我们只需对Los Angeles这个地名划线提问就可以了,找出特殊疑问词Where,然后变原句为一般疑问句即可,正确答案:Where are you going?(四)把握上下合逻辑话。任何一篇完整的对话通常包括三个阶段:提出话题、展开话题和结束话题。解题时应充分利用所给的词句信息,切身体会事态、语段发展变化,以掌握对话,使所写句子与上下文呼应,争取做到天衣无缝。要充分利用所给的提示或上下文甚
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