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体育活动教案萝卜蹲 教案不能面面俱到、大而全,而应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述,能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面就是的体育活动教案萝卜蹲,一起来看一下吧。 一、教学要求: 1在多次感受和学句的基础上,要求幼儿初步会表演。 2激发幼儿的表演愿望和自信心,要求声音较响亮,语言较清楚。 3基本上能掌握语言表现手段和非语言表现手段,重点练习老公公的动作,激发欢快的情感。 4让幼儿懂得团结起来力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感。 二、教学准备: 1知识准备:幼儿学会粘、画老公公和小花猫的胡须。 2物质准备:绒布教具、老婆婆的头帽、小姑娘的蝴蝶头结、小黄狗、小花猫的头饰。 三、教学过程: (一)引发兴趣,交代任务 小朋友谁认识这几个汉字?(出示“拔萝卜”三个汉字,幼儿认读) 今天我们又要学演拔萝卜了,高兴吗? (二)幼儿学演“拔萝卜” 1老师给你们表演一遍“拔萝卜”(出示绒布教具),小朋友要仔细看看萝卜是怎样拔出来的? 看后提问。小结:大萝卜是大家一起用力拔出来的。 2分段练习表演:老师带幼儿扮演每一个角色,按着表演的顺序,学演每个角色的语言、动作、表情。 学演老公公的动作、语言(语速慢、语调低)。 (1)学习老公公的出场动作。(听音乐,按音乐节拍学老公公走路) (2)学习种萝卜的动作,用锄头锄地,撒种,盖土,浇水,观看。 (3)学习萝卜长大的动作及老公公看萝卜长出来时高兴的动作与表情。 学演老婆婆的动作、语言、表情。(走路的动作、语速慢、语调低) 学演小弟弟、小妹妹的动作、语言、表情。(蹦蹦跳跳走路,语调高) 学演小黄狗、小花猫的动作、语言、表情。(律动、叫声) 3全班幼儿一起表演一次。 小朋友,你们看这是什么?出示老公公的胡须、老婆婆的头帽、小姑娘的蝴蝶头结、小黄狗、小花猫的头饰。(边出示边戴在头上,并演示画猫的胡须) 这些道具是老师为小朋友准备的,每个角色请四个幼儿扮演,共分四大组。(请能力强的幼儿当老公公) 要求: 戴头饰和化妆时要互相帮助。 每一组的老公公拉着一个萝卜的叶子。 老师边辅导边
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