河南省安阳市滑县二中高一物理上学期12月月考试卷（含解析）.doc

2015-2016学年河南省安阳市滑县二中高一（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1下列关于力的说法正确的是（）a力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触b物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用c弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用d静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的2关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）a力是维持物体运动状态的原因b力是改变物体运动状态的原因c物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大d物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小3爬竿运动员从竿上端由静止开始先匀加速下滑时间2t，后再匀减速下滑时间t恰好到达竿底且速度为0，则这两段匀变速运动过程中加速度大小之比为（）a1：2b2：1c1：4d4：14如图所示，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，或者说，它们都具有抵抗运动状态变化的“本领”物体的这种抵抗运动状态变化的“本领”，与下列什么因素有关（）a速度大小b质量大小c推力大小d阻力大小5一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动，司机发现前方有障碍物立即减速，以0.2m/s2的加速度做匀减速运动，减速后一分钟内汽车的位移为（）a240mb250mc260md90m6一质量为m的人站在电梯中，电梯正在加速上升，加速度大小为，g为重力加速度，则人对电梯的压力是重力的（）ab2c1d7如图所示，物块a放在直角三角形斜面体b上面，b放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时a、b静止；现用力f沿斜面向上推a，但ab并未运动下列说法正确的是（）aa、b之间的摩擦力可能大小不变ba、b之间的摩擦力一定变小cb与墙之间可能没有摩擦力d弹簧弹力一定不变8声音在某种气体中的速度表达式，可以用压强p，气体密度和没有单位的比例常数k表示，根据上述情况，声音在该气体中的速度表达式正确的是（）av=kbv=kcv=kdv=k9如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从o点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是（）a质点由o到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2b质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2c在斜面上运动的平均速度v=vbd在斜面上运动的平均速度v=10如图所示，水平桌面上的物体受到水平方向的力f1、f2和摩擦力的作用而处于静止状态，其中f1=10n，f2=2n当撤去f1后，物体的受力情况及所处状态是（）a物体所受合力为零b物体受到的合力为6nc物体将向左运动d物体仍然静止二、填空题（共3小题，每小题4分，满分17分）11在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点间时间间隔t=0.1s（1）根据可判断小车做运动（2）b、c、d各点的瞬时速度分别为：vb=m/s，vc=m/s，vd=m/s，加速度a=m/s212在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力f，实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的用记录的外力f与弹簧的形变量x，作出fx图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为 n/m，图线不过坐标原点的原因是由于13某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，探究物体的加速度与受力的关系，通过改变重物的质量，利用传感器可得到滑块运动的加速度a和所受拉力f，而后做出af关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条af图线，如图（b）所示由图象可知：（1）滑块和加速度传感器的总质量m=kg；（2）图线一不过坐标原点的原因是，图线不过坐标原点的原因是三、解答题（共4小题，满分44分）14（11分）（2012秋商丘期末）如图所示，质量为m=6kg的物体处于静止状态，细绳ob与水平方向夹角为37，细绳oa沿水平方向求：oa、ob两根细绳的拉力大小（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）15（11分）（2009秋丰台区期末）如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带a端，物体与传送带间的动摩擦因数=0.2，若a端与b端相距4m，则物体由a到b的时间为s，物体到b时的速度大小为m/s（g取10m/s2）16（11分）（2013秋温州校级期中）如图所示，足够长的斜面倾角=37，一物体以v0=24m/s的初速度从斜面上a点处沿斜面向上运动；加速度大小为a=8m/s2，g取10m/s2求：（1）物体沿斜面上滑的最大距离x；（2）物体与斜面间的动摩擦因数；（3）物体从a点出发需经多少时间才能回到a处17（11分）（2014秋商州区校级期末）如图所示，一个放置在水平地面上的木块，其质量为m=2kg，受到一个斜向下的、与水平方向成30角的推力f=10n的作用，使木块从静止开始运动，5s后撤去推力若木块与地面间的动摩擦因数=0.1，求木块在地面上运动的总位移（g=10m/s2， =1.7）2015-2016学年河南省安阳市滑县二中高一（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1下列关于力的说法正确的是（）a力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触b物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用c弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用d静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的【考点】滑动摩擦力；物体的弹性和弹力【专题】摩擦力专题【分析】正确理解力是物体对物体的作用物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用弹力产生的条件是接触且发生弹性形变，运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体可以受到滑动摩擦力【解答】解：a、力是物体对物体的相互作用，物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用，故a错误b、物体受到的重力是地球施加的，但物体各部分均受到重力作用，而重心所受重力的集中点故b错误c、根据弹力产生的条件，可知：弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用，故c正确d、运动的物体可以受到静摩擦力，比如：正在斜向上运动的传送带上的物体；而静止的物体可以受到滑动摩擦力，在地面上滑行的物体，地面却受到是滑动摩擦力，故d错误故选：c【点评】力是物体对物体的作用力的概念只有简单的几个字，但是其中包含了很多的内容，要仔细理解，掌握重力与重心，理解静摩擦力与滑动摩擦力的区别2关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）a力是维持物体运动状态的原因b力是改变物体运动状态的原因c物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大d物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小【考点】牛顿第一定律；惯性【分析】根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因；物体的惯性的大小只于物体的质量有关，与物体的运动状态无关【解答】解：a、亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才会运动，即认为力是维持物体运动状态的原因，这是不对的，所以a错误b、伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因所以b正确cd、物体惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以cd均错误故选b【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况3爬竿运动员从竿上端由静止开始先匀加速下滑时间2t，后再匀减速下滑时间t恰好到达竿底且速度为0，则这两段匀变速运动过程中加速度大小之比为（）a1：2b2：1c1：4d4：1【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的加速度大小，从而得出加速度大小之比【解答】解：设匀加速运动的末速度为v，则匀加速运动的加速度大小，匀减速运动的加速度大小，则a1：a2=1：2故a正确，b、c、d错误故选：a【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，并能灵活运用，基础题4如图所示，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，或者说，它们都具有抵抗运动状态变化的“本领”物体的这种抵抗运动状态变化的“本领”，与下列什么因素有关（）a速度大小b质量大小c推力大小d阻力大小【考点】惯性【分析】惯性是物体的固有属性，其大小只有质量有关【解答】解：惯性是物体的固有属性；而质量却是惯性大小的唯一量度；故惯性的大小取决于冰壶的质量；故选：b【点评】本题考查惯性；要明确质量是惯性大小的唯一量度5一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动，司机发现前方有障碍物立即减速，以0.2m/s2的加速度做匀减速运动，减速后一分钟内汽车的位移为（）a240mb250mc260md90m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出减速后一分钟内汽车的位移【解答】解：汽车速度减为零的时间t=，则减速1分钟内的位移等于50s内的位移，即x=故b正确，a、c、d错误故选：b【点评】本题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动6一质量为m的人站在电梯中，电梯正在加速上升，加速度大小为，g为重力加速度，则人对电梯的压力是重力的（）ab2c1d【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重【专题】解题思想；定性思想；牛顿运动定律综合专题【分析】加速上升和减速下降是超重状态，人对电梯底板的压力大于人的重力【解答】解：对人受力分析，人受电梯底部的支持力f和重力mg，根据牛顿第二定律：fmg=ma，a=得：f=mg+ma=mg+m=mg根据牛顿第三定律，人对电梯底部的压力为：f=f=mg故选：d【点评】本题关键是明确电梯具有向上的加速度，处于超重状态，视重比实际重力大ma，基础题7如图所示，物块a放在直角三角形斜面体b上面，b放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时a、b静止；现用力f沿斜面向上推a，但ab并未运动下列说法正确的是（）aa、b之间的摩擦力可能大小不变ba、b之间的摩擦力一定变小cb与墙之间可能没有摩擦力d弹簧弹力一定不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】隔离对a分析，通过a受力平衡判断a、b之间摩擦力的变化通过对整体分析，抓住ab不动，弹簧的弹力不变，判断b与墙之间有无摩擦力【解答】解：a、对a，开始受重力、b对a的支持力和静摩擦力平衡，当施加f后，仍然处于静止，开始a所受的静摩擦力大小为magsin，若f=2magsin，则a、b之间的摩擦力大小可能不变故a正确，b错误c、对整体分析，由于ab不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等于a、b的总重力，施加f后，弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡知，则b与墙之间一定有摩擦力故c错误，d正确故选ad【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解，以及掌握整体法和隔离法的运用8声音在某种气体中的速度表达式，可以用压强p，气体密度和没有单位的比例常数k表示，根据上述情况，声音在该气体中的速度表达式正确的是（）av=kbv=kcv=kdv=k【考点】力学单位制；速度【分析】根据传播速度 与空气的密度以及压强p的单位，结合“力学制单位”来求解【解答】解：传播速度v的单位m/s，密度的单位kg/m3，p的单位kg/ms2，所以的单位是m2/s2，的单位是m/s，k无单位，所以k的单位与v的单位相同故选：a【点评】在学习中要注意明确：物理表达式的产生同时也产生了表达式中各个物理量的单位的关系9如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从o点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是（）a质点由o到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2b质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2c在斜面上运动的平均速度v=vbd在斜面上运动的平均速度v=【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】a、根据x=，求出质点由o到达各点的时间之比b、根据v2=2ax，求出通过各点的速率之比c、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度d、根据匀变速直线运动的平均速度公式求出在斜面上运动的平均速度【解答】解：a、根据x=，得，oa、ob、oc、od的距离之比为1：2：3：4，所以质点由o到达各点的时间之比为1：2故a正确 b、根据v2=2ax，oa、ob、oc、od的距离之比为1：2：3：4，所以质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2故b正确 c、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则v=va故c错误 d、在斜面上运动的平均速度=故d正确故选abd【点评】解决本题的关键掌握初速度为0的匀变速直线运动的速度公式v=at，位移公式x=以及知道平均速度10如图所示，水平桌面上的物体受到水平方向的力f1、f2和摩擦力的作用而处于静止状态，其中f1=10n，f2=2n当撤去f1后，物体的受力情况及所处状态是（）a物体所受合力为零b物体受到的合力为6nc物体将向左运动d物体仍然静止【考点】牛顿第二定律【分析】力f1、f2同时作用时，物体有向右的滑动趋势，受到向左的静摩擦力；当撤去f1后，物体有向左的运动趋势，静摩擦力随之变化，根据共点力平衡条件列式求解即可【解答】解：力f1、f2同时作用时，由于f1f2，物体有向右的滑动趋势，受到向左的静摩擦力f1=f1f2=10n2n=8n，因而最大静摩擦力不小于8n；当撤去f1后，物体只受f2作用，由于f2小于最大静摩擦力，故物体静止不动，有向左的运动趋势，静摩擦力变为向右，与f2平衡，等于2n；故选ad【点评】静摩擦力随外力的变化而变化，但是有一个最大值，判断静摩擦力的大小通常要结合物体运动情况，根据平衡条件或牛顿第二运动定律列式求解二、填空题（共3小题，每小题4分，满分17分）11在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，下图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中a、b、c、d、e为相邻的计数点，相邻计数点间时间间隔t=0.1s（1）根据相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等可判断小车做匀加速直线运动（2）b、c、d各点的瞬时速度分别为：vb=1.38m/s，vc=2.64m/s，vd=3.90m/s，加速度a=12.6m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度【专题】实验题【分析】通过知道求出相邻的相等时间内的位移之差，判断是否相等来判断小车的运动根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小【解答】解：（1）根据纸带数据得出：x1=xbcxab=12.60cm，、x2=xcdxbc=12.60cm，x3=xdexcd=12.60cm，知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等，做匀加速直线运动（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点瞬时速度大小vb=1.38m/svc=2.64m/svd=3.90m/s根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小为：a=12.6m/s2故答案为：（1）相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等；匀加速直线（2）1.38；2.64；3.90；12.6【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用12在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力f，实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的用记录的外力f与弹簧的形变量x，作出fx图线如图所示，由图可知弹簧的劲度系数为200 n/m，图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系【专题】实验题；弹力的存在及方向的判定专题【分析】该题考察了应用弹力与弹簧长度关系的图象分析问题由胡克定律可求出弹簧的劲度系数【解答】解：当拉力为8n时，弹簧的形变量为x=5cm=0.05m当拉力为0n时，弹簧的形变量为x=1cm=0.01m由胡克定律f=kx得：图线的斜率即为弹簧的劲度系数k=200n/m图线不过坐标原点的原因是由于弹簧本身有重力，使得弹簧没有外力的情况下已经伸长了一段距离故答案为：200，弹簧本身有重力【点评】在应用胡克定律时，要首先转化单位，知道图线的斜率即为弹簧的劲度系数13某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，探究物体的加速度与受力的关系，通过改变重物的质量，利用传感器可得到滑块运动的加速度a和所受拉力f，而后做出af关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条af图线，如图（b）所示由图象可知：（1）滑块和加速度传感器的总质量m=0.5kg；（2）图线一不过坐标原点的原因是没有平衡摩擦力或平衡的不够，图线不过坐标原点的原因是平衡摩擦力时轨道倾角太大【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【专题】实验题；定性思想；推理法；牛顿运动定律综合专题【分析】（1）a与所受拉力f的关系图象斜率等于滑块和加速度传感器的总质量的倒数；（2）根据f不等于0时a等于0以及f=0时a不等于0判断图线不过原点的原因【解答】解：（1）根据f=ma得a=，所以滑块运动的加速度a和所受拉力f的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数由图形b得加速度a和所受拉力f的关系图象斜率k=2，所以滑块和加速度传感器的总质量m=0.5kg（2）根据图可知，当f0时，加速度为零，说明没有平衡摩擦力或平衡的不够，根据图可知当f=0时，图线的加速度为2m/s2，即没有挂重物时，滑块已经具有2m/s2的加速度，说明平衡摩擦力时轨道倾角太大故答案为：（1）0.5；（2）没有平衡摩擦力或平衡的不够；平衡摩擦力时轨道倾角太大【点评】本题要能掌握通过作出两个量的图象，然后由图象去寻求未知量与已知量的关系运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解三、解答题（共4小题，满分44分）14（11分）（2012秋商丘期末）如图所示，质量为m=6kg的物体处于静止状态，细绳ob与水平方向夹角为37，细绳oa沿水平方向求：oa、ob两根细绳的拉力大小（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【专题】共点力作用下物体平衡专题【分析】对o点受力分析，由共点力平衡条件，运用合成法求解【解答】解：对点o受力分析，受三根绳子的拉力而平衡，如图由几何知识可得：foa=80nfob=100n答：oa、ob两根细绳的拉力大小分别为80n和100n【点评】本题关键对点o受力分析，然后运用共点力平衡条件列式求解，也可用正交分解15（11分）（2009秋丰台区期末）如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行，现将一小物体轻轻地放在传送带a端，物体与传送带间的动摩擦因数=0.2，若a端与b端相距4m，则物体由a到b的时间为2.5s，物体到b时的速度大小为2m/s（g取10m/s2）【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】传送带专题【分析】物体在摩擦力的作用下加速运动，先根据牛顿第二定律求解出加速度，然后假设一直加速，根据运动学公式求出加速的位移，再判断物体有没有到达b端，发现没有到达b端，接下来物体做匀速运动直到b端，分匀加速和匀速两个过程，分别求出这两个过程的时间即可【解答】解：设运动过程中物体的加速度为a，根据牛顿第二定律得mg=ma 求得a=2m/s2设达到皮带速度v时发生的位移为s1，所用时间为t1，则v2=2as1解得s1=1m根据速度公式有v=at1解得时间t1=1s此时距离b端s2=4ms1=41=3m 接下来做匀速运动的时间t2=1.5s所以t=t1+t2=2.5s物体最后阶段是匀速，故末速度为2m/s；故答案为：2.5，2【点评】本题关键要对滑块受力分析后，根据牛顿第二定律求解出加速度，再结合运动学公式列式求解16（11分）（2013秋温州校级期中）如图所示，足够长的斜面倾角=37，一物体以