河南省孟津县双语实验学校九年级物理全册 15 电流和电路复习教案 （新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

15 电流和电路教学目标1知道电路和组成及什么是串联电路和并联电路；2会画简单的串、并联电路图；理解串、并联电路连接特点；学会连接简单的串、并联电路。3解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支中电流间的关系。4、理解串联电路的等效电阻，知道几个电阻并联后的总电阻比其中任一个电阻的阻值都小。教学重、难点1.让学生会连接简单电路图和学会画电路图，在解决问题的过程中，学会与同学交流与合作。2认识串、并联电路，会画串、并联电路； 达 标 启 学导1、如何让物体带电？如何检验物体是否带电或带什么电？2、电路的各组成元件有什么作用？思让学生尝试回答下列问题：1、验电器的原理和作用是什么？2、分析电路的组成及各元件的作用3、分析电路的三种情况3、分析串联与并联电路的区别4、分析电流表的使用及串、并联电路电流的特点探评（1）用电器：定义：用电来工作的设备。 工作时：将电能其他形式的能。（2）开关：控制电路的通断。（3）导线：输送电能2、三种电路：通路：接通的电路。 开路：断开的电路。短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。3、连接方式：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器4、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。机械能电能发电机光能电能作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电光电池干电池蓄电池充电时，电能化学能供电时，化学能
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