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文档简介

六、 西方人文精神的起源及其发展1(安徽文综卷,18)美国独立战争期间,托马斯潘恩在常识中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人们当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是 A人文主义 B民族主义C天赋人权说 D三权分立学说2(广东文基,30)对美国人设计政府结构影响最大的思想家是A康德 B伏尔泰 C卢梭 D孟德斯鸠3(江苏历史卷,15)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A崇尚理性和科学的结合 B批判罗马天主教的愚昧统治C坚持国家权力高于教会 D设计了未来理想的社会制度4(广东历史卷,15)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的 A民主思想 B. 无神论思想 C科学思想 D. 人文主义思想5(广东历史卷,17)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治6(上海历史卷,10)近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指A立法权、行政权、监察权 B. 立法权、行政权、司法权 C行政权、司法权、考试权 D. 监察权、考试权、行政权 7(海南历史卷,8)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想8(海南历史卷,11)19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是 A孟德斯鸠 B狄德罗 C洛克 D伏尔泰专题六 西方人文精神的起源及其发展 单元检测一、单项选择题(25个小题,每题3分,共75分)在古代希腊,无论是智者学派,还是苏格拉底或柏拉图,他们的思想都蕴涵着西方人文主义的萌芽。据此回答17题。1.下列说法反映了西方思想史上人文主义精神的最初体现的是A美德即知识 B建立每个人明确分工,各司其职,有正义感和理性的“贤人”统治的国家C在整个自然界中,人类是最高级的 D人是万物的尺度2.下列有关希腊先哲的描述,不正确的是A公元前5世纪,诞生了智者学派B普罗泰格拉和苏格拉底都属于智者学派C苏格拉底鼓励人们独立理性思考为理性主义的发展奠定了基础 D智者学派否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。3.智者学派产生的背景是古代希腊城邦民主制度发达 一些学者把研究重点转移到“人”本身古希腊经济文化的繁荣 资本主义开始萌芽A B C D4.人文主义思潮的实质是A强调满足个人私欲至上的思想B提倡个人主义的思想C反封建的资产阶级思想 D欧洲的复古主义思想5.从智者学派到亚里士多德,哲学思想发展的相同点是:A对自然界本身的探讨和解释 B以人为本,洞察宇宙,探索人生 C否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用D放弃对自然界的探讨而去研究人本身 6.希腊成为哲学故乡的根本原因是A希腊奴隶制民主政治的发展B希腊人对宗教神话关于世界和人生解释的怀疑C希腊资本主义发展的要求D希腊人要求摆脱神的控制和束缚的要求7.智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物,在当时和后世都有相当影响。下列表述不正确的是A对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作B某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现C为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备D促进了希腊文化的发展随着资本主义萌芽的出现和发展,文艺复兴和宗教改革运动以两种不同的方式开展了反封建斗争并都把矛头对准了天主教会。据此回答817题。8.下列对人文主义精神的表述,最准确的是A强调个性至上,反对宗教信仰B肯定人的价值,强调发展个性 C提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D要求自由平等,反对神学世界观9.下列各项,体现文艺复兴与宗教改革共同点的是 A反对禁欲主义 B推崇希腊罗马古典文化 C矛头直指教皇 D有利于资本主义的兴起10.“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是A禁欲主义 B人文主义 C蒙昧主义D实用主义11.中世纪,西欧知识界强调:“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量”这体现了A希腊罗马古典文化的传统 B人文主义的核心思想C成熟的资产阶级思想体系 D“主权在民”的原则12.马丁路德发起宗教改革的直接原因是A马丁路德提出了新的宗教主张 B罗马教皇兜售赎罪券C德意志资本主义经济的发展 D天主教会的腐化堕落13.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为A新航路开辟打破了“天圆地方”说B资本主义工商业的发展突出了人的作用 C宗教改革运动动摇了天主教会的地位D启蒙运动解放了人们的思想14.以下对文艺复兴实质的说法,不恰当的是A是对古代希腊和罗马古典文化的复兴B是早期资产阶级的价值观念 C是资产阶级的思想和文化运动D预示着新的社会到来的曙光15.下列关于16世纪西欧宗教改革的表述,正确的有是资本主义萌芽在意识形态领域的反映 改革前人们要求改革教会的愿望日趋强烈天主教会是当时西欧社会的众矢之的 宗教力量巨大,资产阶级以它为思想武器进行反封建斗争A B C D 16.恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光指A工场手工业兴起B新航路开辟 C文艺复兴运动D意大利的统一运动17.文艺复兴和宗教改革的相同点有 都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的 都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争 都反对宗教信仰都有利于资本主义的发展A.B CD18世纪随着资本主义的进一步发展,西欧出现了第二次思想解放运动,它为资本主义在全世界取得胜利做了思想动员。据此回答1825题。18.恩格斯称赞法国的启蒙思想家“都是非常革命的”,这是因为他们反对封建特权 反对专制王权 主张实行法治 倡导人文主义A B C D 19.欧洲启蒙运动的历史作用不包括 A为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备 B为即将到来的英国革命做了直接的思想准备C动摇了封建统治的思想基础,促进了社会的进步 D激励着亚洲的仁人志士为改造旧社会而斗争20.导致启蒙运动兴起的根本原因是A文艺复兴运动促进了人们思想的解放B欧洲资本主义经济的进一步发展 C欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大D封建专制统治的腐朽21.系统的资产阶级民主革命理论基本形成是在A古代希腊 B文艺复兴时期C启蒙运动时期 D英国资产阶级革命时期22.17、18世纪的欧洲,人们对于征服自然有了更多的自信,教会的很多说教不攻自破。产生这种变化的主要原因是A资产阶级力量的增强 B自然科学的迅猛发展C启蒙运动的推动 D文艺复兴运动的影响23.孟德斯鸠在其代表作论法的精神中,提出了三权分立的政治学说,其中君主享有A立法权B司法权 C行政权D处理外交事务的权力24.与启蒙运动的兴起直接相关的因素是西欧资产阶级力量的壮大人们的思想得到了解放 君主专制成为资本主义的严重障碍资本主义萌芽A B C D25.18世纪法国启蒙思想家的一致主张有人权自由 实行法治 反对教权 反对专制A B C D二、非选择题(25分)27、阅读下列材料材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。 摘自伏尔泰语录材料三 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人,几个人多数人,因为一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须以权力制约权利,形成一种能联合各种权利的政体,其各种权利既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。摘自孟德斯鸠罗马盛衰原因论回答:(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指的是什么?(4分)(2)材料二体现了什么思想?如何评价?(4分)(3)归纳材料三所体现的思想,并指出这一思想的历史影响?(4分)(4)在“自由”这个问题上,材料二与材料三各侧重于什么?(2分)专题六 西方人文精神的起源及其发展 单元检测参考答案1. D注意题干中的“最初体现”。“人是万物的尺度”是智者学派的代表人物普罗泰格拉提出的,另外三项分别是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的主张。智者学派比他们出现的早一些。2. B苏格拉底不属于智者学派,他和智者学派的思想主张有很大的区别。3. D本题考查智者学派产生的背景,公元前5世纪西方还没有出现资本主义萌芽。4. C注意题干中问的是实质。实质一般要从阶级立场或者经济基础方面考虑。5. B古希腊先哲们并非探讨自然界本身,而是越来越关注“人”本身,但是并没有放弃对自然的探讨,也没有否定神或超自然的力量。6. A注意考虑公元前5世纪希腊的实际情况。7. C为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备的是17、18世纪的启蒙运动,智者学派还没有提出资本主义的政治设想。8. BA、C、D三项都比较片面,表述不全面。9. D反对禁欲主义和推崇希腊罗马古典文化,符合文艺复兴运动的特点。矛头直指教皇是宗教改革的特点。文艺复兴与宗教改革都是新兴资产阶级的反封建斗争,都有利于资本主义的兴起。10. B注意题干中的“属于人的。我自己是凡人,我要求凡人的幸福。”11. B注意题干中的“人,人”,再加上时间限制“中世纪”,所以答案是B。12. B注意题干中的“直接原因”。13. B注意题干中的“主要是因为”,主要原因首先要考虑经济因素;在者,宗教改革和启蒙运动都比文艺复兴运动要晚。14. A文艺复兴表面上是古代希腊罗马古典文化的复兴,实际上是新兴资产阶级借助古典文化发起的一场反封建的思想解放运动。15. B宗教改革是一场披着宗教外衣的反封建斗争,它采取的是宗教异端的形式反对天主教会。16. C主要议题干中的“产生过许多伟大人物”、“意大利”。17. A宗教改革是以宗教异端的形式出现的,是一场披着宗教外衣的反封建运动。18、C法国启蒙运动之前的文艺复兴运动甚至于智者学派和苏格拉底等人的思想中都蕴含着人文主义的精神。19. B应该是为即将到来的法国大革命做了直接的思想准备。20. B本题考查理解分析能力。要注意抓住题干中的关键词“根本原因”,社会存在决定社会意识,正是因为欧洲资本主义经济的进一步发展,才出现了在意识形态领域中的启蒙运动。21. C启蒙运动时期的思想家们提出的一系列设想为新制度的建立描绘了蓝图,它的直接后果就是掀起了资产阶级革命和改革的浪潮。22. B在文艺复兴运动的推动下,自然科学取得很大进展,科学家们揭示了许多自然界的奥秘,教会的很多说教不攻自破,人们有了更多的自信。23. C考查记忆。24. A与资本主义萌芽相对应的是文艺复兴和宗教改革运动。25. D要求全面理解和把握法国启蒙运动。26.(1)随着资本主义萌芽的产生,新兴的资产阶级为了维护自己的经济、政治利益,掀起了资产阶级性质的文艺复兴运动,在此基础上产生了人文主义思想。(2)认为人可以发展自身并走向完美;人应当树立自信心以迎接幸福或不幸;否定封建的等级观念。(3)进步性:从注重基督教的神到注重世俗社会的人,

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