浅谈当今高校行政管理工作论文.doc

浅谈当今高校行政管理工作论文 【摘要】高校行政管理人员岗前培训是保障高校教育事业顺利发展重要途径之一加强对行政管理人员岗前培训提高工作服务质量和水平尤为重要本文主要关注高校行政管理人员岗前培训中容易出现的几个问题主要是培训内容与实际目标相脱节培训无法有效服务于高校战略目标培训方式单一导致培训效率低下等问题为此对这些问题提出相应的解决对策以期提高行政管理人员的综合素质和业务能力 【关键词】培训战略;培训内容;行政管理人员;岗前培训 加强对高校行政管理人员的岗前培训让其新人更快适应自己岗位的工作提高业务技能、工作效率和工作质量为广大师生服务进一步推进高校的教育事业发展任何事情都有其因果对于高校行政管理人员培训也是一样的高校的培训工作者需根据高校战略目标和行政管理人员的培训需求提出有针对性的培训内容和培训项目并对培训中容易出现的问题进行探究并提出解决方案 一、高校岗前培训工作存在的主要问题 高校行政管理人员的培养和建设问题关乎到高校人才培养目标的实现也影响人才的培养1.培训内容与实际目标脱节高校培训必须服从和服务于高校发展战略需要为基础但是现实中培训的内容往往与学校方针政策相背离培训内容大致是理论知识的介绍往往以“填鸭”式传授给受训的行政管理人员培训内容缺乏实用性和针对性培训内容过于陈旧培训内容未依据行政管理人员岗位特征、工作任务和个性特征进行有针对性和有效性的培训尚未对课堂讲授内容以实践经验做支持即培训的内容与行政管理人员平时工作联系不太密切往往容易造成很多新进行政管理人员对岗前培训内容形成抽象概念影响培训顺利开展2.培训无法有效服务于高校战略目标培训工作要与时俱进根据高校的战略目标和外部环境的变化来规划培训内容明确培训的目标在现实中每个行政管理人员工作内容和工作目标不同所需求的培训内容也不一样很多高校的岗前培训工作为完成上级领导任务而培训培训内容往往是一般性知识这些知识往往无法真正解决工作中出现的实际问题实践性差3.培训方式单一培训课程效率低下首先表现在培训方法单一把培训和教育授课等同不讲究方式方法培训效果差培训往往采用课堂式教学灌输理论知识究其原因是培训者的社会经验不足和上级领导不重视培训的重要性往往照本宣科或者培训也只是为了完成任务而完成任务最后造成培训效率低下4.尚未建立健全的岗前培训体系各高校对培训工作的重要性已达成共识近年来高校招生规模扩大的同时对行政管理人员需求也在日益增加当前引进的行政管理人员都是硕士及以上文凭具有深厚的专业知识但是刚出社会的新人来说积累工作经验几乎为零很多岗位在未培训就上岗让新人措手不及导致无法适应新岗位有些高校也会安排培训为了避免学工矛盾把培训时间安排在暑假或寒假进行培训过程中缺乏监管机制和培训效果评估无法保证培训的有效性高校虽然重视培训但仍未提升到较高层次的培训体系上去推进培训工作 二、健全高校行政管理人员岗前培训的对策 岗前培训作为提高行政管理人员的综合素质和转变服务意识已经成为高校教育事业全面发展的关键以推进高校培训工作顺利开展1.分析战略目标和培训对象需求提出针对性培训培训需求分为培训对象需求和组织需求不同层次不同岗位特征的培训需求决定了培训内容不同培训需求分析是保障培训工作有效开展的必要手段科学有效的培训需求分析从高校发展战略目标和培训人员岗位特征出发根据受训行政管理人员的所在工作岗位特征来制定培训项目和培训内容培训项目内容与受训教师是相辅相成需要做到“因材施教”2.培训方式多元化提高培训效果高校行政管理人员是服务于全校师生的重要队伍首先行政管理人员通过培训提高自己的综合素质和专业技能岗前培训能够有效帮助刚到此岗位的人员不仅了解和初步掌握自己岗位的工作职责和工作内容而且需要掌握服务于师生时应遵循基本道德规范和道德修养提高工作效率和服务水平培训方式方法选择是否合理是确保培训能否达到预期效果的关键环节高校行政管理人员培训工作的开展结合高校战略目标和工作职责不同的培训层次采用不同的培训方法针对不同的岗位进行有针对性培训如通过聘请外部教师、外派学习、师带徒、模拟训练和内部培训等多种方式进行培训3.健全岗前培训体系保障人才建设岗前培训是高校师资培训的重要部分不仅仅是考核新进人员对培训内容知识的掌握程度也是衡量作为一名新教师是否能胜任新工作岗位的重要指标一般而言健全高校的岗前培训体系需从以下四个方面入手首先建立完善的高校培训制度、培训课程体系、培训效评和培训管理体系四个部分 总之面对市场日益竞争的挑战加强对员工的培训工作建立健全的高校岗前培训工作体系能有效实现高校战略目标才能更好推动高校更长远发展 参考文献： 1浦卫忠.有关高校青年教师培训的几点思考J.北京青年