我读懂了母爱我读懂了母爱作文.doc

我读懂了母爱我读懂了母爱作文 篇一：我读懂了母爱 我读懂了母爱 龙金凤 大千世界无数种爱父亲阳光般的爱、母亲春雨般的爱、互不相识的好心人月光般的爱每一种爱都包含着真挚的情谊,都是用心调制的结果我们应该学会珍惜身边所拥有的爱 今天早上第四节课是颇受同学们欢迎的体育课在拐弯快到乒乓球台时不经意间我瞥见了一个剪着短发的母亲她轻倚在斜坡处的栏杆上脚边搁着大包小包的东西我寻思：她应该是在等她的孩子吧过了一会铃声响了该集合上课了于是我便跑开了我想：那位母亲应该也要回去了吧 当体育老师宣布自由活动的时候我又回到了乒乓球台前专心致志地练球然而就在我转身捡球的瞬间我又瞥见了那个未归的母亲她瘦小的身子倚着栏杆被风吹落的枯叶拂了她一身她却没有在意还是远远地望着那栋教学楼犹如一尊被定格的铜像 打球打累了我便顺着桌旁的石椅坐下目不转睛地望着那位母亲枯叶宛如黄蝴蝶般轻轻地在半空中飘舞填满了我的视线我仿佛又看见了初一时母亲来看我的情景我们分开是时间不长可母亲见到我时却如同孩子般快乐我走出教室时她也是这样倚在教室外的栏杆旁轻轻地叫着我的小名我走了过去示意她可以离开了母亲却俯下身子揉了揉膝盖坚持把我送到了女生宿舍楼下然后交给我和这位母亲手里一样大包小包的东西才迈开步伐走出了校门此刻我又看见了同母亲一样的另一位母亲拎着沉甸甸的母爱拄着早已麻木的双腿倚着冰冷的栏杆极目远望着因被无情的墙壁 阻隔着而无法望见孩子的身影而我却如同一个无知的孩子把时光度得飞快以至于忽视了母亲漫长的等待、沉甸甸的母爱 现在那个驻足远眺的母亲已经走了只是路边满是枯叶的树木依旧摇曳深秋的街道依旧冷清不知道那个不知名的孩子是否会知道校旁那条落满枯叶的路上曾久久伫立着一位母亲 而我也终于读懂了爱一位母亲的爱 秋的色彩 1102傅诗妙 读着孟浩然的过故人庄其秋色欣欣向荣充满热情真是“开轩面场圃把酒话桑麻；”而杜甫的茅屋为秋风所破歌其秋色极为惨淡极为哀愁真是“八月秋高风怒号卷我屋上三重茅”谁是谁非我迷惑了出去散散步吧也许可以找到答案 走进棉田正迎上一片丰收的景象墨绿的叶子滴滴晨露依靠在上面像朋友似的向你致意无数棉树在秋风中摇曳露出了雪白的棉絮“忽如一夜春风来千树万树梨花开”我低声吟唱道哦！秋天的色彩是白色的 走进稻田沉甸甸的稻穗压得稻桔挺不直腰一阵秋风吹过泛起粼粼波纹在太阳光的照耀下犹如一片片撒下的碎金“喜爱稻菽千重浪遍地英雄下夕烟”我低声吟唱道哦！秋天的色彩是黄色的 走进农家丝瓜长的泼辣绿油油的正张望着农家娃尝试爬进农家院呢！电线上的丝瓜长长的几片叶子一个瓜大大小小粗粗细细长长短短犹如绿的海洋“水晶帘动微风起满架丝瓜一院绿！”我低声吟唱道哦！秋天的色彩是绿色的 仰望天空绵绵的秋雨像倾吐她心事稀稀拉拉的我没有躲避让秋雨尽情的洒在我的脸庞上雨停了我望着天空天空澄碧如洗蓝的让人心醉“天高云淡南飞雁风清星稀悬玉蟾”我低声吟唱道哦！秋天的色彩是蓝色的哦！我明白了：秋天的色彩是五彩缤纷的是绚丽灿烂的是充满感情的等闲识得西风面万紫千红总是秋！ 教师简评:本文思路清晰语言通顺主要通过千变万化的秋天的色彩进行细致的描写条理清楚结构完整使文章主题显得更紧凑更有特性 学会享受 1102黄朝阳 夜晚落幕窗外凉风习习悄悄的悄悄的我独清轩窗思绪万千享受是人生的乐趣为何不趁现在享受一番呢 我喜欢独处独处时想笑就笑想哭就哭没有任何虚伪的成分做回纯真、本质的自己；独处时可以躺在床上闭上眼睛置身于自己的世界里让思绪任意驰聘；独处时可以听着自己喜欢的歌曲任轻柔惬意轻快激昂漫过心田. 此时面对期末考试的到来我不会紧张只是一驰一张的态度去复习由于复习期间班上每天非常吵闹所以我握住最后的的时间去独自复习这是在考验我的恒心我想下课了为了等到更好的休息在窗外看看远方的月亮享受着短暂的几分钟 在夜深人静之时我喜欢捧起泛黄的古籍想起语文的魅力独自与古人对语让自己的心灵与古人得到满足的沟通独坐静想思考困惑在思考中得已升华 岁月无情苏轼中的“谁道人生无再少休将白发唱黄鸡”虽然不是那样但苏轼那种心态表现他对人生积极乐观的态度纵然少不了享受在松间中得以放适在遇到挫折时更应该从挫享乐岁月是漫长的聪明人就应该学会享受 在本学期孟子里所说的舜、傅説胶阁、管夷吾、孙叔敖、百里奚等历史名人在逆境中磨练意志不经历风雨怎能见彩虹呢在孟子中感受的人很多“自古英雄多磨难”这一句话铭记在我的心里磨难也是人生道路上的一种享受 享受对于我们90后的少年们再熟悉不过了享受像花儿一样经风吹雨打后让后人们才能闻到扑鼻的花香 学会享受是快乐成长中的过程享受吧！ 教师点评:文章对“享受”两字突出得淋漓尽致从生活摄取时间来享受某一件事学会享受何人不尝呢 其实感动就在你身边 1102钟露曼 “生活中并不缺少美而是缺少发现美的眼睛”罗丹的这一名言道出了生活中的真谛世界从不缺少感动缺少的只是发现 当你在半路上因突如其来的车爆胎而没法继续前行的时候常常会有好心人上来帮忙；当谁有困难时朋友们往往主动来为你出一份力；当坐公交车的时候总会有一些人给老弱残孕让座.这一幕幕场景几乎每天都上演着同时感动着你我温暖着世界 由于我不断想起我便想起了我发生前不久的一件事 暑假里我带着刚刚三岁的弟弟去西城百货逛超市逛了好久玩得很愉快但发现弟弟有点瞌睡了便依依不舍的离开了超市本想打车回家的但弟弟非要挤公交车唉没办法就依他吧这可是我有生以来带个小孩做公交车心里难免多了紧张 等了好久也等的好累终于等到了6路公交车了我定晴一看天我忘了今天是星期日呢当然难免有很多人去玩的车上是人挤人人满为患啊！当时觉得自己超无助和无奈还是怀着忐忑的心情带着弟弟上了车 上车后我和弟弟还没站稳车就发动了差一点儿就摔倒了幸好旁边有位叔叔扶住了弟弟我抓住了旁边的扶手否则我俩肯定摔个大马趴我连忙对那位叔叔说：“叔叔你真好心肠谢谢你及时扶住了我弟弟”“无所谓的这是我们每个人应该要做的”叔叔关怀的对我们说接下来让我想不到的是那个叔叔竟然站了起来给我们让座这么不好意思呢我连忙推辞说：“没事的我们站一会儿就到站了”那位叔叔执意不肯让我们站着说是公交车总是会走走停停的趔想还是让小孩子坐着吧 叔叔帮我把弟弟抱上座位后拉着弟弟的手并笑着问我们一些问题我十分感激这个叔叔要不是他我不知道自己会有怎样的尴尬而现在一路上充满着欢声笑语也充满着感动到了快下车时我抱起了弟弟叔叔问我要下车了我笑着说：“是的谢谢叔叔”叔叔还特别叮嘱我们路上小心点 同学们我们曾对父母给予的爱熟视无睹曾对朋友的无私帮助来者不拒曾对老师善意的批评若罔闻.感动其实早已在我们周围无声地弥漫 教师简评：本文作者紧紧抓住“感动”用简洁的语言列举现实生活中让人感动的事例接下来又通过具体的记叙自己亲身经历的一件小事最后画龙点睛刻画主题可谓思路清晰中心明确同时一些动作、语言、心理描写细致入微具体感人 篇二：我读懂了母爱 我读懂了母爱 篆角初中七年级148班：黄妮指导教师：陈福光 我是一个单亲家庭里的小女孩自从前年我家发生了一场变故我就单独和妈妈在一起生活了 从那时起我那个幸福、美满、温馨的家庭已经不复存在被残酷的现实给瓦解了我也就这样变成了一个单亲孩子一想到自己再也不能像别人那样享受温暖的父爱不能在爸爸的庇护下快乐成长我瞬间崩溃了当时心中不由得萌生了这样一个念头辍学妈妈知道这事后既难过又着急她心中充满了对我的愧疚但事情已经到了这步田地无法挽回妈妈她只好尽一切的力量来补偿我为了让我能够安心读书无论我提出什么条件她都会想尽一切办法来满足我 小学终于毕业了就在刚刚过去的这个暑假里我是不准备上初中了所有的亲戚朋友都劝我可我也听不进去此间妈妈曾多次劝导我甚至央求我可我还是无动于衷并没有把她的话放在心上整天一副满不在乎无所事事的样子 妈妈太操劳了总是忙得连饭都顾不上吃因此落下了胃病 有一天妈妈突然胃疼急忙赶去医院打点滴?不巧我不知道吃错了什么东西突然间觉得肚子好疼紧接着就呕吐脸色苍白幸好被邻居发现了就急忙把我送到医院挂了急诊因为邻居还有重要的事情要去办理我身边又没人照顾于是就给我妈妈打了电话正在打着点滴的妈妈立马拔下她手上的针头跑到我的病房来照顾我等我的病情有了好转差不多可以出院了妈妈才松了一口气因为妈妈没能按计量打完点滴胃疼得更厉害了医生就让妈妈马上去做胃镜检查检查结束后妈妈就被送进了“加护”病房说是情况不容乐观她一边打着点滴一边发着高烧迷迷糊糊的她依然惦记着一件事让我好好读书此情此景我的心里好痛好痛脸上满是悔恨的泪水 妈妈来醒后她又用央求的口气对我说：“孩子你一定要好好读书千万别错过好机会啊！”看着脸色苍白而又面带慈祥的妈妈我点头答应了你说我能不答应 妈妈妈妈您在重病时心中最牵挂的依然是我是您给了我比阳光还要温暖的东西母爱！请放心吧我一定会努力学习也一定会好好的报答您的养育之恩 篇三：那一次,我读懂了母爱 那一次我读懂了母爱 母爱是春天里一缕的花香；母爱是夏天里的一阵清风；母爱是秋天里的一丝收获；母爱是冬天里的温暖的阳光那一次我才终于读懂了母爱！那次我的数学单元试卷发下来了看着考卷上那刺眼的分数回去妈妈一定会数落我一番的 那是一个炎热的中午我垂头丧气的回到家一进门就无精打采的对妈妈说：“妈妈我的数学单元考的试卷发下来了考考86.5”一句话好不容易说完了耳边就传来五雷轰顶的声音：“回事你以前数学从来都没有下过90过下的你给我好好解释清楚”我本来心情就不好经过妈妈这般的数落心里更是火冒三丈就把所有火都发在妈妈的身上翻脸气势汹汹的叫起来：“你可以这样只问我成绩都不关心关心我这个女儿！哼！”书包一扔就往沙发上生闷气妈妈扭头就对我破口大骂：“我养你真是白养了我这是关心你啊你可以这样骂妈妈啊”我冷冷的回答到：“关心我还是关心我的分数啊”妈妈真的被我的话深深地伤透了心啊哭着