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文档简介

比例的基本性质 三圣乡完全小学 六年级下册数学 杜娟 复习题 你是怎么判断的 下面每组中的两个比能组成比例吗 4 5和8 101 5和0 8 4 4 5 0 88 10 0 8所以4 5 8 10 1 5 0 20 8 4 0 2所以1 5 0 8 4 Backtoschool 自主学习 理解完成例题 自学教材第41页有关比例基本性质的内容 完成做一做 Backtoschool 要求1 4个同学为一个小组 要求2 小组合作学习 交流讨论 和小组成员讨论自学成果 要求3 整理归纳讨论结果 2 4 1 6 60 40 内项 外项 组成比例的四个数 2 4 1 6 60 40 叫做这个比例的项 两端的两项 2 4和40 叫做比例的外项 中间的两项 1 6和60 叫做比例的內项 得出结论 在比例里 两个外项的积等于两个内项的积 这就叫做比例的基本性质 如果把比例写成分数形式 如 要怎么相乘 交叉相乘 3 15 455 9 45 观察下面这组比例 指出它的内项和外项 a b c d ab cd 说出下列比例的内项和外项 1 1 4 1 7 5 2 6 15 8 20 3 4 1 6 60 40 1 我会填 1 在比例7 2和35 10中 外项是 和 内项是 和 2 8 25 40 125 那么8 125 3 如果a b c d 则ad 4 如果比例是的两内项之积是48 一个外项是12 则另一个外项是 7 35 2 10 40 25 bc 4 2 判断 1 35 7 140 28 也可以写成 2 在比例里 两个外项的积等于两个内项的积 Backtoschool 猜猜我是谁 6 5 412 3 5 拓展延伸 4 8 20 PPT模板下载 课堂小结 今天我们学习了什么知识 有什么收获 1 六 3 班智聪同学根据 2 9 3 6 写出了比例 猜猜他可能是怎么写得 请在练习本上写一写 2 如果a 2 b 4 则a b 如果a b 4

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