工艺美术之美论文.doc

工艺美术之美论文 工艺美术学科教学内容涉及特种工艺、编织工艺、工艺绘画、民间工艺等多方面内容工艺美术创作手法、创作技巧等理论知识繁多如果教师对教学内容没有充分了解没有采用科学的教学方法就很难提高课堂教学效率接下来是小编带来的工艺美术之美论文希望对你有所帮助 摘要：工艺美术是美化生活环境、生活用品的造型艺术将艺术与物质相结合创造出可供使用的观赏性生活品我国工艺美术具有悠久的历史工艺美术专业教学对培养工艺美术人才、提高人民生活水平、发扬我国传统艺术文化具有重要意义鉴于此教师应注重提高工艺美术专业课堂教学效率促进工艺美术专业教学的发展 关键词：工艺美术专业;高效课堂;构建策略 工艺美术学科教学内容涉及特种工艺、编织工艺、工艺绘画、民间工艺等多方面内容工艺美术创作手法、创作技巧等理论知识繁多如果教师对教学内容没有充分了解没有采用科学的教学方法就很难提高课堂教学效率因此笔者分析工艺美术专业教学存在的问题提出工艺美术专业高效课堂的构建策略以期为教师提高课堂教学效率提供有效的依据 一、工艺美术专业课堂教学存在的问题 工艺美术专业是培养美术人才的重要专业但受多方面因素的影响目前工艺美术专业教学中存在一些问题影响了课堂教学效率主要表现在以下方面：首先目前工艺美术专业教师的教学水平有待提高教师在教学前准备不足在课堂教学过程中仅仅讲解教材内容使学生仅掌握最基本的工艺美术技巧简单、枯燥的教学内容使学生对工艺美术的兴趣不足其次在工艺美术教学过程中一些教师依然采用灌输式教学方法而工艺美术专业的教学内容需要学生动手操作才能切实提高实践能力教师将教学内容理论化只是讲授理论知识导致学生的实践能力得不到发展思维也受到限制不利于对学生创新思维与创新能力的培养最后工艺美术作品来源于生活并应用于生活但一些教师在教学时并没有注意到这一点将教学内容从生活中剥离出来使教学内容机械化学生很难将教学内容与生活联系在一起设计出的工艺作品缺乏生活色彩观赏性与实用性都不强 二、工艺美术专业高效课堂的构建策略 1.做好充分的课堂教学准备 要想提高课堂教学效率教师需要做好充分的教学准备工作深入分析与研究教学内容在生活中或网络资源中搜集与教学相关的内容丰富教学素材激发学生的学习兴趣如在教学工艺绘画一课之前教师通过网络搜集不同历史时期世界各国不同的工艺绘画作品并将这些作品的图片呈现在课堂中从而让学生认识了羽毛画、贝壳画、麦秆画、丝绒画、烙画等各种形式的工艺绘画作品形式多样的作品充分激发了学生的学习兴趣这时教师展开教学教授学生不同工艺绘画的创作技巧学生注意力集中有效提高了工艺美术课堂教学效率 2.根据教学内容灵活运用教学方法 根据教学内容灵活运用教学方法是构建高效课堂的重要途径工艺美术教师应充分把握教学内容深入了解学生的学习需求利用灵活的教学方法满足学生的学习需求促进教学效率的提升如在特种工艺一课的教学中教师要了解特种工艺的种类从而为学生分别讲解艺用陶瓷、艺用搪瓷、金属工艺、雕刻工艺以及漆器工艺等不同的特种工艺品类而要使学生了解它们的特性与用途了解这些特种工艺的艺术价值靠单纯的讲解并不能调动学生的学习积极性因此教师要掌握灵活的教学方法如在讲到艺用陶瓷时教师要从学生的兴趣着手为学生讲述艺用陶瓷的发展历史结合民间有关陶瓷的故事展开教学陶瓷发展的历史遗迹、陶瓷的美丽传说充分调动了学生自主学习的积极性这时教师再通过多媒体为学生播放一些精美的陶瓷艺术品图片为学生分析陶瓷作品的创造要点与细节从而达到提高课堂教学效率的目的 3.将工艺美术教学与生活相结合 工艺美术是为了满足人们的生活需要而产生的工艺美术与人们的生活有着非常密切的联系因此在教学中教师要将工艺美术教学与生活相结合使学生充分认识到工艺美术在生活中的作用并在生活中激发工艺美术的创作灵感如在民间工艺一课的教学中教师应结合教学内容使学生在生活中观察、搜集工艺美术作品教师将学生分组不限制学生的搜集方法与途径鼓励学生尽可能多地搜集民间工艺作品学生在教师的指导下在小组内做好分工各司其职将搜集到的作品图片带到课堂并展示有些学生对民间工艺的概念了解不足往往将一些常见的生活用品当成工艺作品这时教师应切入主题讲解民间工艺的概念和特点帮助学生加以区分课堂中到处是学生搜集的民间工艺作品图片有灯笼、泥人、剪纸、面人、风筝等丰富的民间工艺作品形式使学生对民间工艺的学习与创作产生了极大的兴趣 结语 工艺美术是一门重要的艺术学科工艺美术专业为社会提供了大量的艺术人才使我国的工艺美术历史文化得以传承使人们的生活需求得到充分满足教师要重视工艺美术教学不断反思教学中存在的